KERTAS KERJA PROGRAM BIJAK PRASEKOLAH 2015 ppd lAWAS.doc

KERTAS KERJA PROGRAM BIJAK PRASEKOLAH PROGRAM KECEMERLANGAN PRASEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

UNIT PENGURUSAN PRASEKOLAH PERJABAT PENDIDIKAN DAERAH LAWAS

PROGRAM BIJAK PRASEKOLAH PROGRAM KECEMERLANGAN PRASEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH D AERAH LAWAS  ____________  ___________________ ______________ _______ 1.

Pendahuuan Pend Pendidi idika kan n Prasek Prasekola olah h merup merupak akan an satu satu aen aenda da !an !an utama utama selain selain daripada aenda "esar pendidikan pendidikan !an lain# Pelaksanaann!a Pelaksanaann!a men$urus kepada pem"an pem"anun unan an insan insan melalui melalui kaedah pena$ar pena$aran an dan pem"ela pem"ela$ara $aran n separa separa %ormal# Akti&iti Bi$ak Prasekolah di "a'ah Proram Ke(emerlanan Pendidikan Prasekolah merupakan salah satu akti&iti !an di$adikan akti&iti tahunan untuk kanak)k kanak)kana anak k praseko prasekolah lah KP*# KP*# Selaian Selaian daripad daripada a men!edia men!ediakan kan murid)mu murid)murid rid prasekolah ke tahun + pada tahun "erikutn!a akti&iti ini $ua dilaksanakan "ai men!okon usaha meninkatkan pen!ertaan kanak)kanak !an "erumur ,- dan .- ke kelas)kelas prasekolah KP*# Kertas konsep ini men(adankan supa!a dian$urkan Proram Bi$ak Pra Perin Perinka katt Nee Neeri ri "ai "ai mem"a mem"antu ntu dan dan mem"e mem"eri ri pelua peluan n kepad kepada a murid murid di perinkat perinkat Neeri Sara'ak untuk men!erlahkan men!erlahkan "akat "akat dan potensi mereka mereka serta menalakkan mereka "erinteraksi melalui hu"unan interpersonal#

!.

O"#e$%&'   a. Mu(&d ) /#+ *em"e *em"eri ri pend pended edah ahan an kepad kepada a murid murid)mu )murid rid prasek prasekola olah h !an !an men!e men!erta rtaii pertandinan tentan asas)asas peraturan !an perlu dipatuhi# /#/ *enalakkan *enalakkan murid)murid prasekolah prasekolah !an men!ertai men!ertai pertandinan pertandinan "erda!a sain !an positi%# /#0 *enon$o *enon$olkan lkan kemahi kemahiran ran dan ke(er ke(erasa asan n dalam aspek aspek $asmani $asmani melalui melalui akti&iti %utsal dan "ola $arin /#, *emantapkan *emantapkan kemahiran mendenar mendenar dan menulis menulis melalui akti&iti "ahasa "ahasa /#. *emupuk semanat semanat "erpasukan1 "erda!a "erda!a sain dan "erdisiplin tini

". Gu(u P(a*e$+ah ) /#+ /#+ /#/ /#0

*en *ena ala lakk kkan an 2ur 2uru u Pras Prasek ekol olah ah aar aar dap dapat at "er "erin inte tera raks ksii den denan an 2ur 2uru u Prasekolah daripada sekolah)sekolah di seluruh Sara'ak# *em"e *em"entu ntuk k ker$a ker$asa sama ma 2ur 2uru1 u1 PP* PP* dan dan Pe Pea' a'ai ai di Ja"ata Ja"atan n Pend Pendidi idikan kan serta I"u"apa *emas *emastik tikan an 2uru 2uru Pras Prasek ekola olah h terli" terli"at at se(a se(ara ra lan lansu sun n dala dalam m penu penurus rusan an koakademik prasekolah

,. Pe-"an%u Penu(u*an Mu(&d /PPM0) /#+ /#+ /#/ /#0

*en *ena ala lakk kkan an PP* PP* aar aar dap dapat at "er "erin inte tera raks ksii den denan an PP* PP* dari daripa pada da sekolah)sekolah di seluruh Sara'ak# *em"e *em"entu ntuk k ker$ ker$as asama ama PP*1 PP*1 2uru 2uru dan dan Pe Pea' a'ai ai di di Ja"a Ja"atan tan Pend Pendidi idikan kan serta I"u"apa *emas *emastik tikan an PP* PP* terli terli"a "att se(ar se(ara a lan lansun sun  dalam dalam pen penuru urusan san koakademik prasekolah

d. I"u"aa ) /#+ /#/ /#/ /#0 /#,

2

*en *enal alakk akkan an pen! pen!ert ertaa aan n I"u3" I"u3"ap apa a dala dalam m pro proram ram Pend Pendidi idikan kan *em" *em"en entu tuk k ker$a ker$asa sama ma i"u3 i"u3"a "apa pa11 2uru1 2uru1 PP* PP* dan Pea Pea'a 'aii di Ja"a Ja"ata tan n Pendidikan *eli"atkan I"u3"apa dalam mem"antu penurusan koakademik prasekolah *elak *elaksan sanaka akan n akti&i akti&iti ti "erma "ermakna kna kep kepad ada a i"u3" i"u3"ap apa a murid murid pras praseko ekola lah h untuk untuk penalaman $anka pan$an#

Te-a P( P(+(a0#+ Trans%ormasi Trans%ormasi Pendidikan A'al A'al Kanak)Kanak Kanak)Kanak 4ntuk *asa Depan 2emilan

3.

Pea$*anaan P( P(+(aProram Bi$ak Pra Perinkat Daerah ini disertai oleh Kanak)kanak Prasekolah KP*# KP*# Juml Jumlah ah peli peli"a "ata tan n Pea Pea'a 'aii Pras Prasek ekol olah ah di PPD PPD 1 uru uru pras prasek ekol olah ah11 pem" pem"an antu tu pen penuru urusan san murid murid dan dan murid murid adal adalah ah "erda "erdasa sarka rkan n $umla $umlah h ahli ahli kontin$en# 5adanan pelaksanaan adalah seperti "erikut 6

3.1 Cadanan Pea$*anaan ) )

Pe(&n$a% Pe#a"a% Pend&d&$an Dae(ah La4a*. 0+ "uah sekolah !an mena'arkan kelas prasekolah akan men!ertai Pertandinan Antara Sekolah dalam Daerah La'as#

3.! Ana(an K+* ) 3.!.1 Cadanan Pea$*anaan 1 5 Pe(&n$a% Dae(ah La4a*) BIL

+

/

PERKARA

ANGGARAN KOS /RM0

OBJEK SEBAGAI

;09#99

/7999

*akan 3 *inum Pea'ai32uru3PP* . PPD - 07 2uru -07 PP* 8 R*+9#99 : R* ;09#99 Had&ah Berpasukan 6
+.9#99

Ke ,

6 R* +99#99 8 0 a(ara

099#99

Ke 0

6 R* +.9#99 8 0 a(ara

,.9#99

Ke /

6 R* /99#99 8 0 a(ara

>99#99

Johan

6 R* 099#99 8 0 a(ara

799#99 Jumlah

/,99#99

Indi&idu 6 ?Ber(erita@ Sauhati 6 R* +9#99 8 / a(ara

/9

Ke ,

6 R* 09#99 8 / a(ara

>9

Ke 0

6 R* .9#99 8 / a(ara

+99

Ke /

6 R* >.#99 8 /a(ara

+09

Johan

6 R* +99#99 8 /a(ara

/99

/=999

Jumlah

.+9#99

.

Si$il dan
799

>

Peralatan 3 Keperluan Pertandinan 3 4rusetia

=

Pentas dan Hiasan 3 Ba(kdrop3 Promosi

+999

;

Pel"aai

.99

7

*akan 3*inum Peserta ?*urid@

+999

.1999#99

/79993/=999

,/999

R*+9  +99 oran Ju-ah Ke*eu(uhan

!36783.99

:. Ke4anan;K+* Pe("ean#aan P(+(a-. :.1 *akan1 minum dan peninapan peserta# :.! Bahan dan alatan# :.2 Penankutan# :.3 Se'aan# :.: Hadiah dan (enderamata# :.7 Akti&iti# 7. Pe-an%auan a$%&<&%& 7.1 Menuna$an $aedah *+a *e&d&$. 7.! Sa*a(an ) u(u (a*e$+ah6 PPM dan &"u"aa.

Penu%u Kertas konsep ini di"uat untuk memaklumkan tentan (adanan pelaksanaan Proram Bi$ak Prasekolah di Perinkat Daerah La'as untuk murid)murid prasekolah Kementerian Pendidikan *ala!sia di "a'ah seliaan Ja"atan Pendidikan Sara'ak#

4nit Pendidikan A'al Kanak)kanak dan Prasekolah "ersama)sama semua Pea'ai *e$a di PPD La'as telah "ersedia untuk pelaksanaan proram ini# leh !an demikian kelulusan dan (adanan penam"ah"aikan daripada pihak penurusan Tertini Ja"atan amatlah diperlukan se"elum proram ini dapat dilaksanakan#

D&*ed&a$an +eh )

?

SO=IAH BINTI DRAHMAN

@

Pea'ai *e$a Prasekolah PPD La'as

PROGRAM BIJAK

PRASEKOLAH !91:

KERTAS KONSEP PROGRAM BIJAK PRASEKOLAH PERINGKAT DAERAH LAWAS  !91: +# Pea$*anaan Pe(%and&nan) a# Tarikh "# Hari (# *asa d# Tempat

6 6 6 6

/# Sena(a& Pe(%and&nan dan #u-ah e*e(%a B&

A,a(a

Mu(&d

Ca%a%an

+

Pertandinan Ber(erita Bahasa Ineris#

+

Lelaki  perempuan

/

Pertandinan Ber(erita Bahasa *ala!sia#

+

Lelaki  perempuan

0

Pertandinan Bola Jarin Prasekolah#

7

Perempuan3 / simpanan

,

Pertandinan
=

Lelaki 3 / simpanan

.

Pertandinan Ha%aCan#

+

Lelaki  Perempuan

>

Sukaneka

=  A(tion son

JUMLAH

18 +(an

KERTAS KONSEP PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MALAYSIA DAN BAHASA INGGERIS PRASEKOLAH !91: 1.9 PENDAHULUAN Dalam pendidikan prasekolah1 "ahasa dan komunikasi merupakan teras kepada pem"ela$aran murid#

Denan penuasaan kemahrian asas "ahasa1 murid "oleh

memahami konsep1 menerima maklumat1 "er%ikir1 men!elesaikan masalah serta "erinteraksi dan "erkomunikasi denan oran lain#

Ke"olehan "er"ahasa dan

"erkomunikasi denan "aik dan "erkesan akan meninkatkan ke!akinan murid untuk meli"atkan diri se(ara akti% dalam pem"ela$aran# Penuasaan kemahiran ini "oleh

di(apai

melalui

penalaman

pem"ela$aran

!an

"ermakna

dan

menem"irakan seperti akti&iti "er(erita# Kesepaduan akti&iti "erteraskan kepada pendekatan "ela$ar melalui "ermain1 "ersepadu dan "ertema akan men$adikan matlamat kurikulum prasekolah ke"ansaan dapat di(apai#

Akti&iti "er(erita ini

merupakan asas amalan !an "ersesuaian denan perkem"anan murid#

!.9 OBJEKTI= /#+ *em"entuk kemahiran "erkomunikasi di kalanan murid prasekolah# /#/ *enasah1memupuk dan memperkem"ankan "akat dan potensi murid# /#0 *elahirkan insan !an "erketrampilan dan "erke!akinan# /#, *enetahui dan men!emai nilai)nilai murni daripada (erita#

/#. *em"ina minda !an sihat dan (erdas# 2.9 PENYERTAAN Pen!ertaan ini ter"uka kepada murid)murid prasekolah KP* "erumur ,- dan .tahun# 3.9 SYARAT5SYARAT PERTANDINGAN ,#+ Pen!ertaan ter"uka kepada murid)murid prasekolah KP* !an "e(u-u( 3 > dan : > %ahun.

,#/ Han!a *e+(an /10 e*e(%a saha$a di"enarkan menam"il "ahaian "ai setiap sekolah#

,#0 Setiap peserta dikehendaki menisi "oran pen!ertaan !an d&*ah$an +eh Gu(u Be*a( "e*e(%a denan *&#& $eah&(an.

,#, Teks (erita menunakan *a&? 1!6 '+n% A(&a6 an$au ! "a(&* dan hendaklah dihantar kepada pihak penelola se"elum atau semasa penda%taran se"an!ak 2 *a&nan#

,#. Sum"er "ahan "er(erita hendaklah dipilih daripada medium "erikut6 i# Buku)"uku (erita !an terdapat dalam pasaran# ii# 5erita)(erita dari ma$alah dan media massa lain# iii# 5erita)(erita dari "ahan elektronik3internet# i&# Hasil kar!a sendiri#

,#> Isi (erita 3 tema mestilah menanduni unsur)unsur pena$aran dan nilai) nilai murni se$aat !an tidak men!entuh isu)isu politik1 ras dan aama#

,#= 4nsur puisi1 n!an!ian dan (akap a$uk di"enarkan untuk menukuhkan pen(eritaan tetapi tidak keterlaluan hina men$e$askan pen(eritaan#

,#; Pen!ertaan akan d&"a%a$an sekiran!a peserta6 i# *en!entuh isu)isu politik1 ras dan aama#

ii# *em"a(a teks (erita atau "ahan se(ara terus menerus# iii# Di"antu oleh oran lain# ,#7 Setiap peserta di"eri masa "er(erita : h&na @ -&n&%# +9 markah akan dipoton sekiran!a tempoh masa persem"ahan "er(erita kuran daripada . minit# ,#+9 Lo(en akan di"un!ikan / kali pada minit ke) ; menandakan masa telah tamat# ,#++ P(+*6 -u?&$ dan $e*an "un& *e-a*a "e(,e(&%a %&da$ d&"ena($an. ,#+/ Peserta di"enarkan memakai kostum# ,#+0 Sekiran!a "erlaku seri kriteria "erikut harus diam"il kira untuk menentukan pemenann!a6 i# Teknik persem"ahan# ii# Penha!atan (erita# iii# Bahasa dan pertuturan# ,#+, Bilanan panel hakim di perinkat Daerah3 Neeri sekuran)kurann tia?0@ oran# ,#+. Keputusan para hakim adalah -u$%a-ad#

:.9 KRITERIA PENGHAKIMAN PERTANDINGAN BERCERITA

B&

K(&%e(&a

Pene(anan

Ju-ah Ma($ah /9

+#

Teknik Persem"ahan

Teknik persem"ahan menarik dan memikat penonton1 tenan1 men!akin dan erak eri "ersaha$a#

/#

Kelan(aran Bahasa

Bahasa ramatis1 intonasi !an "etul1 se"utan $elas dan tepat#

/9

0#

Penha!atan 5erita

*enha!ati dan men!ampaikan (erita denan lan(ar#

/9

Interaksi Denan Audiens

Impak hu"unan antara pen(erita denan audiens penunaan pandanan mata

+.

,#

.#

Nilai *urni

*empun!ai nilai murni

+9

>#

Ka'alan Suara

*enikut kesesuaian (erita

+9

=#

Kostum

Pakaian menikut kesesuaian (erita

.

BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN BERCERITA DALAM BAHASA MELAYU PRASEKOLAH PERINGKAT 

Tarikh Tempat

6  6#

Sila isikan maklumat "erikut#

Peserta 5erita

Nama Tarikh Lahir  4mur  No#*!kid Sekolah Ta$uk Tema Nama No Kad

Penenalan Sekolah No# Tel# Sekolah No#
Disahkan oleh6 #

## Tarikh6

?Nama1 Ja'atan dan 5op@ BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN BERCERITA DALAM BAHASA INGGERIS PRASEKOLAH PERINGKAT 

Tarikh Tempat

6  6#

Sila isikan maklumat "erikut#

Peserta 5erita

Penirin

Nama Tarikh Lahir  4mur  No#*!kid Sekolah Ta$uk Tema Nama No Kad Penenalan Sekolah

No# Tel# Sekolah No#
Disahkan oleh6 # ?Nama1 Ja'atan dan 5op@

## Tarikh6

BRAN2 PE*ARKAHAN PERTANDIN2AN BER5ERITA PRASEKLAH BAHASA *ELAG4 KRITER IA

No# Pesert a +# /# 0# ,# .# ># =# ;# 7# +9# ++# +/# +0# +,# +.#

Teknik Persem"aha n /9 *arkah

Kelan(aran Bahasa

/9 *arkah

Penha!atan 5erita

/9 *arkah

Interaksi Denan  Audiens +. *arkah

Nilai *urni

+9 *arkah

Ka'alan Suara

+9 *arkah

Kostum

. *arkah

Penalti )+9 *arkah

J4*LAH *ARKAH

Na-a Ha$&Tanda%anan

Ta(&$h)

PRESCHOOL STORYTELLING SCORESHEET

CRITERIA

5ontestant No#

+# /# 0# ,# .# ># =# ;# 7# +9#

Presentatio n Te(hniues

Lanuae Pro%i(ien(!

Presentation and Deli&er!

Intera(tion With  Audien(e

*oral alues

Intonation

/9 *arks

/9 *arks

/9 *arks

+. *arks

+9 *arks

+9 *arks

5ostume

Penalt! TTAL

. *arks

)+9 *arks

++# +/# +0# +,# +.#

Jude Na-e S&n

NO.PESERTA 1 ! 2 3 : 7  @ 8

Da%e)

PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MELAYU BORANG MARKAH KESELURUHAN HAKIM 1 HAKIM ! HAKIM 2 JUMLAH MARKAH MARKAH

KEDUDUKAN

19 11 1! 12 13 1: KETUA HAKIM TANDATANGAN

TARIKH)

PRESCHOOL STORYTELLING SCORESHEET CONTESTANT NO. 1 ! 2 3 : 7  @ 8 19 11

JUDGE 1

JUDGE ! SCORE

JUDGE 2

TOTAL SCORE

=INAL PLACING

1! 12 13 1: Jude Na-e S&n

Da%e)

KERTAS KONSEP PERTANDINGAN BOLA JARING PRASEKOLAH !91: 1.9 PENGENALAN Permainan Bola Jarin adalah disertai oleh murid Prasekolah "erumur ,- dan .- tahun# Ia dilaksanakan se"aai satu usaha untuk memupuk potensi diri selaras denan matlamat Kurikulum Standard Prasekolah Ke"ansaan ?KSPK@ untuk melahirkan murid !an sempurna dari sei Jasmani1 Emosi1 Rohani1 Intelek dan Sosial ? JERIS @#

!.9 MATLAMAT /#+ menuasai kemahiran psikomotor asas ?kemahiran motor halus dan kasar@# /#/ *empun!ai ke(erasan dan kemahiran %iCikal asas#

2.9 OBJEKTI= 0#+ *em"ina ke!akinan diri menerusi pertandinan !an disertai# 0#/ *emupuk semanat ker$asama dan menharai rakan# 0#0 *em"ina insan !an akti%1 kreati% dan ino&ati%# 0#, *eninkatkan disiplin dalam diri murid#

3.9 KUMPULAN SASARAN ,#+ *urid Prasekolah KP* "erumur ,- atau .- tahun# ,#/ = oran murid perempuan dari setiap pasukan1 tidak termasuk pemain simpanan#

:.9 SYARAT5SYARAT DAN PERATURAN PERTANDINGAN BOLA JARING PRASEKOLAH.

.#+ Setiap pasukan terdiri daripada = oran murid perempuan dari setiap pasukan1 tidak termasuk pemain simpanan# .#/ Peraturan semasa pertandinan adalah "erdasarkan peraturan am *SS*1 dan diu"ahsuai menikut kesesuaian murid prasekolah# .#0 Keputusan Ja'atankuasa Pertandinan dan Teknik adalah muktamad# 7.9 BILANGAN PEGAWAI DAN PESERTA. >#+ Setiap pasukan terdiri daripada 6 Penurus Pasukan 6 Seoran Jurulatih 6 Seoran Peserta 6 = oran ?tidak termasuk pemain simpanan@ >#/ Han!a peserta !an dida%tarkan saha$a la!ak men!ertai pertandinan ini# >#0 Boran penda%taran hendaklah diisi denan lenkap dan diserahkan kepada  $a'atankuasa penelola "ersama)sama denan Salinan si$il kelahiran3m!kid !an telah disahkan# .9 TEMPOH PERLAWANAN. =#+ .  0  . ? . *INIT PERTA*A  0 *INIT REHAT  . *INIT KED4A @ @.9 SISTEM PERTANDINGAN. ;#+ Lia dalam kumpulan# ;#/ Pusinan suku akhir# ;#0 Pusinan separuh akhir# ;#, Perla'anan akhir# 8.9 PENENTUAN KEMENANGAN. 7#+ Sistem pem"erian mata se(ara lia di"erikan# *enan ) 0 mata Seri ) + mata Kalah ) 9 mata 7#/ sekiran!a ada pasukan menarik diri atau men!erah kalah denan sena$a daripada pertandinan1 semua keputusan pertandinan !an dimainkan oleh pasukan itu akan di"atalkan# Pasukan terse"uat tidak di"enarkan men!ertai perla'anan seterusn!a# 7#0 Jika / atau le"ih pasukan mendapat $umlah mata !an sama1 pemenan akan ditentukan denan per"eCaan $arinan ol# 7#, sekiran!a keputusan seri semasa perla'anan di perinkat suku akhir1 separuh akhir dan akhir# Penentuan $arinan penalt! akan di"erikan se"an!ak 0 kali lontaran#  ATA4 Sekiran!a keputusan masih seri selepas 0 kali lontaran1 lontaran tam"ahan sehina pemenan dapat ditentukan#

19. PERTUKARAN PEMAIN.

+9#+ Setiap pasukan "oleh melakukan pertukaran pemain se"an!ak 0 kali pada setiap perla'anan# +9#/ Setiap pemain !an telah ditukarkan1 di"enarkan "ermain semula dan pertukarann!a akan diam"il kira# +9#0 Setiap pasukan "oleh mem"uat pertukaran posisi semasa rehat atau permainan di"erhentikan atau se"a" ke(ederaan atau sakit#

11. PAKAIAN. ++#+ Setiap pasukan hendaklah memakai "i" seraam# ++#/ Setiap pasukan dikehendaki mem"a'a dua set "i" !an "er"eCa 'arna# ++#0 SaiC "i" di(adankan "erukuran ,/(m 8 0.(m dan huru% "er(etak# ++#, Setiap pemain tidak di"enarkan memakai "aran perhiasan dan mesti "erkuku pendek# ++#. Setiap pemain di'a$i"kan memakai kasut sepan$an permainan dan tidak di"enarkan memakai kasut !an mempun!ai tapak "erpaku#

1!. GELANGGANG DAN PERALATAN. +/#+ 5adanan luas padan "ola $arrin ialah /+m 8 +9#.m ?pan$an 8 le"ar@ /+ meter 

10.5 meter

= meter 

0#.0 3 .5 meter

+/#/

= meter

= meter  

0.6 meter

Tian ol 6 Tini tian +#= meter ? tian hendaklah di"alut "ai menelakakn ke(erderaan kepada permain@#

+/#0

Bulatan tian ol menikut ukuran diameter 0;9 mm#

+/#,

Pan$an $arinan se(ara horiContal dari tian "erukuran +.9 mm#

+/#.

Jenis "ola ru""er dan "ersaiC ,#

12.9 BILANGAN PEMAIN

+0#+ Setiap pasukan terdiri = pemain di dalam elanan denan posisi 6 C6 WD6 WA6 GA6 GD6 GK dan GS

13.9 UNDANG5UNDANG DAN PERATURAN PERMAINAN / Ada $e+na(an -en&$u% $e*e*ua&an d& e(&n$a% -u(&d (a*e$+ah 0

+,#+ Semua pemain "e"as "erada di mana)mana ka'asan ke(uali ka'asan tenah se'aktu memulakan permainan# Pemain mestilah menerima "ola di ka'asan

tenah "ai memulakan permainan# Setelah "ola diterima1 hantaran seterusn!a "oleh di"uat terus ke dalam "ulatan ol# +,#/ Hantaran tenah diam"il se(ara "erilir)ilir# +,#0 Seoran pemain TIDAK   di"enarkan "ererak denan "ola# Di"enarkan menerakkan Kaki untuk mendapatkan im"anan dan "ukan "ererak ke arah rakan atau "ulatan ol# Pemain di"enarkan Mpi&ot?"erpusin denan / kaki@ untuk menhantar "ola# Pemain di"enarkan melankah untuk men$arinkan ol denan Mmenantun salah satu kaki# +,#, Semua pemain "e"as "ererak di dalam ka'asan permainan ke(uali di dalam "ulatan ol# Han!a / oran pemain dari setiap pasukan di"enarkan "erada dalam "ulatan ol# +,#. Seoran pemain TIDAK di"enarkan memean "ola terlalu lama se"elum mem"uat hantaran# Bola tidak di"enarkan dihantar dari tanan ke tanan# +,#> Halanan dan sentuhan tidak keterlaluan# +,#= Jarinan han!a "oleh di"uat dalam "ulatan ol#

1:.9 KELEWATAN

+.#+ Setiap pasukan hendaklah "erada di elanan 09 minit se"elum perla'anan dimulakan# Pasukan !an le'at +. minit dari masa !an telah di$adualkan tanpa alasan !an munasa"ah dianap mem"eri kemenanan per(uma kepada pihak la'an denan $arinan . ) 9#

17.9 BANTAHAN DAN RAYUAN

+>#+ Bantahan atau ra!uan "ertulis !an ditandatanani oleh penurus pasukan hendaklah diserahkan kepada Setiausaha Penelola atau 'akiln!a tidak le'at dari + $am selepas tamat perla'anan# Setiap "antahan hendaklah disertakan denan Wan Pertaruhan se"an!ak R*+99#99# Wan pertaruhan akan luput  $ika "antahan atau ra!uan !an dikemukakan itu didapati tidak 'a$ar#

+>#/ Juri Ra!uan terdiri Penerusi Ja'atankuasa Penelola1 Penerusi Ja'atankuasa Teknik Pertandinan dan 0 oran 'akil daripada Ja"atan Pendidikan Neeri !an "erke(uali# +>#0

Keputusan !an di"uat oleh $uri ra!uan adalah muktamad#

1.9

KEHILANGAN DAN KESELAMATAN

+=#+

Ja'atan kuasa tidak "ertanun$a'a" atas kehilanan "aran)"aran atau harta "enda kepun!aan pea'ai atau peserta# Se"aran ke(ederaan atau kemalanan adalah di "a'ah tanunan setiap pasukan masin)masin# Setiap pasukan dikehendaki men!ediakan First Aid Kit   masin)masin#

+=#/ +=#0

[email protected] PENANGGUHAN PERLAWANAN

+;#+

Sekiran!a keadaan (ua(a tidak meniCinkan untuk perla'anan diteruskan seperti hu$an le"at1 petir dan kilat1 keadaan padan "e(ak dan li(in1 (ua(a elap dan se"aain!a1 makaPenadil denan persetu$uan Ja'atan kuasa Pertandinan dan Teknik "erhak menanuhkan perla'anan# Penanuhan ditentukan seperti "erikut 6 +;#+#+

Sekiran!a perla'anan pada hari !an sama1 maka perla'anan disam"un menikut "aki masa !an tinal#

+;#+#/

Sekiran!a perla'anan ditanuhkan ke hari !an lain1 perla'anan hendaklah dimainkan semula#

maka

+;#/ Ja'atan kuasa penelola mempun!ai kuasa untuk menanuh atau menu"ah sesuatu $adual denan terle"ih dahulu mem"eritahu atau diputuskan se(ara serta merta#

18.9

MENARIK DIRI DAN MENYERAH KALAH

+7#+

!9.9

Sekiran!a sese"uah pasukan menarik diri atau men!erah kalah denan sena$a daripada pertandinan1 maka semua keputusan pertandinan !an di$alankan oleh pasukan itu akan di"atalkan dan pasukan tidak di"enarkan memasuki se"aran pertandinan seterusn!a# *ata akan diperolehi oleh pasukan lain !an terli"at dalam perla'anan !an terdahulu denann!a tidak diam"il kira untuk menentukan keputusan kumpulan#

LAIN5LAIN

/9#+ Semua perkara !an tidak din!atakan dalam Peraturan Permainan ini akan diputuskan oleh Ja'atan kuasa Penelola Ke$ohanan !an "erkenaan dan keputusan adalah muktamad#

JADUAL PERTANDINGAN KALAH MATI SUKU AKHIR

SEPARUH AKHIR

AKHIR

 JOHA N

KERTAS KONSEP PERTANDINGAN =UTSAL PRASEKOLAH !91:

1.9

PENGENALAN +#+

Kementerian Pendidikan *ala!sia serin kali menuarkan)uarkan kepentinan dan menan$urkan proram "er"entuk ke(erasan kepada semua intitusi pendidikan sama ada perinkat rendah mahu pun perinkat menenah#

+#/

*en!edari hakikat ini Pertandinan
+#0

Ke$ohanan ini merupakan kesinam"unan hasrat Kementerian Pendidikan *ala!sia untuk melahirkan modal insan !an (eras dan (erdas dan mampu "erda!a sain dalam persada dunia lo"al#

!.9

OBJEKTI= Pen!ertaan murid)murid prasekolah dalam Pertandinan


"ertu$uan men(apai o"$ekti%)o"$ekti% "erikut6 /#+

*en(unkil potensi murid)murid prasekolah

dalam sukan %utsal seterusn!a

mem"eri ruan dan peluan kepada mereka untuk memperkem"ankan potensi terse"ut ke perinkat !an le"ih tini# /#/

*e'u$udkan semanat kesukanan1 setiaka'an dan persainan se(ara sihat antara murid)murid prasekolah di seluruh *ala!sia#

/#0

*em"uda!akan sukan dalam kalanan 'ara institusi pendidikan seterusn!a komuniti luar#

2.9

SYARAT PERTANDINGAN 0#+

Han!a satu kateori saha$a akan dipertandinkan iaitu untuk murid)murid prasekolah !an "erumur dalam linkunan lima dan enam tahun#

0#/

Han!a murid prasekolah LELAKI saha$a !an la!ak men!ertai ke$ohanan ini#

0#0

Setiap pasukan perlu mempun!ai lima ?.@ pemain di dalam elanan dan dua ?/@ pemain simpanan#

0#,

Pertandinan akan dilaksanakan dalam "entuk lia kumpulan#

0#.

*asa untuk setiap permainan . 6 / 6 . ? +/ minit@

0#>

Jika terdapat persamaan mata "ai lia dalam kumpulan maka per"eCaan  $arinan akan diam"ilkira#

0#=

Johan dan Nai" Johan "ai setiap kumpulan akan ke pusinan kedua ? suku akhir1 separuh akhir dan akhir @

0#;

4ndian suku akhir akan di$alankan menikut ketetapan +O0O.O=?Johan@ dan /O,O>O; ?Nai" $ohan@

0#7

Pusinan kedua akan di$alankan se(ara kalah mati#

0#+9

Sekiran!a keputusan seri dalam pusinan kedua1 sepakan penalti se"an!ak 0 kali akan di$alankan "ai menentukan pemenan# Sekiran!a masih seri maka sepakan penalti akan diam"il sehina ada pemenan#

0#++

Pertandinan
0#+/

Se"aran "antahan "erkaitan teknikal saha$a "oleh di"uat dan hendaklah se(ara "ertulis dalam masa +. minit selepas tamat perla'anan kepada Ja'atan Kuasa Penan$ur "eserta 'an "antahan se"an!ak R*099#Wan "antahan akan dikem"alikan sekiran!a pihak $uri mendapati ia mempun!ai asas "antahan !an kukuh dan "oleh diterima#Sekiran!a "antahan terse"ut ditolak oleh pihak $uri maka 'an "antahan terse"ut tidak akan dikem"alikan#

0#+0

Juri ra!uan adalah terdiri daripada Penerusi Ja'atankuasa Teknikal dan dua penurus pasukan "erke(uali#

0#+,

Pihak Ja'atankuasa Penan$ur "erhak memutuskan se"aran perkara !an tidak din!atakan se(ara $elas dalam peraturan)peraturan !an diunapakai untuk pertandinan ini dan keputusann!a adalah muktamad#

3.9

HADIAH PERTANDINGAN ,#+

Tempat pertama hina keempat akan menerima hadiah#

;#/

Semua pemain akan di"erikan si$il pen!ertaan#

:.9

PENGURUSAN PASUKAN .#+

Setiap pasukan mesti "ersedia di tepi elanan . minit se"elum perla'anan "ermula#

.#/

Pasukan !an aal melapor diri selepas 0 minit 'aktu perla'anan dianap te'as dalam perla'anan terse"ut dan kemenanan di"erikan pada pasukan la'an denan $arinan 0)9#

7.9

UKURAN PADANG DAN ALATAN >#+ SaiC padan >#/ Tian 2ol >#0 SaiC Bola >#, Jenis Bola

+#

6 6 6 6

+.m 8 /.m 2ol Bola Balin ?/m tini 8 0m le"ar@ , Bola
5adanan luas padan %utsal ialah /. m  +; m ? pan$an?p@  le"ar?l@ /. m

+. m

5 m 3 m 1.5 m

.9

PAKAIAN PEMAIN ; BOLA PERLAWANAN =#+

Setiap pasukan mestilah memakai $ersi !an seraam dan "ernom"or#

=#/

Pen$aa ol hendaklah memakai pakaian !an "er"eCa denan kedua)dua pasukan#

=#0

Setiap pasukan hendaklah mem"a'a dua set $ersi !an "erlainan 'arna#

#

@

=#,#

Sekiran!a terdapat persamaan $ersi1 maka pasukan tuan rumah ?!an dise"ut dahulu@ hendaklah menukarkann!a#

=#.

Pihak penan$ur akan men!ediakan "ola pertandinan sesuai denan "ola %utsal saiC ,

MEMULAKAN PERMAINAN ;#+ Semua pemulaan permainan termasuk selepas $arinan ol dan selepas separuh masa dimulakan di "ahaian tenah padan# ;#/ Jarinan ol se(ara terus "oleh di"uat dari sepak mula# ;#0 Semua pemain la'an hendaklah "erada di luar "ulatan#

8

SEPAKAN KE DALAM 7#+ Sepakan ke dalam dilaksanakan menikut undan)undan "iasa# 7#/ Jarinan ol se(ara terus tidak dikira $ika tiada sentuhan dari mana)mana pemain#

19 PENUTUP Diharap kertas ker$a ini mendapat persetu$uan dan kelulusan dari pihak Penurusan Tertini dalam usaha untuk memarta"atkan "idan sukan %utsal khususn!a dalam pem"a"itan murid

dalam

proram +*urid

+Sukan dan

$ua meninkatkan

keemilanan sukan di *ala!sia#

JADUAL PERTANDINGAN KALAH MATI SUKU AKHIR

SEPARUH AKHIR

AKHIR

 JOHA N

KERTAS KONSEP PERTANDINGAN  NYANYIAN DAN GERAKAN /ACTION SONG0 PRASEKOLAH !91:

+# PENGENALAN +#+ Akti&iti !an dilaksanakan adalah "erteraskan penuasaan kemahiran Bahasa Ineris# +#/ Akti&iti !an meli"atkan keseluruhan "adan merankumi audio &isual1 muCik dan pererakan kreati%# !

OBJEKTI= Pen!ertaan murid)murid prasekolah dalam N!an!ian Dan 2erakan "ertu$uan men(apai o"$ekti%)o"$ekti% "erikut6 /#+ *en(unkil potensi murid)murid prasekolah dalam N!an!ian Dan 2erakan seterusn!a mem"eri ruan dan peluan kepada mereka untuk memperkem"ankan potensi terse"ut ke perinkat !an le"ih tini# /#/ *e'u$udkan ker$asama dan semanat setiaka'an dalam kalanan murid prasekolah# /#0 *eninkatkan kemahiran mendenar dan "ererak atau "eraksi se(ara spontan menikut lirik lau# /#, *em"olehkan murid meluahkan perasaan melalui pererakan# /#. *eninkatkan ke!akinan diri# /#> *endoron murid meluahkan perasaan# /#= *elatih murid tentan kesedaran penunaan ruan# /#; *en(unkil kreati&iti murid# /#7 *eninkatkan kemahiran lokomotor#

SYARAT PERTANDINGAN) 1.

Pen!ertaan +#+ Pen!ertaan ter"uka kepada murid)murid prasekolah !an "erumur  linkunan lima dan enam tahun# +#/ Bilanan peserta adalah ; oran ?Lelaki3Perempuan3kedua)duan!a sekali@# +#0 Setiap pasukan akan diirini oleh 1 +(an u(u dan 1 PPM.

2.

*asa /#+ /#/

Ma*a an d&e(un%u$$an &aah @ 5 19 -&n&%. *asa han!a akan dikira se"aik saha$a muCik dimainkan#

/#0 /#,

*asa pererakan masuk dan keluar tidak diam"ilkira dalam masa persem"ahan# Persediaan 0 minit dan kemas / minit#

3.

Tata(ara Persem"ahan 0#+ Se"aran pakaian dan props adalah di"enarkan dan ia adalah di "a'ah urusan masin)masin# Namun demikian props !an "erle"ihan tidak dialakkan kerana ia tidak men!um"an kepada markah# 0#/ *urid dikehendaki mem"uat pererakan sam"il men!an!i#

4.

Skema Permarkahan Skema pemarkahan adalah seperti "erikut 6 ,#+ ,#/ ,#0 ,#, ,#, ,#.

.

) ) ) ) ) )

/9 +9 /9 /9 /9 +9

+99

Keputusan Hakim .#+

>#

Harmoni Tempo 3 Rentak Kreati&iti dan 2erakan Se"utan Persem"ahan Pakaian dan Props

Keputusan hakim adalah muktamad#

Peraturan Am >#+

Pertandinan akan di$alankan dalam satu pusinan ? akhir @#

>#/

Setiap pasukan dikehendaki men!ediakan lau minus one dalam "entuk 5D34SB untuk keunaan semasa pertandinan dan salinan 5D34SB terse"ut hendaklah dihantar kepada urusetia "erkenaan sele'at)le'atn!a seminu se"elum tarikh pertandinan# Salinan lirik perlu diserahkan semasa penda%tran#

>#0

Jika "erlaku kerosakan teknik semasa persem"ahan sedan "er$alan maka pasukan itu akan dikehendaki menam"il iliran sekali lai di akhir pasukan !an menam"il "ahaian#

;

Boran Pemarkahan

TARIKH HARI TEMPAT

) ________________________  ) ________________________   ) ________________________ 

TEMPO;

KREATIITI;

HARMONI BIL.

PERSEMBAHAN

PAKAIAN;

/!90

PROPS

SEBUTAN RENTAK

GERAKAN

/190

/!90

/290

JUMLAH

/190

/1990 /190

T3TAN2AN HAKI* ## 7

Boran Keputusan

TARIKH

) ________________________ 

HARI

) ________________________  

TEMPAT

) ________________________ 

BIL.

NAMA SEKOLAH;DAERAH

MARKAH KESELURUHAN

KEDUDUKAN

T3TAN2AN KET4A HAKI* 

BORANG PENYERTAAN FON A. PERTANDINGAN BOLA JARING PRASEKOLAH &.Pe-a&n u%a-a. BIL NAMA MURID N9 KAD SEKOLAH PENGENALAN

1

!

2

3

:

7



BIL

II.Pe-a&n S&-anan. NAMA MURID

N9 KAD PENGENALAN

1

!

2

BORANG PENYERTAAN

SEKOLAH

FON

BIL

B. PERTANDINGAN =UTSAL PRASEKOLAH &.Pe-a&n u%a-a. NAMA MURID N9 KAD PENGENALAN

SEKOLAH

1

!

2

3

:

7



BIL

1

!

2

II.Pe-a&n S&-anan. NAMA MURID

N9 KAD PENGENALAN

SEKOLAH