KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KELAS/SEMESTER KURIKULUM ACUAN NO 1
STANDAR KOMPETENSI Mendeskripsikan struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia serta struktur molekul dan sifat-sifatnya.
: MAN NEGARA : KIMIA : X/GANJIL : KTSP
KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi atom, struktur atom, sifat-sifat unsur, massa atom relatif dan sifat-sifat periodik dari tabel periodik.
ALOKASI WAKTU : 40 MENIT JUMLAH SOAL : 35 SOAL PENULIS : NANIEK ROSYIDAH, S.Pd.Si
MATERI 1) Struktur/Model Atom
INDIKATOR BENTUK Disajikan gambar Pilihan model atom, Ganda siswa dapat menentukan model atom sesuai tokoh yang mencetuskannya
2) Partikel dasar Atom
Siswa dapat menentukan muatan subpartikel atom sesuai urutan yang ditentukan Siswa menghitung
3) Nomor Atom dan Nomor
SOAL NO REDAKSI Gambar model atom Niels Bohr adalah… 1
KUNCI JAWABAN B
Pilihan Ganda
2
Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Muatan listrik partikel dasar tersebut adalah... A. -1, +1, 0 D. 0, -1, +1 B. +1, 0, -1 E. +1, -1, 0 C. -1, +1, 0
B
Pilihan Ganda
3
Lambang suatu unsur 16X30, maka dalam satu atom unsur tersebut terdapat..
D
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI Massa
4) Isotop, isobar, isoton, isoelektron
5) Konfigurasi Elektron
INDIKATOR BENTUK jumlah proton, neutron, dan elektron suatu atom berdasarkan notasi yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda pasangan isotop dari beberapa nuklida yang diberikan siswa dapat Pilihan menentukan Ganda struktur ion unsur tertentu dari informasi nuklida yang diberikan
SOAL NO A. B. C. D. E.
KUNCI JAWABAN
REDAKSI 16 proton, 14 elektron, 14 neutron 16 elektron, 14 proton, 30 neutron 30 proton, 30 elektron, 16 neutron 16 proton, 16 elektron, 14 neutron 16 proton, 14 elektron, 30 neutron 33
30
32
33
4
Diketahui unsur-unsur 15P ; 16Q ; 15R ; 16S . Unsurunsur yang merupakan isotop adalah… A. P & Q D. P & S B. Q & R E. Q & S C. R & S
5
Konfigurasi electron unsur ditunjukkan oleh gambar… A. D.
B.
E.
jika membentuk ion
E
C
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
BENTUK
SOAL NO
REDAKSI
KUNCI JAWABAN
C.
Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi dan reduksi dan hubungannya dengan serta penerapannya
6) Elektron valensi
Disajikan notasi atom, siswa dapat menunjukan spesi yang memiliki jumlah electron yang sama
Pilihan Ganda
6
Diketahui unsur-unsur: 7N, 8O, 9F, 10Ne, 11Na, 12Mg. Unsur atau ion di bawah ini yang memiliki jumlah elektron sama adalah … . – – A. N, O 2 , Ne, F D. Na+, Mg2+, O, F 2+ + 2 – 3 – – B. Ne, Mg , F , O E. N , F , Ne, O 2 – – + 2+ C. O , F , Na , Mg
C
7) Perkembangan sistem periodik.
Siswa dapat mengingat golongan unsur yang ditanyakan dalam SPU
Pilihan Ganda
7
Unsur yang termasuk logam alkali tanah adalah …. A. Na D. B B. K E. N C. Mg
C
8
Kelompok berikut yang merupakan senyawa transisi adalah... A. N, As, Pb, Sb D. Ca, Si, Se, Te B. Fe, Cu, Hg, Ag E. Ga, Ge, Si, Sn C. Fe, Al, Co, Ni
8) Golongan dan periode unsur dalam SPU
Siswa dapat menentukan posisi unsure dalam SPU berdasarkan data nomor atom yang diberikan
Pilihan Ganda
9
Atom bernomor atom 17 terletak pada….. A. Periode 2 golongan VIA B. Periode 3 golongan VIIA C. Periode 4 golongan VIIA D. Periode 5 golongan IA E. Periode 6 golongan IIA
B
D
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan kemungkinan terjadinya ikatan
MATERI 9) Sifat keperiodikan unsur. Keteraturan sifat unsur dan periode dan golongan.
10) Susunan elektron valensi (struktur Lewis)
INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menyebutkan Ganda makna electron valensi Siswa dapat menentukan urutan sifat periodisitas unsure berdasarkan posisinya dalam SPU melalui data nomor atom yang diberikan Siswa dapat menentukan urutan sifat periodisitas unsure berdasarkan posisinya dalam SPU melalui data nomor atom yang diberikan Siswa dapat menentukan senyawa yang
SOAL NO REDAKSI Sifat kimia suatu unsur yang ditentukan oleh jumlah… 10 A. Elektron valensi D. Nomor Atom B. Elektron E. Nomor Massa C. Kulit
KUNCI JAWABAN
Di antara unsur-unsur di bawah ini yang paling elektronegatif adalah .... A. 31Ga D. 34Se B. 32Ge E. 35Br C. 33As
E
11
Uraian
1
Diketahui unsur-unsur
7
N
,
9
F
,
15
P
,
16
S
,
17
Cl
,
A
19
K
,
Terlampir
Mg
20
Pilihan Ganda
12
. Urutan unsur- unsur tersebut berdasarkan: a. kenaikan jari-jari atom b. kenaikan energi ionisasi c. kenaikan afinitas elektron d. kenaikan keelektronegatifan
Diketahui no atom unsur H=1, B=3, C=6, N=7, O=8, F=9, Cl=17. Ikatan kovalen pada senyawa berikut ini yang ti dak mengikuti kaidah oktet adalah.... A. CH4 D. CH3Cl
B
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
kimia dengan menggunakan tabel periodik. 11)
Ikatan ion
12) Ikatan kovalen
INDIKATOR BENTUK tidak memenuhi kaidah octet berdasarkan data yang diberikan Siswa dapat Pilihan meramalkan jenis Ganda ikatan dan rumus senyawa yang terbentuk dari unsure-unsur yang diketahui nomor atomnya Siswa dapat Uraian menjelaskan proses terbentuknya ikatan ionik dari senyawa tertentu yang diketahui nomor atomnya Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda senyawa berikatan kovalen dari rumus kimia yang diberikan
SOAL NO B. NH3 C. BF3
REDAKSI E. H2O
KUNCI JAWABAN
14
Bila dua buah unsur dan saling berikatan, maka rumus senyawa dan jenis ikatan yang terbentuk berturutturut adalah… A. PQ2, ikatan ion D. PQ, ikatan ion B. PQ, ikatan kovalen E. P2Q3, ikatan ion C. P2Q, ikatan kovalen
C
2
Jelaskan pembentukan senyawa ionik kalsium oksida jika diketahui nomor atom Ca = 20, dan O = 8!
Terlampir
15
Diantara kelompok senyawa berikut, yang memiliki ikatan kovalen adalah... A. KCl, NaCl, dan HCl B. KBr, NaCl, dan CaBr 2 C. NH3, CaO, dan K 2O D. H2O, Na2O, dan N 2O5 E. HCl, SO2, dan NH 3
D
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI 13) Senyawa polar dan non polar
INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menyebutkan Ganda contoh senyawa kovalen nonpolar
14) Ikatan kovalen koordinat
Siswa dapat menentukan senyawa yang memiliki jenis ikatan kovalen koordinasi berdasarkan data yang diberikan Siswa dapat menggambarkan struktur lewis suatu senyawa kovalen yang diketahui nama dan nomor atom unsurnya Siswa dapat memberikan contoh zat yang memiliki ikatan logam
15)
Ikatan logam
SOAL NO REDAKSI 16 Manakah dari senyawa berikut yang bersifat nonpolar? A. CHF3 D. CH4 B. HBr E. H2O C. NH3
Pilihan Ganda
17
Diantara senyawa berikut yang memiliki ikatan kovalen koordinasi adalah... (diketahui, nomor atom H=1, C=6, O=8, N=7, S=16) A. H2O D. NH3 B. CO2 E. SO 3 C. N2
Uraian
3
Gambarkanlah struktur lewis dari senyawa sulfur trioksida, Jika diketahui no atom S = 16, dan O = 8!
Pilihan Ganda
18
Ikatan logam terdapat dalam.... A. Natrium Klorida B. Besi(II) sulfida C. Kobalt
KUNCI JAWABAN E
E
C D. Asam Sulfat E. Air
NO
2
STANDAR KOMPETENSI
Mendeskripsikan hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri)
KOMPETENSI DASAR
2.1 Menuliskan nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya
SOAL NO REDAKSI 19 Diketahui data sebagai berikut, 1) Mempunyai titik leleh 2) Rapuh bila dipukul 3) Lelehannya dapat mengantarkan listrik 4) Dalam air tidak dapat mengantarkan listrik Penyataan yang tepat untuk senyawa ion adalah… A. 1), 2) dan 3) D. 1) dan 3) B. 2), 3) dan 4) E. 2) dan 4) C. 3) dan 4)
KUNCI JAWABAN A
MATERI 16) Sifat senyawa ion, senyawa kovalen, dan sifat logam
INDIKATOR BENTUK Disajikan sifat Pilihan senyawa, siswa Ganda dapat mengidentifikasi sifat-sifat senyawa ionik
17) Nama senyawa biner dan poliatomik
Siswa dapat mengidentifikasi tata nama senyawa dan rumus kimia yang benar
Pilihan Ganda
20
Rumus kimia di bawah ini yang sesuai dengan nama senyawanya adalah… A. PCl5 = fosfor (V) klorida B. FeSO4 = besi sulfat C. NO2 = nitrogen (II) oksida D. H3PO4 = asam fosfit E. Na2SO4 = natriun (II) sulfat
A
18) Persamaan reaksi
Siswa dapat menentukan koefisien reaksi dari persamaan yang diberikan
Pilihan Ganda
21
Aluminium hidroksida dapat diproduksi menurut persamaan reaksi beriktu: aAl2S3 + bH2O + cO2 dAl(OH)3 + eS Harga a, b, c, d, dan e adalah... A. 1, 3, 2, 2, 3 D. 2, 6, 3, 4, 6 B. 2, 6, 4, 2, 3 E. 4, 6, 3, 4, 2 C. 2, 6, 6, 4, 6
D
Siswa dapat menyetarakan
Uraian
4
Serbuk seng dilarutkan ke dalam larutan asam nitrat, maka dihasilkan larutan seng(II) nitrat, ammonium nitrat dan air
Terlampir
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukumhukum kimia melalui percobaan
MATERI
19) Hokum dasar kimia
20) Hukum Lavoiser
INDIKATOR BENTUK persamaan reaksi yang diberikan secara matematis Diberikan pernyataan mengenai suatu reaksi, siswa dapat menentukan hokum yang sesuai dengan reaksi tersebut Siswa dapat menentukan reaksi yang tidak sesuai dengan hokum lavoiser/ kekekalan massa
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
SOAL NO REDAKSI sesuai persamaan berikut: Zn(s) + HNO3 Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O Setarakan persamaan tersebut secara tak langsung (matematis)! 22 Direaksikan 7 gram besi tepat bereaksi dengan 4 gram sulfur membentuk 11 gram besi belerang. Pernyataan ini sesuai dengan hukum... A. Dalton D. Gay Lussac B. Proust E. Avogadro C. Lavoiser
23
Diantara reaksi berikut ini yang tidak mengikuti hukum kekekalan massa adalah… A. 5 g belerang + 10 g tembaga = 15 g tembaga(II) sulfide B. 2 g belerang + 3,5 g besi = 5,5 g besi(II) sulfide C. 5 g belerang + 10 g oksigen = 10 g belerang dioksida D. 3 g karbon + 8 g oksigen = 11 g karbondioksida E. 1 g oksigen + 8 g hydrogen = 9 g air
KUNCI JAWABAN
C
C
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI 21) Hukum Proust
22) Hukum Guy Lussac
2.3 Menerapkan hukum Gay Lussac dan hukum Avogandro serta konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia (stoikiometri)
23) Hukum Avogadro
24)
Ar dan Mr
INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menentukan zat Ganda tersisa dan zat hasil dari suatu reaksi berdasarkan massa zat yang terlibat dan perbandingan tetap yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda volume gas yang diperlukan berdasarkan volume gas yang diketahui dan persamaan reaksi zat-zat berwujud gas yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda rumus kimia gas dari persamaan reaksi peruguraian yang diberikan Siswa
dapat
Pilihan
SOAL NO REDAKSI 24 Direaksikan 9 gram logam magnesium dengan 4 gram oksigen menghasilkan magnesium oksida. Apabila perbandingan massa Mg:O = 3:2, maka... A. Magnesium oksida yang terjadi 5 gram B. Magnesium oksida yang terjadi 13 gram C. Tersisa magnesium sebanyak 3 gram D. Tersisa oksigen sebanyak 3 gram E. Tersisa 3 gram magnesium dan 2 gram oksigen
KUNCI JAWABAN C
25
Tiga liter gas propana dibakar sempurna dengan gas oksigen membentuk gas karbon dioksida dan uap air, sesuai dengan persamaan berikut. C3H8(g)+5O2(g 3CO2(g) + 4H2O(l) Jumlah gas oksigen yang diperlukan adalah... A. 0,6 liter D. 5 liter B. 1 liter E. 15 liter C. 1,7 liter
E
26
Pada penguraian 10 liter (T,P) suatu oksida nitrogen yang berupa gas dihasilkan 20 liter (T,P) nitrogen monoksida dan 10 liter (T,P) gas oksigen. Rumus oksida nitrogen tersebut adalah .... A. N2O D. N2O4 B. NO2 E. N2O5 C. N2O3
D
27
Jika Ar K= 39; Ar Cl= 35,5; Ar O = 16; Ar Na = 23; Ar C
E
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
25)
Konsep mol
INDIKATOR BENTUK menghitung Ganda massa molekul relative senyawa yang diberikan berdasarkan massa relative atom yang disertakan Siswa dapat Pilihan menghitung Ganda jumlah molekul suatu zat yang diketahui massa dan Ar unsur dalam senyawa tersebut
SOAL NO REDAKSI =12; dan Ar H =1, massa molekul relatif KClO3 dan Na2CO3.10H2O berturut-turut adalah .... A. 122,5 dan 106 D. 122,5 dan 266 B. 122,5 dan 126 E. 122,5 dan 286 C. 122,5 dan 234
KUNCI JAWABAN
28
Jika diketahui Ar Ca = 40, C = 12, O = 16 dan bilangan Avogadro = 6,02×1023, maka 50 gram CaCO3 mempunyai jumlah molekul … . A. 3,01 × 10 21 22 B. 3,01 × 10 C. 6,02 × 10 22 23 D. 3,10 × 10 E. 1,204 × 10 23
D
26) Rumus empiris, rumus molekul, dan air kristal
Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda rumus molekul dari senyawa yang diketahui rumus empiris dan Mr-nya.
29
Suatu senyawa mempunyai rumus empiris (CH2O)n dengan massa molekul relatif Ar C = 12, H = 1, dan O = 16). Rumus molekul 180 ( Ar senyawa tersebut adalah … . A. CH2O D. C4H6O4 B. C2H2O2 E. C6H12O6 C. C3H6O3
E
27) Pereaksi pembatas
Siswa dapat menentukan massa zat hasil berdasarkan massa pereaksi dan persamaan
30
Diketahui reaksi: Mg(s) + CuSO4(aq) → MgSO4(aq) + Cu(s) Bila 6 gram magnesium tepat habis bereaksi dengan l arutan Ar Mg = 24, CuSO4 ( Ar Cu = 63,5), maka dihasilkan tembaga sebanyak ... . A. 7,94 gram D. 48 gram
B
Pilihan Ganda
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR BENTUK reaksi yang diberikan Siswa dapat menentukan massa zat pereaksi yang tersisa serta zat hasil berdasarkan massa pereaksi dan persamaan reaksi yang diberikan
Uraian
SOAL NO B. 15,88 gram C. 31,75 gram 5
REDAKSI E. 63,5 gram
Serbuk besi sejumlah 28 gram (Ar Fe =56) direaksikan dengan 20 gram belerang (Ar S =32) sesuai dengan persamaan reaksi: Fe(s) + S(s) FeS(s) Tentukan zat yang tersisa dan massa zat hasil sesudah reaksi selesai!
KUNCI JAWABAN
Terlampir
