KISI-KISI SOAL SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN Standar Kompetensi : Mampu memahami dan mejeas!an !onsep Suhu" Kaor dan Perpindahan daam !ehidupan sehari-hari# Kompetensi dasar
Mengusai Mengusai pengetahuan pengetahuan dasa dasarr suhu suhu,, kalo kalorr dan dan perpindahannya, secara kompre komprehens hensip, ip, mantap mantap dan dan menda endallam sert erta dapat mengembangkan mengembangkan dan mengaplikasikannya untu ntuk mempela elajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan dengan perkem perkembang bangan an sain dan teknologi
Indi!ator Soa
Menjelaskan mener enerap apka kan n Suhu Menjelaskan mener enerap apka kan n Kalor
Materi
dan Konse onsep p dan Konse onsep p
Mampu membedakan kapasitas kalor dan kalor jenis benda Mampu mengaplikasikan penerapan a!as black dalam kehidupan sehari " hari# Mampu menganalisis perubahan suhu terhadap pemuaian benda# Mengamati cara perpindahan kalor Mampu menghitung jumlah kalor yang dibutuhkan untuk menaikan suhu dari titik beku hingga titik uap#
•
Suhu
•
Kalor
$a!sonomi %oom C1
%entu! Nomor soa soa Esay 1 ,2
Kapasitas kalor dan kalo kalorr jeni jeniss benda $!as %lack
C2
Esay
3 , ,
C3
Esay
& ,' ,
•
Suhu dan (emuaian
C
Esay
),
•
(erpindahan kalor Kalor
C&
Esay
* ,+
C'
Esay
1
•
•
•
Soa esa& materi 'isi!a Dasar ( Dinami!a den)an !etentuan: No #
Soa
1#
-elaskan pengertian Suhu dan kalor.
2#
%erilah contoh penerapan suhu dan kalor dalam kehidupan sehari " hari.
$a!sonomi %oom A*e! Ko)niti* C1
C1
+a,aan
Suhu Suhu adalah suatu besaran yang menyatakan ukuran derajat panas atau dinginnya suatu benda# Kaor Kalor merupakan bentuk energi yang pindah karena adanya perbedaan suhu# Contoh Suhu / 0i siang hari udara terasa panas dan pada malam hari udara terasa dingin# Segelas air es yang ada di meja akan terasa dingin dan nasi yang berada dalam penghangat nasi terasa panas# Kalor / 0ua buah !at yang memiliki temperatur berbeda dicampurkan pada sebuah adah# Maka temperatur kedua benda tersebut akan menjadi sama# %esarnya temperatur akhir berada di antara temperatur aal kedua !at tersebut# (ada gejala ini, kalor berpindah dari temperatur tinggi ke temperatur yang lebih rendah hingga mencapai temperatur setimbangnya#
3#
$pakah perbedaan kapasitas kalor dengan kalor jenis benda
C2
#
(ada kehidupan seharihari, alat apa yang digunakan untuk mengukur
C2
Kapasitas kalor sebenarnya banyaknya energi yang diberikan dalam bentuk kalor untuk menaikkan suhu benda sebesar satu derajat# Sedangkan kalor jenis adalah banyaknya kalor yang diperlukan suatu !at untuk menaikkan suhu 1 Kg !at tersebut sebesar 1oC# 4ermometer
&#
Suhu $ir sebanyak ,& kg yang bersuhu 15 C di tuangkan ke dalam bejana dari aluminium yang memiliki massa ,& kg# -ika suhu aal bejana sebesar 2&5 C, kalor jenis aluminium + -6kg 5C, dan kalor jenis air #2 -6kg 5C, maka tentukan suhu kesetimbangan yang tercapai. 7anggap tidak ada kalor yang mengalir ke lingkungan8
C3
'#
Sebuah kalori meter dengan kapasitas * -6 C mulamula diisi dengan 2 gram air dengan suhu 1 C# Kemudian ke dalam kalorimeter dimasukkan lagi sebuah logam yang bermassa 1 gram dengan suhu C# Setelah tercapai kesetimbangan termal diperoleh suhu akhir campuran ' C# %erapakah kalor jenis logam tersebut 7kalor jenis air 9 1 kal6gr C8#
C3
)#
%erapa banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah 2 gram es pada suhu
C
0iketahui / a# mbjn9 ,& kg b# mair 9 ,& kg c# 4air 9 15 C d# 4bjn 9 2&5 C e# cair 9 #2 -6kg 5C f# cbjn 9 + -6kg 5C 0itanyakan/ 4termal 9 ### -aab / :dilepas 9 :diterima m ; cair ; 4 < air 9 m ; cbjn ; 4 < bjn ,& ; #2 ; 71 " 4termal8 9 ,& ; + ; 74termal " 2&8 21# " 2#1 4termal 9 & 4termal " 11#2& 2#&& 4termal 9 222#2& 4termal 9 222#2& 2&& 9 *),1&'5 C -adi, suhu kesetimbangannya adalah *),1&'5 C## 0iketahui/ CK 9 * j6o C 9 1+,2 kal6o Ct = 9 C ma 9 2 gram Ca 9 1 kal6hgr C ta 9 tk 9 1 C t 9 ' C m=9 1 gram 0itanya/ C= 9 ### -aab/ Kalor yang dilepaskan oleh/ a8 Kalori meter :1 9 CK # >t :1 9 1+,2 # 71'8 9 )'* kal# b8 air :2 9 ma # Ca # >t :2 9 2 # 1 # 71'8 9 * kal Kalor yang diserap logam/ :3 9 m= # C= # >t :3 9 1 # C= # 7'8 9 2 C= $!as %lack/ :1 ? :2 9 :3 )'* ? * 9 2 C= *)'* 9 2 C= C= 9 ,3* kal6groC 0iketahui / a# m 9 2
5 C menjadi uap air pada suhu 15 C 7cair 9 #2 -6kg 5C, K= 9 33' -6g, dan K@ 9 2#2' -6g8
*#
0iketahui suhu permukaan bagian dalam dan luar sebuah kaca jendela yang memiliki (anjang 2 m dan lebar 1,& m berturut turut 2)5 C dan 2'5 C# -ika tebal kaca tersebut 3,2 mm dan konduktiAitas termal kaca sebesar ,* B6m 5C, maka tentukan laju aliran kalor yang leat jendela tersebut.
C&
g 9 2 ; 13 kg b# 4 < 9 15 " 5 9 15 C c# Ku 9 2#2' -6g d# K= 9 33' -6g e# cair 9 #2 -6kg 5C 0itanyakan/ :tot 9 ### -aab / :1 (roses =ebur :1 9 m K= 9 2 ; 33' 9 ')2 :2 (roses menaikkan suhu :2 9 m cair 4 < 9 2 ; 13 ; #2 ; 1 9 * :3 (roses penguapan :1 9 m Ku 9 2 ; 2#2' 9 #2 :total 9 :1 ? :2 ? :3 9 ')2 ? * ? #2 9 '#32 -adi, kalor yang dibutuhkan sebesar '#32 0iketahui / a# d 9 3,2 mm 9 3,2 ; 13 m2 b# $ 9 2 ;1,& 9 3 m2 c# t < 9 2) " 2' 9 15 C d# k 9 ,* B6m 5C 0itanyakan/ 9 ### -aab / ∇ T
9k;$;
d
1
9 ,* ; 3 ; +#
@dara dalam sebuah kamar menunjukkan skala 2&5 C, sedangkan suhu permukaan jendela kaca kamar tersebut 1&5 C# -ika koefisien konAeksi ),& ; 1& Bm2 75C8, maka tentukan laju kalor yang diterima oleh jendela kaca seluas ,' mD . 1# %erapakah kalori kalor yang diperlukan untuk memanaskan 2 liter air dari 3 C menjadi * C jika massa jenis air 9 1 gram6cm3 dan kalor jenis air 9 1 kal6gr C
3
−
3,2 x 10
9 )& -6s
C&
0iketahui/ a# <4 9 2& " 1& 9 15 C b# $ 9 ,' mD c# h 9 ),& ; 1& Bm275C8 0itanyakan / 9 #### -aab / 9 h ; $ ; < 4 9 ),& ; 1& ; ,' ; 1 9 ,& B
C'
0iketahui/ 9 2 liter 9 2 # 13 cm3 >t 9 * C " 3 C 9 & C F 9 1 gram6cm3 c 9 1 kal6gr C 0itanya/ : 9 ###
-aab/ m 9 F # 9 1 G 2 G 13 9 2 # 13 gram : 9 m # c # >t : 9 2 # 13 # 1 # & : 9 1& kalori
