KERTAS KERJA BIJAK PRASEKOLAH SK SERI BINTANG UTARA 11 JULAI 2012
1.0 AKTIVITI Bijak Prasekolah SK Seri Bintang Utara 2012
2.0 ANJURAN Prasekolah SK Seri Bintang Utara, Kuala Lumpur, Jalan 3/91, Taman Shamelin Perkasa, Cheras, 56100 Kuala Lumpur.
3.0 MATLAMAT Menanam minat murid dan meningkatkan kemahiran 4M (membaca, mengira, menaakul, menulis) menerusi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik serta aktiviti pengucapan awam.
4.0 OBJEKTIF 1. Memupuk nilai-nilai positif dalam dalam diri murid prasekolah seperti yakin pada pada diri sendiri, berani, berusaha dan bertanggungjawab. bertanggungjawab. 2. Memberi peluang kepada kepada murid menunjukkan menunjukkan kebolehan dan keupayaan keupayaan diri masing-masing. 3. Memberi pendedahan kepada murid untuk bersaing secara sihat dalam kalangan rakan-rakan sekolah.
5.0 FAEDAH Murid-murid akan dapat: 1. Memupuk rasa bersaing secara sihat untuk belajar dengan lebih bersungguhsungguh dalam kalangan murid. 2. Mengenal erti kepuasan diri dan rasa penghargaan individu lain akan kejayaan diri mereka 3. Memberi peluang murid untuk belajar dalam suasana yang berbeza.
6.0 BUTIRAN AKTIVITI BIJAK PRASEKOLAH 2012 Tarikh
: 11 Julai 2012
Hari
: Rabu
Masa
: 8.00 pagi hingga 12.00 tengahari
Tempat
: Kelas Prasekolah SK Seri Bintang Utara.
Bilangan Murid
: 50 orang murid
7.0 SUMBER KEWANGAN Peruntukan dari wang(LPBT) Prasekolah SK Seri Bintang Utara.
8.0 KUMPULAN SASARAN Murid-murid Prasekolah SK Seri Bintang Utara.
9.0 ANGGARAN PERBELANJAAN Bil
Item
Jumlah
Catatan
Hadiah
1
Tempat 1,2,3
Saguhati
RM 4.00 6 = RM 60.00 RM 0.60 50 = RM 30.00
Peralatan
2
Kertas A4
RM 7.50 2 = RM 15.00
Kertas warna
RM 7.50 1 = RM
Makanan untuk aktiviti ‘Teka Rasa’
JUMLAH
7.50
RM 10.00 RM 222.50
10.0 JAWATANKUASA AKTIVITI BIJAK PRASEKOLAH 2012 Penasihat
: Pn. Junaidah Bt. Tamby Hashim (Guru Besar)
Pengerusi
: Pn. Lily Rashimah bt Abdul Rasool(GPK Tadbir dan Kurikulum)
Naib Pengerusi
: Cik Norhaizian Bt Seman
Ketua Penyelaras : Cik Siti Nur Afisah bt Mat Sot Setiausaha
: Cik Nor Aziera bt Mohd Junaidi
Bendahari
: Pn. Raihanie Ngarega Abdullah
AJK
:
a) Laporan/dokumentasi
: Cik Siti Nur Afisah bt Mat Sot
b) Perasmian & penutup
: Cik Nor Aziera bt Mohd Junaidi
c) Hadiah dan cenderamata
: Cik Nur Maisarah bt Kamarudin
d) Buku program / kad jemputan : Cik Noradibah bt Jusoh e) Pengadil pertandingan
: Semua guru prasekolah dan guru pelatih
f) Jamuan dan minuman
: Cik Nordiana Afzan bt Daud : Pn. Siti Zubaidah bt Abd Rahim
11.0 ATURCARA AKTIVITI BIJAK PRASEKOLAH 2012 8.00 pagi
Sesi penerangan aktiviti oleh Cik Siti Nur Afisah bt Mat Sot
8.30 pagi
Aktiviti Bijak Prasekolah : - Stesen 1 – Tulisan Cantik - Stesen 2 – Kuiz Matematik - Stesen 3 – Membaca Teks Bahasa Melayu - Stesen 4 – Membaca Teks Bahasa Inggeris - Stesen 5 – Sains (Teka Rasa, Bau dan Sentuh) - Stesen 6 – Pengucapan Awam
11.00 pagi
Rehat
11.30 pagi
Acara perasmian dan penutup aktiviti Bijak Prasekolah - Bacaan doa (Ust Mohd Sharafuddin b. Yahaya) - Ucapan perasmian dan penutup oleh GPK Tadbir & Kurikulum (Puan Lily Rashimah bt Abdul Rasool) - Penyampaian Hadiah dan cenderamata
12.00 tengahari
Majlis bersurai
Disediakan oleh,
Disokong oleh,
...............................................
.............................................
(SITI NUR AFISAH BT MAT SOT)
(LILY RASHIMAH BT ABDUL RASOOL)
Guru Pelatih,
GPK Tadbir dan Kurikulum,
SK Seri Bintang Utara,
SK Seri Bintang Utara,
Kuala Lumpur.
Kuala Lumpur.
Disahkan oleh,
............................................. (JUNAIDAH BT TAMBY HASHIM) Guru Besar, SK Seri Bintang Utara, Kuala Lumpur.
Lampiran
Stesen 1 – Tulisan Cantik Arahan : Murid akan menyalin kembali ayat tersebut dengan tulisan yang cantik.
Untuk kegunaan pemeriksa :
A
B
C
D
E
Lampiran
Stesen 2 – Kuiz Matematik Arahan 1 : Kira dan tulis nombor mengikut bilangan objek yang betul.
Untuk kegunaan pemeriksa :
Lampiran
Stesen 2 – Kuiz Matematik Arahan 2 : Kira dan tulis nombor mengikut bilangan objek dengan betul.
Untuk kegunaan pemeriksa :
Lampiran
Stesen 2 – Kuiz Matematik
Arahan 3 : Murid akan diminta untuk membina satu pola yang pernah dipelajari menggunakan bahan manipulatif yang disediakan.
**Untuk kegunaan pemeriksa :
-
5 markah jika betul
-
0 markah jika salah
/10
Arahan 4 : Murid akan diminta untuk membuat satu seriasi berdasarkan salah satu ciri berikut: kecil ke besar atau besar ke kecil. **Untuk kegunaan pemeriksa :
-
5 markah jika betul
-
0 markah jika salah
/10
Lampiran
Stesen 3 – Membaca Perkataan dan Ayat – Bahasa Melayu Arahan 1 : Murid akan diminta untuk membaca perkataan dan ayat yang diberikan dan guru akan menilai kelancaran murid membaca teks tersebut.
Contoh perkataan : a) bata b) gebu c) sikat d) biskut e) pengadil
**Untuk kegunaan pemeriksa :
/5
Contoh ayat : a) Ini kebab. b) Ini kebab daging. c) Saya suka makan kebab daging. d) Bapa selalu beli kebab daging di pasar malam. e) Kebab daging sedap dimakan dengan roti.
**Untuk kegunaan pemeriksa :
/5
Lampiran
Stesen 4 – Membaca Perkataan dan Ayat – Bahasa Inggeris Instructions 2 : Students will be asked to read words and sentences that are given. In the same time, teacher will assess student fluency reading the text.
Example words: a) apple b) elephant c) igloo d) octopus e) umbrella **Untuk kegunaan pemeriksa :
/5
Example sentences : a) This is Rat. b) This is Cat. c) This is Pat. d) Rat, Cat and Pat sat. e) Rat and Cat sat on Pat.
**Untuk kegunaan pemeriksa :
/5
Lampiran
Stesen 5 – Sains (Teka Rasa, Bau dan Sentuh) Arahan : Murid akan merasa, menghidu dan menyentuh objek yang disediakan dengan mata yang tertutup. Kemudian, mereka akan membulatkan jawapan yang betul pada gambar yang diberikan.
Rasa
/3
Bau
/3
Sentuh
/4
Lampiran
Stesen 6 – Pengucapan Awam Arahan: Murid akan memilih salah satu daripada tajuk tersebut dengan cabutan undi dan akan memberikan pengucapan awam secara spontan.
Tajuk Bahasa Melayu : 1) Diri saya 2) Sekolah saya 3) Kawan saya 4) Makanan kegemaran saya 5) Haiwan kesayangan saya
**Untuk kegunaan pemeriksa :
A
B
C
D
E
10
8
6
4
2
English titles : 1) Myself 2) My school 3) My friends 4) My favourite food 5) Pets **Untuk kegunaan pemeriksa :
A
B
C
D
E
10
8
6
4
2
