KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Mata Pela Pelaja jara ran n : Mate Matema mati tika ka Kurikulum : Irisan
Level Kognitif Pengetahu Pengetahuan an dan Pemahaman Pemahaman • Mengidentifikasi • Membuat tabulasi • Menghitung • Menginterpretasi • Menentukan
Lingkup Materi Bilangan
Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - operasi hitung hitung bilangan bilangan cacah - operasi hitung hitung bilang bulat - operasi hitung bilangan pangkat dua dan tiga, akar pangkat dua dua dan tiga - KPK dan FPB - pecah pecahan an - perbandi perbandinga ngan n
Nomor Soal PG: 1, 2, 3, 4 Peserta didik dapat mengaplikasikan Aplikasi pengetahuan tentang: • Mengklasifikasi - operasi hitung hitung bilangan bilangan cacah • Menentukan - operasi hitung hitung bilangan bulat • Menghitung - operasi hitung bilangan pangkat dua • Menyelesaikan masalah dan tiga, akar pangkat dua dan tiga - KPK dan FPB - pecah pecahan an - perbandi perbandinga ngan n
Nomor Soal
PG: PG: 5, 6, 7, 8, 9, 10 Uraian: 31
Kisi-Kisi USBN SD/MI Kurikulum Irisan Tahun 2018/2019
Geometri dan Pengukuran
Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - satuan ukuran ukuran kuantitas, satuan berat, berat, satuan panjang, satuan waktu, dan satuan volum - waktu, jarak, jarak, dan kecepatan kecepatan - keliling dan dan luas segiempat segiempat - keliling dan dan luas lingkaran lingkaran - sifat-sifat bangun datar - sifat-sifat bangun ruang - koordinat Kartesius - simetri dan dan pencerminan pencerminan PG: 13, 14, 15 Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - satuan ukuran ukuran kuantitas, satuan berat, berat, satuan panjang, satuan waktu, satuan volum - waktu, jarak, jarak, dan kecepatan kecepatan - keliling segiempat - keliling dan dan luas lingkaran lingkaran - luas permukaan permukaan kubus, balok, balok, dan tabung - volume kubus, kubus, balok, dan dan tabung - koordinat Kartesius - simetri dan dan pencerminan pencerminan PG: PG: 16, 16, 17, 17, 18, 18, 19, 19, 20, 20, 21, 21, 22 Uraian: 33
Pengolahan Data
Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran - rata-rata hitung hitung dan modus modus
PG: 25, 26 Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran - rata-rata hitung hitung dan modus modus
PG: 27, 28 Uraian: 35 |1
Lingkup Materi
Level Kognitif
Bilangan
Penalaran • Memprediksi • Membedakan • Menafsirkan • Menyimpulkan
Nomor Soal No. 1. 2.
Jenis Soal Pilihan Ganda Ur Uraian Jumlah Soal
Geometri dan Pengukuran
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - operasi hitung hitung bilangan bilangan cacah - operasi hitung hitung bilangan bulat - KPK dan FPB - pecah pecahan an - perbandi perbandinga ngan n
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - satuan satuan ukuran ukuran - waktu, jarak, jarak, dan kecepatan kecepatan - keliling dan dan luas segiempat segiempat - keliling dan dan luas lingkaran lingkaran - luas permukaan permukaan kubus, balok, balok, dan tabung - volume kubus, kubus, balok, dan dan tabung
PG: 11, 12 Uraian: 32
PG: PG: 23, 23, 24 Uraian: 34
Jumlah Soal 30 5 35
Pengolahan Data
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan dan diagram lingkaran - rata-rata hitung hitung dan modus modus
PG: PG: 29, 29, 30
Nomor Soal 1 – 30 31 – 35 1 – 35
Soal Pusat 25 % No.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Materi
FPB Pecahan Operasi bilangan cacah Koordinat Kartesius Simetri Luas gabungan bangun datar Di D iagram lingkaran Penyajian data Pe Perbandingan
Kisi-Kisi USBN SD/MI Kurikulum Irisan Tahun 2018/2019
Soal Pusat
Bentuk Soal
7 9 11 20 22 23 27 29 31
PG PG PG PG PG PG PG PG Uraian
|2
