UVS-ESPOL
INFORME FINAL DEL PRACTICANTE Este formato está basado, para el desarrollo des arrollo de Actividades Específicas y/o Servicios.
FOR-UVS-14
1. INFORMACIÓN DEL PRACTICANTE 1.1.
Nombres y Apellidos del practicante: Kevin Stevens Garcia Soledispa
1.2.
Número de matrícula: 201311881
1.3.
Nombre de la carrera: Ingeniería en Electricidad
1.4.
Correo electrónico:
[email protected]
1.5.
Número de teléfono: 0988632479
1.6.
Fecha real de inicio de la práctica: 04/08/2017
1.7.
Fecha real de finalización de la práctica: 16/02/2018
2. INFORMACIÓN DEL DOCENTE TUTOR 2.1.
Nombres y Apellidos del tutor: Ing. Héctor Plaza Vélez-Ing. Johnny Orozco Nivelo
2.2.
Correo electrónico:
[email protected] –
[email protected]
2.3.
Número de teléfono: 0994158176
3. INFORMACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN/EMPRESA 3.1.
Número real de personas como Beneficiarios Directos 1: En el planteamiento del proyecto se conversó con la Sra. Carmen Muñoz, presidenta de la Coop. “Trinidad de Dios”, quien nos informó que la comunidad está conformada aproximadamente por 350 viviendas con familias provenientes de diversos lugares del país. Se realizó el levantamiento eléctrico de aproximadamente 225 casas que estuvieron de acuerdo en pertenecer a este proyecto de los cuales los beneficiarios directos serí an 1200 personas, conformados por 520 hombres y 680 mujeres. Trabajé en el grupo 1 conformado por 5 personas, y realizamos levantamiento eléctrico a 15 viviendas de los cuales los beneficiarios directos serían 60 personas aproximadamente, de las cuales se dividen en 40 mujeres y 20 hombres.
3.2.
Número real de personas como Beneficiarios Indirectos 2: Alrededor de 300 personas se vieron beneficiadas
1
Los beneficiarios directos son aquéllos que participarán directamente en el proyecto, y por consiguiente, se beneficiarán de su implementación. (Fuente: http://www.fao.org/docrep/008/a0322s/a0322s04.htm). Información solicitada por el SENESCYT (SNIESE) 2 Los beneficiarios indirectos son, con frecuencia pero no siempre, las personas que viven al interior de la zona de influencia del proyecto. (Fuente: http://www.fao.org/docrep/008/a0322s/a0322s04.htm). Información solicitada por el SENESCYT (SNIESE)
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Área geográfica que cubre la actividad/servicio realizado 3:
3.3.
Provincia: Guayas Cantón: Guayaquil Código de la Zona (Escoger del formato FOR-UVS-12): Zona 8 Código del Distrito (Escoger del formato FOR-UVS-12): 09D08 Código del Circuito (Escoger del formato FOR-UVS-12): 09D08C05 Número de Habitantes por Circuito (Escoger del formato FOR-UVS-31): 81.147
3.4.
Razón Social de la Organización/Empresa: Coop. Trinidad de Dios
3.5.
Dirección: Sector Monte Sinaí, Coop. Trinidad de Dios.
3.6.
Teléfono, Fax, Correo electrónico Sra. Carmen Muñoz, Presidenta del consejo barrial Telefono de contacto: 0992899617
3.7.
Nombre del Representante Legal de la organización/empresa: Sra. Carmen Muñoz, Presidenta del consejo barrial.
3.8.
Nombre de la persona/s responsable/s del seguimiento de la actividad o servicio por parte de la organización/empresa: Sra. Carmen Muñoz, Presidenta del consejo barrial.
3.9.
Resumen de la organización/empresa: La cooperativa Trinidad de Dios, ubicada en el sector Monte Sinaí, cuenta con alrededor de 350 familias que fueron reubicadas en este sector ya que se encontraban en diversas zonas de peligro.
4. CONTENIDO DEL INFORME FINAL 4.1.
Planteamiento del Problema: Los principales problemas que tienen las viviendas en el sistema eléctrico es que sus acometidas e instalaciones interiores no están debidamente instaladas con los calibres de conductores y las protecciones eléctricas necesarias, los circuitos de alumbrados y circuito de tomacorrientes están unidos, no existe sistema de puesta a tierra, no hay paneles de distribución, etc. Para todos estos planteamientos se ha realizado un análisis integral de todas las problemáticas con lo cual se busca tener mejoras en las instalaciones eléctricas de la comunidad y garantizar un mejor sistema de instalaciones.
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Información solicitada por el SENESCYT (SNIESE)
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Dentro del trabajo a realizar se han planteado diferentes interrogantes que deberán ser concretadas durante el proceso de intervención participativo. ¿Cuáles son las necesidades de cada vivienda?, ¿Cómo afecta la ubicación de la vivienda?, etc.
4.2.
Justificación: La importancia de este proyecto radica en la seguridad de las instalaciones eléctricas interiores y exteriores de las viviendas del sector de Monte Sinaí cooperativa “Trinidad de Dios”, con el fin de evitar los riesgos temporales y permanentes por tener malas instalaciones eléctricas. El grupo de estudiantes de ESPOL con la comunidad trabajará en conjunto, el cual estará enfocado en actividades que brindarán soluciones a los problemas y necesidades que presentará el sector, buscando así darles un estilo de vida más seguro. La línea de acción está basada en la generación de beneficios sociales amigables con el ambiente, ya que en el sector señalado para trabajar en el presente proyecto se enfocará en el rediseño y readecuación de las instalaciones eléctricas en el interior de las viviendas actuales al sector inmerso en el proyecto y se complementará con capacitaciones sobre electricidad básica incluyendo los riesgos eléctricos por contacto directos e indirectos. Las malas instalaciones eléctricas son un riesgo latente dentro del hogar, cualquier miembro de una familia está en peligro físico, pues una descarga podría ocas ionar daños temporales o permanentes e inclusive causar la muerte. Por est o es de suma importancia efectuar el levantamiento y las correcciones de las instalaciones efectuadas en las viviendas de la cooperativa “Trinidad de Dios”.
4.3.
Objetivo General: Contribuir a la mejora de los circuitos eléctricos interiores y exteriores de las redes de baja tensión secundaria e internas o de instalaciones eléctricas con material que cumpla las normas técnicas requeridas en las viviendas del sector Monte Sinaí cooperativa “Trinidad de Dios”
4.4.
Objetivos Específicos: ●
Realizar el levantamiento eléctrico de las instalaciones interiores y exteriores a los sectores elegidos y efectuar la entrega de planos eléctricos por vivienda para su posterior adecuación. ● Mejorar las instalaciones actuales mediante el rediseño y readecuación de los sectores inmersos en el proyecto. ● Sensibilizar a la comunidad del sector en electricidad básica incluyendo los riesgos eléctricos de contactos directos e indirectos y realizar las readecuaciones de las instalaciones eléctricas. ● Realizar la implementación de las mejoras de los circuitos en las viviendas que cuentan con los materiales.
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4.5.
4.6.
Actividades Realizadas:
Fecha de inicio real de la actividad o servicio: 04/08/2017
Fecha de finalización real de la actividad o servicio: 16/02/2018
Total de horas empleadas en la actividad o servicio: 160
Análisis y evaluación de las actividades o servicios realizados: a. Se evaluará por 3 etapas del proyecto a los estudiantes, incluyendo la asistencia durante todo el periodo de las actividades que se tendrán que re alizar. Para la primera etapa consideraremos la visita al sector, el levantamiento eléctrico e informe del estado actual de las instalaciones eléctricas en cada vivienda. Se formarán grupos de 4 o 5 estudiantes, los mismos que cubrirán 20 viviendas como máximo. La segunda etapa será la entrega de planos con el diseño eléctrico, memorias técnicas y presupuesto referencial para las mejoras de las instalaciones eléctricas en los sectores elegidos. La tercera etapa estará integrada por la ejecución, mano de obra de las instalaciones y capacitación a los beneficiarios de los sectores sobre seguridad y ahorro de energía. b. Horas invertidas en actividad realizada.
ACTIVIDAD
No de HORAS
Socialización y reconocimiento de instalaciones eléctricas en sitio.
32
Reuniones en aula y elaboración de Informes supervisado por Tutores
48
Entrega de planos e informes en carpetas
8
Capacitación
24
Ejecución de la obra
48
TOTAL
160
c. Para realizar el trabajo descrito se necesitó la debida preparación y conocimiento de la materia INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES Y COMERCIALES (ELEG1005), dictada en ESPOL-FIEC. d. Se entregaron carpetas cuyo contenido fueron planos de las viviendas, memoria técnica, presupuesto, diagrama unifilar, planillas de circuito, planos. Se realizaron capacitaciones y mejoras en las instalaciones eléctricas interiores y exteriores de las viviendas.
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4.7.
Conclusiones y Recomendaciones: Conclusiones.
Realizamos las visitas permitentes para dar a conocer el beneficio de lo que haríamos además de los diversos riesgos que pueden tener si las conexiones se encuentran en mal estado. Se recopilaron los datos necesarios como parte del levantamiento eléctrico, los cuales sirvieron para la elaboración de los planos eléctricos. Entregamos los diferentes presupuestos de materiales necesarios para la readecuación de los circuitos eléctricos. Se realizaron las conexiones de forma correcta en las viviendas que accedieron a participar con nosotros, en las cuales también se les brindo una guía básica de como se deben realizar diversas conexiones. Realizamos una casa abierta, en la cual contamos con la participación de la empresa eléctrica del ecuador y se realizó con el fin de instruir a las personas sobre los riesgos y la forma de ahorrar energía en su hogar y entregar los planos de las instalaciones correctas.
Recomendaciones.
Tomar las debidas precauciones al momento de trabajar en las instalaciones de media y baja tensión, usando los respectivos implementos. Realizar las instalaciones en las viviendas brindando siempre seguridad a los beneficiados y sobre todo brindándoles comodidad. Comunicar siempre al beneficiario lo que se realizara sobre todo si son perforaciones en paredes ya que debemos contar con el consentimiento del beneficiario para poder proceder. Realizar todo el proyecto de forma responsable culminando de forma correcta las instalaciones y los diversos informes que deben precentarse.
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4.8.
Autoevaluación del Estudiante
a) Comprender la responsabilidad ética y profesional Calificación ol o r
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Criterios
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1. Dilemas éticos, partes interesadas y sus consecuencias 2. Honestidad e integridad en cuanto a principios morales y éticos
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b) Comunicación efectiva Calificación ol o r
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1. Comprensión oral y escrita 2. Organización de sus ideas
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3. Argumentación de sus ideas 4. Vocabulario 5. Comunicación verbal
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6. Lenguaje corporal
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c) Trabajo en equipos multidisciplinarios Calificación ol o r
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Criterios
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1. Considera los roles de todos los integrantes del equipo 2. Discrimina el momento pertinente para su participación en el equipo 3. Valora las habilidades de sus compañeros vinculadas a la meta del equipo
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d) Resultados de Aprendizaje proyecto/actividad/servicio)
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asignatura/s
relacionada
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(FIRMA) Kevin Stevens Garcia Soledispa Estudiante
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ELABORADO POR:
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1. Habilidad para usar las técnicas, las habilidades, y herramientas modernas para la práctica de la ingeniería. 2. Capacidad de liderar, gestionar o emprender proyectos. 3. Habilidad para trabajar como un equipo multidisciplinario.
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REVISADO POR:
(FIRMA) Ing. Héctor Antonio Plaza Vélez Docente tutor de la práctica
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