KERANGKA ACUAN KELAS IBU HAMIL A. Pend Pendah ahul ulua uan n Program pembangunan kesehatan di Indonesia dewasa ini masih diprioritaskan pada upaya peningkatan derajat kesehatan Ibu dan anak, terutama pada kelompok yang paling rentan kesehatan yaitu ibu hamil, bersalin dan bayi pada masa perinatal. Hal ini ditandai dengan tingginya Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB). Penggunaan Buku KIA diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelayananKesehatan Ibu dan Anak serta gii sehingga salah satu tujuan pembangunankesehatan nasional yaitu penurunan AKI dan AKB dapat ter!apai. Penyebarluasanpenggunaan Buku KIA dilakukan melalui Puskesmas, "umah #akit, kegiatan Posyandudan lain$lain dengan tujuan tuj uan aga agarr ter terjad jadii peni peningka ngkatan tan pen penget getahua ahuan n dan ket ketera erampi mpilan lan dar darii par paraa pet petugas ugas Kesehatan serta adanya peningkatan kualitas pelayanan. #elain itu Buku KIA dapat pula dipakai sebagai alat pemantau kesehatan Ibu dan Anak, serta pendidikan dan penyuluhan kesehatan bagi masyarakat khususnya ibu$ibu. Kelas Ibu Hamil ini merupakan sarana untuk belaja belajarr bersama tentang kesehatan bagi ibu ib u ha hami mil, l, da dala lam m be bent ntuk uk ta tata tap p mu muka ka da dala lam m ke kelo lomp mpok ok ya yang ng be bert rtuj ujua uan n un untu tuk k peningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu$ibu mengenai kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, perawatan ni%as, perawatan bayi baru lahir, mitos, penyakit menular dan akte kelahiran. B. &ata &atarr bela belaka kang ng 'ewasa ini penyuluhan kesehatan Ibu dan Anak pada umumnya masih banyak dilakukan melalui konsultasi perorangan atau kasus per kasus yang diberikan pada waktu ibu memeriksakan kandungan atau pada waktu kegiatan posyandu. Kegiatan penyuluhan sema!am ini berman%aat untuk menangani kasus per kasus namun memiliki kelemahan antara lain . Pengeta Pengetahuan huan yang yang diperoleh diperoleh hanya hanya terbatas terbatas pada masalah masalah kesehat kesehatan an yang dialami dialami saat konsultasi
76
*. Penyuluhan yang diberikan tidak terkoordinir sehingga ilmu yang diberikan kepada ibu hanyalah pengetahuan yang dimiliki oleh petugas saja +. idak ada ren!ana kerja sehingga tidak ada pemantauan atau pembinaan se!ara lintas sektor dan lintas program -. Pelaksanaan penyuluhan tidak terjadwal dan tidak berkesinambungan. ntuk mengatasi kelemahan$kelemahan di atas, diren!anakan metode pembelajaran kelas ibu hamil. Kegiatan yang diren!anakan adalah pembahasan materi Buku KIA dalam bentuk tatap muka dalam kelompok yan g diikuti diskusi dan tukar pengalaman antara ibu$ibu hamil dan petugas kesehatan. Kegiatan kelompok belajar ini diberi nama K/&A# IB HA0I&
1. ujuan umum dan tujuan khusus Tujuan Umum :
0eningkatkan pengetahuan, merubah sikap dan perilaku ibu agar memahami tentang Kehamilan, perubahan tubuh dan keluhan selama kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, perawatan 2i%as, KB pas!a persalinan, perawatan bayi baru lahir, mitos3keper!ayaan3adat istiadat setempat, penyakit menular dan akte kelahiran. Tujuan Khusus :
. erjadinya interaksi dan berbagi pengalaman antar peserta (ibu hamil dengan ibu hamil) dan antar ibu hamil dengan petugas kesehatan3bidan tentang kehamilan, perubahan tubuh dan keluhan selama kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, Perawatan
2i%as,
KB
pas!a
persalinan,
perawatan
bayi
baru
lahir,
mitos3keper!ayaan3adat istiadat setempat, penyakit menular dan akte kelahiran. *. 0eningkatkan pemahaman, sikap dan perilaku ibu hamil tentang a. kehamilan, perubahan tubuh dan keluhan (apakah kehamilan itu4, perubahan b. perawatan kehamilan (kesiapan psikologis menghadapi kehamilan, hubungansuami isteri selama kehamilan, obat yang boleh dan tidak boleh dikonsumsioleh ibu hamil, tanda bahaya kehamilan, dan P-K(peren!anaan persalinan danpen!egahan komplikasi). !. Persalinan (tanda$tanda persalinan, tanda bahaya persalinan dan proses persalinan). 77
d. Perawatan 2i%as (apa saja yang dilakukan ibu ni%as agar dapat menyusui ekslusi%4, bagaimana menjaga kesehatan ibu ni%as, tanda$tanda bahaya dan penyakit ibu ni%as). e. KB pas!a persalinan. %. Perawatan bayi baru lahir (perawatan bayi baru lahir, pemberian k injeksi, tanda bahaya bayi baru lahir, pengamatan perkembangan bayi3anak dan pemberian imunisasi pada bayi baru lahir). g. 0itos3keper!ayaan3adat istiadat setempat yang berkaitan dengan kesehatan ibu dan anak. h. Penyakit menular (I0#, in%ormasi dasar HI5$AI'# dan pen!egahan danpenanganan malaria pada ibu hamil).
'. 1ara melaksanakan kegiatan
/. #asaran Peserta Kelas Ibu Hamil :
Peserta kelas ibu hamil sebaiknya ibu hamil pada umur kehamilan - s3d +6 minggu, karena pada umur kehamilan ini kondisi ibu sudah kuat, tidak takut terjadi keguguran, e%ekti% untuk melakukan senam hamil. 7umlah peserta kelas ibu hamil maksimal sebanyak 8 orang setiap kelas. Suami!eluar"a ikut serta minimal kali pertemuan sehingga dapa t mengikuti
berbagai materi yang penting, misalnya materi tentang persiapan persalinan atau materi yang lainnya. 9.
Skedul (7adwal)
pelaksanaan kegiatan
7adwal "utin pelaksanaan Kelas Ibu adalah sbb 2
'esa
2ama Posyandu
Alamat
o
T"l# Pela!sanaan
#idoharjo
Anggrek I
Kle!o Kulon 78
$
*
Anggrek II
2glebak
%
+
Anggrek III
Plasan
&
-
Anggrek I5
lobongan
'
:
Anggrek 5
Kle!o ;etan
()
6
Anggrek 5I
#idoharjo
(%
<
Anggrek 5II
#idomulyo
*(
=
Anggrek 5III
;irun
*+
Boegen?il I
7etak Pabrik
%
8
Boegen?il II
7etak Kalang
*,
Boegen?il III
7etak @ayam
(+
*
Boegen?il I5
7etak Kidul
*(
+
Boegen?il 5
Kaponan
'
-
Boegen?il 5I
Bedowo
(&
:
Boegen?il 5II
7ambangan
('
6
Boegen?il 5III
#ukomarto
($
<
Boegen?il I
2gepos
&
=
Boegen?il
0ungkung
(,
>
Boegen?il I
0ungkung
(-
>
7etak
@. /?aluasi pelaksanaan kegiatan dan pelaporan /?aluasi dilakukan untuk melihat keluaran dan dampak baik positi% maupun negati% pelaksanaan kelas ibu hamil berdasarkan indikator. 'ari hasil e?aluasi tersebut bisa dijadikan sebagai bahan pembelajaran guna melakukan perbaikan dan pengembangan kelas ibu hamil berikutnya. /?aluasi oleh pelaksana (Bidan3koordinator bidan) dilakukan pada setiap selesai pertemuan kelas ibu.
79
'inas Kesehatan Kabupaten3Kota serta 'inas Kesehatan Pro?insi dapat melakukan e?aluasi bersama sama misalnya kali set
H.
Pen!atatan, Pelaporan dan e?aluasi kegiatan
80