LAPORAN AKHIR AKHI R KEGIAT KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) KELOMPOK V RW 01 KRICAK TEGALREJO
Disusun Ole !
1.
Didi Eko Prabowo
13320010
(Teknik Mesin)
2.
Reza Oktora Purba
13320003
(Teknik Mesin)
3.
Epin Supinto
13200!"
(Teknik Mesin)
!.
#$anue% R &a%ak
1311002
('uku$)
.
inun Massintin
1311003!
('uku$)
*.
+aspar Si%a ,ae
1230003
(Ekono$i kuntansi)
-.
+%or #$anue%
1332000/
(Teknik Mesin)
".
a%entino Do .. DE
1333001
(Teknik #nor$atika)
/.
bdu% wa4ab
132000"
(Teknik Mesin)
1!3200!
(Teknik Mesin)
1332000!
(Teknik Mesin)
10.
D4e%% 5es$ana
6
11.
Sa%ianus Ma%ir$ase%e
UNIVER"ITA" JANA#ADRA TAHUN $01%
'a%a$an Penesa4an
LAPORAN PELAK"ANAAN KULIAH KERJA NYATA KELOMPOK V $01% UNIVER"ITA" JANA#ADRA
D7S78
9
:T#M75;O
9
9
TE+5RE:O
<&7PTE8
9
;O+;<RT
PRO#8S#
9
D. #. ;O+;<RT
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji syukur kami
panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala
Karunia-Nya sehingga kami dengan seizin-Nya dapat melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya dengan lancar tanpa ada hamatan ataupun halangan yang
erarti!
Pada
akhir
kegiatan
KKN
ini
perkenankanlah kami
menyampaikan laporan pelaksanaan kegiatan yang telah kami laksanakan mulai tanggal " April sampai ## $ei #%&'! Kegiatan KKN Tematik Posdaya yang kami laksanakan dapat erjalan erkat adanya antuan dan kerjasama dari eragai pihak! leh karena itu kami menyampaikan terima kasih kepada &! *ektor +ni,ersitas anaadra yang telah memerikan antuan kepada kami erupa dana moti,asi yang erguna dalam pelaksanaan kegiatan kami! #! Ketua Pusat Pengemangan dan Pengelola KKN yang telah mengizinkan kami melaksanakan KKN Tematik Posdaya "! Ketua .P"$ +ni,ersitas anaadra yang telah memerikan arahan dan imingan kepada kami! /! Koordinator KKN Tematik Posdaya yang telah memeri arahan dan imingan kepada kami! 0! 1osen Pemiming .apangan yang telah memeri arahan dan imingan kepada kami! 2! .urah 1usun atimulyo serta perangkatnya yang telah mengizinkan kami melaksanakan kegiatan KKN Tematik Posdaya di 1usun atimulyo! '! Ketua *W %& Kricak eserta seluruh tokoh masyarakat *W %& Kricak yang telah memiming kami dalam melaksanakan kegiatan KKN di *W %& Kricak 3! Pemuda *W %& Kricak serta seluruh 4arga di *W %& Kricak yang telah memantu pelaksanaan kegiatan KKN ini dengan seaik-aiknya5 6! Seluruh pihak yang terliat dalam seluruh agenda kegiatan KKN! 7erkat adanya kerjasama yang aik dari pihak-pihak terkait5 maka kegiatan KKN yang kami laksanakan dapat erjalan dengan aik sehingga masa pelaksanaannya sesuai dengan target 4aktu yang telah direncanakan seelumnya! Kami mengharapkan apa yang kami laksanakan dapat memeri man8aat kepada seluruh 4arga masyarakat *W
%& Kricak! Semoga huungan silaturohim selama KKN erlangsung akan terus erlanjut meskipun kegiatan KKN sudah erakhir!
9ogyakarta5 #" $ei #%&' :ormat Kami
Tim Penyusun
DA&TAR I"I
'5M8 SMP75 '5M8 PE8+ES'8 <T PE8+8TR D=TR #S# && # PE8D'7578 && ## RE88
5MP#R8
#A# I PENDAHULUAN
tena4 $asarakat denan $aksud $eninkatkan re%eBansi pendidikan tini denan perke$banan dan kebutu4an $asarakat an ada.
sendiri.
<<8
Posdaa
bertu?uan
untuk
$e$bentukA
$e$bina
dan
$ene$bankan prora$ Posdaa sebaai trobosan baru da%a$ pe$berdaaan $asarakat $e%a%ui pe$anaatan potensi SDM dan SD %oka%. Peran Ma4asiswa ada%a4 $e$bantu $asarakat untuk $e$bentukA $enisiA dan $ene$bankan prora$ Posdaa se@ara siste$atis an $erupakan wada4 bai ke%uara dan $asarakat untuk $e$e@a4kan $asa%a4 an di4adapi da%a$ ena$ aspek akni PendidikanA
. Monorai ,i%aa4 1. 5etak dan 5uas ,i%aa4
*W %& Kricak ter%etak di batas wi%aa4 *W %& Kricak ada%a4 sebaai berikut 9
Sebe%a4 7tara
9 Desa Sinduadi
Sebe%a4 Ti$ur
9 RT 0 R, 02
Sebe%a4 Se%atan
9 RT 0- R, 02
Sebe%a4 &arat
9 Sunai ,inono
Orbitasi (:arak dari Pusat Pe$erinta4an)9
a. b. @. d.
:arak dari Pusat Pe$erinta4an
9 9 9 9
3 <$. ! <$. ! <$. ! <$.
2. Toporai dan
*W %& Kricak berada di dataran renda4 sebe%a4 se%atan an $erupakan persawa4an denan kesuburan tana4 an baikA kandunan ba4an oranikna re%ati tini.
*W %& Kricak $e$anaatkana untuk ber@o@ok tana$A $u%ai dari 'ortiku%turaA bua4>bua4anA u$bi>u$bianA 4ina tana$an ta4unan. Se%ain di$anaatkan untuk ber@o@k tana$ sebaian wara *W %& Kricak $e$anaatkan %a4anna untuk bidan perikananA $isa%na perikanan %e%e serta ni%a.
3. Sarana dan Prasarana Transportasi (Per4ubunan) Di *W %& Kricak pada ak4ir ta4un 201 kondisi ruas>ruas ?a%an Dusun dan ?a%an dusun /0 da%a$ kondisi baik dan 10 kuran baik. Se4ina sasaran an inin di@apai ada%a4 ter@apaina kondisi ?a%an *W %& Kricak 100 baik.
:u$%a4 sarana ibada4 di *W %& Kricak A ada%a49 Mas?id 9 1 Mus4o%a 9 !
Sarana Pendidikan T< SDCM#
9 9
> >
P7D TP SMPCMTs SMCM
9 9 9 9
1 > > 1
9 9 9
1 1 >
9 9 9 9
1 > > >
Sarana
Posandu &idan Dokkes Sarana O%a4raa
5ap o%% 5ap &u%utankis Me?a Tenis Me?a 5ap Pana4an
&.
9
"0 <<
RT 02
9
11 <<
RT 03
9
** <<
RT *0
9
!" <<
RT *1
9
<<
Mata pen@a4arian $asarakat Pendowo ber$a@a$>$a@a$ $e%iputi 9 karawan swastaA T8#CPO5R#A P8SA PetaniA PedaanA +uru serta Dosen.
. 5e$baa
Desa ,isata
Rukun Tetana (RT) . RT 01A RT 02A RT 03A RT *0A dan *1
#bu>#bu P<< $asin>$asin RT $e$i%iki
D. Struktur Perekono$ian *W %& Kricak Struktur perekono$ian an berada di *W %& Kricak ter$asuk sektor an pa%in uta$a $endukun perekono$ian antara %ain 9
Sektor pertanian
Pariwisata
Perdananan
'o$e #ndustri
#A# II RENCANA KEGIATAN
A' Ose*+si Dari 4asi% obserBasi an di%aksanakan pada $inu perta$a di%okasi <<8
01 dipero%e4 ba4waA *W %& Kricak $erupakan R, an suda4 $a?u dan $asakatna akti da%a$ keiatan>keiatan ke$asarakatan. 'a% ini ditun?ukkan denan suda4 banakna keiatan>keiatan an te%a4 $en?adi rutinitas wara *W %& Kricak . &erdasarkan obserBasi an di%akukanA per$asa%a4an an di4adapi se@ara u$u$ an $enankut keiatan>keiatan bidan pendidikanA keaa$aanA %inkunanA kese4atan $asarakatA dan ad$inistrasi ada%a4 antusias$e wara $asarakt an kuran stabi%. dapun ObserBasi an ka$i %akukan diberbaai bidan ka$i %aporkan sebaai berikut 9 1. &idan Pendidikan Proses pe$be%a?aran an ada di %inkunan *W %& Kricak sebenarna suda4 @ukup baikA 4ana sa?a $asi4 ada beberapa oran tua an kuran $e$per4atikan proses be%a?ar anak se@ara intensiA se4ina keiatan Cproses be%a?ar anak diru$a4 dirasa kuran opti$a%. 2.
#' Ren,+n+ Ke-i+.+n ( Action Plan) &erdasarkan 4asi% obserBasi an te%a4 di%akukanA $aka dibentuk dan disusun%a4
prora$ keiatan an dibai da%a$ berbaai bidanA aitu9 1.
Pendidikan 9
2.
3.
!.
a.
&i$binan &e%a?ar
b.
Penda$pinan Paud
Sena$ %ansia
b.
Per$ainan bo%a o%%
@.
Penda$pinan Posandu
Sarana Prasarana 9 a.
Pe$buatan Madin
b.
Pe$buatan penun?uk ara4
@.
Pe$bersi4an dan pene@atan apura
d.
Pe$buatan strukutur oranisasi paud
Sosia% &udaa 9 a.
Pe%ati4an Paduan Suara
C' &/ Ke-i+.+n Min--u+n Sete%a4 ber4asi% $enusun ren@ana keiatan $aka ka$i $u%ai $en?a%ankan setiap
prora$ an suda4 ka$i ren@anakan tersebut. ar %ebi4 teratur da%a$ pe%aksanaannaA ka$i $enusun ke$ba%i dan $e$bai setiap prora$ ker?a da%a$ beberapa ta4apan setiap $inuna. Se%ain itu ?ua terdapat prora$ ta$ba4an an ka$i teri$a dari saran dan $asukan $asarakat. &eberapa keiatan $inuan an ber4asi% ka$i %akukan se%a$a <<8 ber%ansun te%a4 ka$i %aporkan da%a$ =or$ 5aporan Minuan dan te%a4 ka$i ?e%askan pada &ab se%an?utna.
5POR8 O&SERS#
RE88
RE88
5POR8
5POR8
1' D+.+ 2e-i+.+n KKN
N/
N++ Ke-i+.+n
Jenis Ke-i+.+n
1
ObserBasi
Pokok
2
Pe$buatan %aporan
Pokok
3
&i$binan be%a?ar
Pokok
!
RenoBasi dan pene@atan +apura
Pokok
Pe$buatan Madin
Pokok
*
Penda$pinan paud
Pokok
-
Pe$buatan petun?uk ara4
Pokok
"
Sena$ 5ansia
Pokok
/
Pe$butan papan na$a struktur Paud
Pokok
10
Pe$buatan papan na$a struktur #bu P<<
Pokok
11
Menaktikan O%a4 raa
Pokok
12
Pendataan dasa ,is$a
Pokok
13
Sosia%isasi dan pe$asanan :entik
Pokok
1!
Me%ati4 Paduan Suara
Pokok
1
Menadakan Pena?ian
Pokok
1*
&i$binan Rutin Per$inu ke DP5
Pokok
1-
Pene@atan $as?id
&antu
1"
RenoBasi Pos Ronda
&antu
1/
+oton roon tiap>tiap RT
&antu
20
Penda$pinan Posandu ba%ita
&antu
21
Paud
&antu
22
Peni$bunan :a%an
&antu
23
Pene@atan Mus4o%a
&antu
2!
Penda$pinan Posandu 5ansia
&antu
2
Pe$buatan Proposa% T< paud
&antu
2*
RenoBasi RT'
&antu
#A# IV PENUTUP
&erdasarkan uraian pe%aksanaan prora$ ker?a <<8 7niBersitas :anabadra Se$ester +an?i% 201* di %okasi di Dusun PendowoA Pandowo4ar?oASewonA&antu%A ;oakarta an dise%enarakan pada tana% 2! Oktober sa$pai denan - Dese$ber 201*A $aka dapat disi$pu%kan sebaai berikut9 A' Kesi3ul+n Se%uru4 keiatan se@ara aris besar suda4 ber%ansun denan @ukup baik.
Masarakat sanat kooperati denan se$ua prora$ an di%aksanakanA baik berupa partisipasi isik $aupun $aterii%A se%ain itu <<8 ?ua $endidik $a4asiswa untuk senantiasa $eninkatkan dan $en?aa ker?asa$a dan tinkat kepedu%ian sosia% an tini untuk $ewu?udkan suatu prora$ ker?a an akan di@apai. Dari 4a% tersebut $aka $a4asiswa dapat $eninkatkan wawasan serta pena%a$an ba4wa keber4asi%an dan kesuksesan suatu pe%aksanaan prora$ ker?a sanat ditentukan dan dipenaru4i o%e4 ker?asa$a an baik antara sesa$a anota ke%o$pokA dosen pe$bi$bin $aupun $asarakat sete$pat. Da%a$ 4a% ini pu%a ka$i te%a4 $e$buktikan ba4wa denan adana ker?asa$a an baik denan $asarakat Dusun Pendowo $aka prora$
ker?a
ka$i
dapat
terse%esaikan
sesuai
an
di4arapkan.
#' "++n 1. 7ntuk Ma4asiswa a. Per%una $e$banun keko$pakan untuk $e%aksanakan tuas dan tanun
?awab $asin>$asin. b. Ma4asiswa 4arus bisa $ene$pat diri di da%a$ ke4idupan ber$asarakat. @. Ma4asiswa di4arapkan %ebi4 bisa $eneri$a kritikA saran dan $asukan dari $asarakat an siatna $e$banun. 2. 7ntuk Masarakat a. Men4i%ankan persepsi ba4wa $a4asiswa <<8 ada%a4 sebaai penandan dana (donatur)A $e%ainkan sebaai $otiBatorA $ediatorA dan dina$isator b. &erpartisipasi akti da%a$ setiap keiatan an <<8 adakan. @. Meninkatkan se$anat da%a$ $en@ari i%$u di$anapunA kapanpunA dan kepada siapapun.
LAMPIRAN4LAMPIRAN 1. naran &iaa 2. =oto Doku$entasi 3. Datar bsensi <<8