KONTRAK BELAJAR DEPARTEMEN MATERNITAS
NO
1
TUJUAN BELAJAR
RENCANA KEGIATAN
Mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam
pemberian
asuhan
keperawatan
pada ibu hamil, melahirkan dan paska
Melakukan anamnesa secara efektif RSSA R.8,R.9,R.10
pada klien. b.
Menjelaskan
tujuan
melahirkan, bayi baru kahir sehat serta
sebelum,
serta wanita yang mengalami masalah pada
melakukan tindakan.
system reproduksi, pengaturan kehamilan,
2
a.
c.
selama,
Menciptakan klien/keluarga
maternitas.
terapeutik menggunakan
keterampilan
interpersonal yang efektif dalam kerja tim
dan
setelah
MINGGU KE-/
MEDIA
TANGGAL
Singosari
Metode: Tanya
jawab,
interaksi dengan perawat
interaksi
kegawatdaruratan dan critical care pada
Mampu
prosedur PKM
dan
METODE/ RUANG
melalui
Media: SOP
dengan komunikasi
a. Berkomunikasi secara efektif dengan tenaga kesehatan yang lain.
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
Diskusi, tanya
b. Melakukan kolaborasi dalam prosedur PKM medis dan prosedur lainnya dengan
jawab
Singosari
Media: SOP
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
Studi literatur,
PKM
diskusi
Singosari
Media:
tenaga kesehatan lain. 3
Mampu
menggunakan
teknologi
dan
informasi secara efektif dan bertanggung jawab
a. Mampu menggunakan dan menyimpan peralatan
dalam
ruangan
sesuai
dengan prosedur b. Mampu kesehatan
memperoleh yang
informasi
dibutuhkan
asuhan keperawatan klien.
untuk
Peralatan medis
yang
diperlukan
4
Mampu menggunakan proses keperawatan
a. Melakukan
pengkajian,
menentukan
RSSA
Metode:
pada ibu hamil, melahirkan dan paska
diagnosa dan intervensi, melakukan
R.8,R.9,R.10
Tanya jawab
melahirkan, bayi baru lahir sehat serta
implementasi sesuai intervensi dan
PKM
Media:
wanita yang mengalami masalah pada
hasil
Singosari
Rekam medis,
system reproduksi, pengaturan kehamilan,
evaluasi pada ibu hamil, melahirkan
lembar
kegawatdaruratan dan critical care pada
dan paska melahirkan, bayi baru lahir
dokumentasi
maternitas
sehat serta wanita yang mengalami
pengkajia,
masalah
pada
serta
system
pengaturan
melakukan
reproduksi, kehamilan,
kegawatdaruratan
dan
critical
care
pada maternitas b. Melakukan dokumentasi secara benar 5
Mampu
menggunakan
langkah-langkah
a. Memberikan
lembar inform consent
pengambilan keputusan etis dan legal:
kepada klien sebelum menjalankan
merencanakan
prosedur
program
keluarga
berencana
PKM
Metode:
Singosari
interaksi dengan klien
b. Melibatkan klien dalam pengambilan
Media:
keputusan
Lembar inform consent
6
Mampu memberikan asuhan peka budaya
a. Memberikan privasi kepada klien
RSSA
Metode:
dengan menghargai etnik, agama atau
b. Menghargai pendapat yg diungkapkan
R.8,R.9,R.10
Tanya
PKM
interaksi
Singosari
dengan klien
faktor lain dari setiap klien yang unik
klien c. Menghargai perbedaan budaya klien d. Melakukan prosedur sesuai dengan
Media:
jawab,
SOP
7.
Mampu mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan
a. Kolaborasi
SOP
dengan
tim
dokter RSSA
mengenai pemberian obat
ibu hamil, melahirkan dan post melahirkan,
b. Kolaborasi dengan ahli gizi mengenai
Bayi baru lahir sehat serta wanita yang
diet yang sesuai dengan kesehatan
mengalami
klien
reproduksi,
masalah
pada
pengaturan
system
Metode:
R.8,R.9,R.10
diskusi , case
PKM
report
Singosari
Media:
SOP,
alat
medis
kehamilan,
yang
kegawatdaruratan dan critical care pada
diperlukan
maternitas
8.
Mampu
mendemonstrasikan
ketrampilan
teknis keperawatan yang sesuai dengan standart yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan efektif dan efisien
a. Melakukan
anamnesa
dan
pemeriksaan kehamilan b. Membantu menolong persalinan dan mengisi partograf
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
diskusi , case
PKM
report
Singosari
Media:
c. Melakukan perawatan pada bayi baru
wawancara,
lahir dan menghitung APGAR bayi
bimbingan
d. Melakukan perawatan pada ibu post
dengan
partum
preceptor
e. Memberikan penyuluhan kesehatan 9.
Mampu mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan maternitas
a. Mengaplikasikan hasil penelitian yang relevan dari jurnal keperawatan
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
diskusi
PKM
Media: jurnal
Singosari 10.
Mampu
memberikan
asuhan
yang
a. Melakukan pengkajian
RSSA
Metode:
berkualitas secara holistic, kontinyu, dan
b. Menentukan diagnose
R.8,R.9,R.10
interaksi
konsisten
c. Membuat perencanaan
PKM
dengan
d. Melaksanakan intervensi
Singosari
diskusi
e. Melakukan evaluasi dan dokumentasi 11.
Media: SOP
Mampu menjalankan fungsi advokasi untuk
a. Mengidentifikasi klien
RSSA
Metode:
mempertahankan hak klien agar dapat
b. Mengidentifikasi terapi klien
R.8,R.9,R.10
interaksi
mengambil keputusan untuk dirinya
c. Menjelaskan prosedur tindakan pada
PKM
dengan
Singosari
diskusi, Tanya
klien d. Menjelaskan manfaat terapi untuk klien
Media: SOP
f. Merespon keluhan klien g. Mematuhi hak-hak klien h. Menjelaskan
pada
klien
tentang
kesehatannya secara jujur Mampu mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi
manajemen
kualitas
dan
manajemen resiko
a. Mempertahankan
lingkungan
yang
aman secara konsisten b. Memberikan
privasi
mempertahankan aman
saat
dan
lingkungan
melakukan
yang
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
praktek
PKM
Media:
Singosari
tindakan
keperawatan pada klien 13.
Mampu memberikan dukungan kepada tim
a. Mendokumentasikan
klien,
jawab
e. Mendengarkan keluhan klien
12.
klien,
asuhan RSSA
Metode:
asuhan
dengan
mempertahankan
akontabilitas asuhan keperawatan yang
keperawatan yang telah diberikan pada
R.8,R.9,R.10
klien
PKM
diberikan
Singosari
Diskusi, Tanya jawab Media: RM
(rekam
medis) 14.
Mampu mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif
a. Melakukan komunikasi dan tingkah laku
yang
baik
dengan
tenaga
kesehatan lain dan klien b. Menciptakan
suasana
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
Diskusi
PKM kekeluargaan
Singosari
dengan tenaga kesehatan lain 15.
Mampu mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan profesional
a. Melatih
skill
yang
dimiliki
secara
bertahap b. Melatih kemampuan dalam melakukan komunikasi yang baik dengan klien dan
RSSA
Diskusi
R.8,R.9,R.10
dengan
PKM
dan
Singosari
kesehatan lain
tenaga kesehatan lain 16
Mampu
berkontribusi
dalam
mengembangkan profesi keperawatan
klien tenaga
Media; SOP
a. Mencari trend dan issue terbaaru pada
RSSA
jurnal keperawatan yang berhubungan R.8,R.9,R.10 dengan departemen maternitas
PKM
Metode: sharing jurnal Media: jurnal
Singosari 17
Mampu menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan
dalam
pemberian
keperawatan maternitas
asuhan
a. Menerapkan hasil sharing jurnal dalam pemberian maternitas
asuhan
keperawatan
RSSA
Metode:
R.8,R.9,R.10
diskusi
PKM
Media:
Singosari
SOP
jurnal,
