Kearifan Lokal Dalam Pemberdayaan Masyarakat

Kearifan Lokal dalam Pemberdayaan Masyarakat Dosen: Pramono Giri Mata Kuliah: Pemberdayaan Masyarakat

1. Devi Sulistyarini P17420713002 2. Evan Agung W P17420713006 3. Galih Adi Y P17420713007 4. aris!a Su"riliyanti P1742071300# $. arti%a &ur!alia P17420713010 6. 'atna (era)ati W P17420713017 7. Shinta Ayu P P17420713020 *. +itia usu!a W P17420713021 #. ,i%a 'ah!a)ati P17420713022 10. -u -ulai%ah &ur  P17420713023 11. -ulinda 'is!a D P17420713024

PRODI DIV KEPERAA!A" MAGELA"G POL!EKKE# KEME"KE# #EMARA"G $%&'

(A( I PE"DA)*L*A"

A. /atar ela%ang ndisi ling%ungan ndnesia !enghasil%an %eane%araga!an e%siste! eserta su!er  daya ala! !elahir%an !anusia ndnesia yang er%aitan erat dengan %ndisi ala! dala! !ela%u%an eragai a%tivitas untu% !enunung %elangsungan hidu"nya. 5anusia ndnesia !enagga"i ala! seagai guru "e!eri "etunu% gaya hidu" !asyara%at yang terlahir dala!  entu% %eiasaan ala!i yang dituang%an !enadi adat %ehidu"an yang errientasi "ada si%a" ala! ter%e!ang !enadi guru Sali! 2006. eari8an l%al !eru"a%an )arisan nene% !yang %ita dala! tata nilai %ehidu"an yang !enyatu dala! entu% religi udaya dan adat istiadat. Dala! "er%e!angannya !asyara%at !ela%u%an ada"tasi terhada" ling%ungannya dengan !enge!ang%an suatu %eari8an yang  er)uud "engetahuan atau ide "eralatan di"adu dengan nr!a adat nilai udaya a%tivitas !engella ling%ungan guna !en9u%u"i %eutuhan hidu"nya Suhartini 200#. eari8an tradisinal yang ersi8at l%al sesuai dengan daerahnya !asing : !asing !eru"a%an salah satu )arisan udaya yang ada di !asyara%at dan se9ara turun:te!urun dila%sana%an leh %el!"% !asyara%at ersang%utan.  /a!"e 200# !enelas%an ah)a dari sisi ling%ungan hidu" %eeradaan %eari8an l%al tradisinal sangat !enguntung%an %arena se9ara langsung atau"un tida% langsung dala! !e!elihara ling%ungan serta !en9egah teradinya %erusa%an ling%ungan. Santsa 2011 !enelas%an ah)a salah satu isu yang di"erhati%an "ada !asa se%arang dan !asa a%an datang !enyang%ut !utu "engellaan ling%ungan hidu" !elalui rea%tualisasi %eari8an l%al dala! "e!erdayaan !asyara%at. eari8an l%al seagai "rdu% %le%ti8 !asyara%at di8ungsi%an guna !en9egah %eang%uhan dan %esera%ahan !anusia dala! !enge%s"litasi su!erdaya ala! tan"a !erusa% %elestarian hidu". Pening%atan !utu "engellaan ling%ungan hidu" !e!erlu%an %!it!en eti%a !asyara%at l%al ersa!a sta%ehlder dala!  er"erila%u ada"ti8 !e!an8aat%an su!erdaya ala! didu%ung %eia%an "e!angunan yang  "rling%unganhidu".

. 'u!usan 5asalah 1. 5engetahui nse" eari8an /%al 2. 5engetahui +uuan dan Strategi Pe!erdayaan 5asyara%at 3. 5engetahui Pengaruh eari8an /%al dala! Pe!erdayaan 5asyara%at 4. 5!engetahui (ungsi eari8an /%al dala! "e!erdayaan 5asyara%at $. 5engetahu Pe!erdayaan 5asyara%at erasis eari8an /%al di Era Glalisasi

(A( II PEM(A)A#A" &+ Konse, Kearifan Lokal A+ Pen-ertian Kearifan Lokal Se9ara eti!lgis %eari8an )isd! erarti %e!a!"uan seserang dala! !engguna%an a%al "i%irannya untu% !enyi%a"i sesuatu %eadian ye% atau situasi. Sedang%an l%al !enunu%%an ruang intera%si di !ana "eristi)a atau situasi terseut teradi. Dengan de!i%ian %eari8an l%al se9ara sustansial !eru"a%an nilai dan nr!a yang erla%u dala! suatu !asyara%at yang diya%ini %eenarannya dan !enadi a9uan dala! ertinda% dan  er"erila%u sehari:hari. Dengan %ata lain %eari8an l%al adalah %e!a!"uan !enyi%a"i dan !e!erdaya%an  "tensi nilai:nilai luhur udaya sete!"at. ;leh %arena itu %eari8an l%al !eru"a%an entitas yang sangat !enentu%an har%at dan !artaat !anusia dala! %!unitasnya Geert< 2007. Perila%u yang ersi8at u!u! dan erla%u di !asyara%at se9ara !eluas turun te!urun a%an  er%e!ang !enadi nilai:nilai yang di"egang teguh yang selanutnya diseut seagai  udaya. eari8an l%al dide8inisi%an seagai %eenaran yang telah !entradisi atau aeg dala! suatu daerah Gyah 2003. eari8an l%al l9al )isd! da"at di"aha!i seagai usaha !anusia dengan !engguna%an a%al udinya %gnisi untu% ertinda% dan ersi%a" terhada" sesuatu e% atau "eristi)a yang teradi dala! ruang tertentu 'id)an 2007. eari8an adalah se"erang%at "engetahuan yang di%e!ang%an leh suatu %el!"%  !asyara%at sete!"at %!unitas yang terhi!"un dari "engala!an "anang !enggeluti ala! dala! i%atan huungan yang saling !enguntung%an %edua elah "iha% !anusia dan ling%ungan se9ara er%elanutan dan dengan rit!e yang har!nis. eari8an  wisdom)da"at dise"adan%an "ula !a%nanya dengan "engetahuan %e9erdi%an%e"andaian %eeril!uan dan %eia%sanaan dala! "enga!ilan e"utusan yang er%enaan dengan "enyelesaian atau  "enanggulangan suat !asalah atau serang%aian !asalah yang relati8 "eli% dan ru!it. eari8an l%al localwisdom terdiri dari dua %ata= %eari8an wisdomdan l%al local . Local   erarti sete!"at sedang%an wisdomda"at erarti %eia%sanaan. Se9ara u!u! !a%a localwisdom%eari8an>%eia%sanaansete!"at da"at di"aha!i seagai gagasan:gagasan sete!"at local  yang ersi8at ia%sana "enuh %eari8an ernilai ai% yang tertana! dan dii%uti leh anggta !asyara%atnya. eari8an l%al !eru"a%an suat gagasan %nse"tual yang hidu" dala! !asyara%at tu!uh dan er%e!ang se9ara terus:!enerus dala! %esadaran !asyara%at serta er8ungsi dala! !engatur %ehidu"an !asyara%at. eari8an l%al yang tu!uh di !asyara%at !e!ili%i 9iri yang s"esi8i% ter%ait dengan "engellaan ling%ungan seagai %eari8an ling%ungan. eari8an ling%ungan ecologicalwisdom !eru"a%an "engetahuan yang di"erleh dari astra%si "engala!an ada"tasi a%ti8 terhada" ling%ungannya yang %has. Pengetahuan terseut di)uud%an dala! entu% ide a%tivitas dan "eralatan. eari8an ling%ungan yang di)uud%an

%e dala! tiga entu% terseut di"aha!i di%e!ang%an di"ed!ani dan di)aris%an se9ara turun:te!urun leh %!unitas "endu%ungnya. eari8an ling%ungan di!a%sud%an seagai a%tivitas dan "rses er"i%ir ertinda% dan ersi%a" se9ara ari8 dan ia%sana dala! !enga!ati !e!an8aat%an dan !englah ala! seagai suatu ling%ungan hidu" dan %ehidu"an u!at !anusia se9ara ti!al ali%. Pengetahuan ra%yat yang !e!ili%i %eari8an e%lgis itu di%e!ang%an di"aha!i dan se9ara turun:te!urun ditera"%an seagai "ed!an dala! !engella ling%ungan teruta!a dala! !englah su!erdaya ala!. Pengellaan ling%ungan se9ara ari8 dan er%esina!ungan itu di%e!ang%an !engingat "entingnya 8ungsi ssial ling%ungan untu% !ena!in %elangsungan hidu" !asyara%at. 5an8aat yang di"erleh !anusia dari ling%ungan !ere%a leih:leih %alau !ere%aerada "ada tara8  e%n!i su:sistensi !enga%iat%an rang !erasa !enyatu atau anya% tergantung %e"ada ling%ungan !ere%a.

(+ Klasifikasi Kearifan Lokal lasi8i%asi %eari8an l%al !eli"uti tata %ella nilai:nilai adat serta tata 9ara dan  "rsedur ter!asu% dala! "e!an8aatan ruang tanah ulayat.

1.

Tata Kelola

Di setia" daerah "ada u!u!nya terda"at suatu siste! %e!asyara%atan yang !engatur tentang stru%tur ssial dan %eter%aitan antara %el!"% %!unitas yang ada se"erti Dalian &atlu di Su!atera ?tara &agari di Su!atera arat esultanan dan asunanan di @a)a dan anar di ali. Seagai 9nth !asyara%at +raa !e!ili%i le!aga dan rganisasi ssial yang !engella %ehidu"an di ling%ungan "erdesaan. Pada setia" daerah yang !e!ili%i adat esar "ada u!u!nya terdiri dari eera"a %el!"% adat yang di%uasai satu adan !usya)arah adat yang diseut !ngan Ada. Setia" !ngan !e!ili%i eera"a "enguasa adat %e9il yang diseut /e!ang. Di daerah le!ang uga !asih terda"at "enguasa adat )ilayah yang diseut ua uletin +ata 'uang 200#. Selain itu terda"at "ula "e!agian tugas dan 8ungsi dala! suatu %el!"% !asyara%at adat !isalnya e"atihan "atih au!an santri di  "er%a!"ungan se%itar eratn di @a)a. e)enangan dala! stru%tur hirar%i ssial  uga !enadi agian dari tata %ella se"erti %e)enangan %etua adat dala!  "enga!ilan %e"utusan dan aturan san%si serta denda ssial agi "elanggar "eraturan dan hu%u! adat tertentu.

2.

 Sistem Nilai 

Siste! nilai !eru"a%an tata nilai yang di%e!ang%an leh suatu %!unitas !asyara%at tradisinal yang !engatur tentang eti%a "enilaian ai%:uru%  serta enar atau salah. Seagai 9nth di ali terda"at siste! nilai +ri Bita arana yang !engait%an dengan nilai:nilai %ehidu"an !asyara%at dala! huungannya dengan +uhan ala!se!esta dan !anusia. etentuan terseut !engatur hal:hal adat yang harus ditaati !engenai !ana yang ai% atau uru% !ana yang leh dila%u%an

dan yang tida% leh dila%u%an yang i%a hal terseut dilanggar !a%a a%an ada san%si adat yang !engaturnya.

3.

Tata Cara atau Prosedur 

eera"a aturan adat di daerah !e!ili%i %etentuan !engenai )a%tu yang te"at untu% er99% tana! serta siste! "enanggalan tradisinal yang da"at !e!"er%ira%an %esesuaian !usi! untu% eragai %egiatan "ertanian se"erti= Prant 5ngs ad)al dan %etentuan )a%tu er99% tana! erdasar%an %alender  tradisinal @a)a di !asyara%at @a)a atau siste! Sua% di ali. Selain itu di eera"a daerah se"erti Su!atera @a)a aliali!antan Sula)esi dan Pa"ua u!u!nya !e!ili%i aturan !engenai  "enggunaan ruang adat ter!asu% atas teritri )ilayah "ene!"atan hunian  "enyi!"anan lgisti% aturan "e!an8aatan air untu% "ersa)ahan atau "ertanian hingga entu%:entu% ru!ah tinggal tradisinal. Di +asi%!alaya @a)a arat !isaln ya terda"at seuah %a!"ung udaya yaitu a!"ung &aga yang !asyara%atnya sangat teguh !e!egang tradisi serta 8alsa8ah hidu"nya !en9a%u" tata )ilayah "engaturan  "e!an8aatan lahan tata )ayah "engaturan )a%tu "e!an8aatan dan tata la!"ah "engaturan "erila%u>"eruatan.

.+ .iri/0iri Kearifan Lokal Se9ara u!u! udaya diarti%an seagai hal:hal yang er%aitan dengan udi

dan a%al !anusia. @adi udaya daerah adalah suatu siste! atau 9ara hidu" yang  er%e!ang dan di!ili%i ersa!a leh seuah daerah dan di)aris%an dari generasi %e generasi.

udaya

daerah

terentu%

dari

eragai

unsur

ter!asu% siste! aga!a dan "liti% adatistiadat ahasa "er%a%as "a%aian angunan dan %arya seniserta ahasa. eari8an /%al se9ara u!u! diarti%an seagai gagasan:gagasan nilai:nilai: nilai "andangan:"andangan sete!"at l%al yang ersi8at ia%sana "enuh %eari8an  ernilai ai% yang tertana! dan dii%uti leh anggta !asyara%atnya. Ciri:9irinya adalah= 1. 5a!"u ertahan terhada" udaya luar  2. 5e!ili%i %e!a!"uan !enga%!dasi unsur:unsur udaya luar  3. 5e!"unyai %e!a!"uan !engintegrasi%an unsur udaya luar %e dala! udaya asli 4. 5e!"unyai %e!a!"uan !engendali%an $. 5a!"u !e!eri arah "ada "er%e!angan udaya

Dengan de!i%ian udaya dan %eari8an l%al adalah hal yang saling er%aitan satu sa!a lain.

D+ (a-aimana Men--ali Kearifan Lokal

esadaran untu% !engang%at dan !enggali %e!ali "engetahuan l%al atau %eari8an udaya !asyara%at etni% !un9ul %arena %e!auan e%n!i dan ssial !asyara%at dunia se%arang telah diiringi leh "elagai %erusa%an ling%ungan. ede"an !asyara%at dunia dihantui a%an %risis !ultidi!ensi dan erhada"an dengan se!a%in !ening%atnya degradasi su!erdaya ala! dan ling%ungan serta "en9e!aran yang !eluas ai% di daratan laut !au"un udara. Pengetahuan l%al yang sudah !enyatu dengan siste! %e"er9ayaan nr!a dan udaya dan die%s"resi%an di dala! tradisi dan !its yang dianut dala! ang%a )a%tu 9u%u" la!a inilah yang diseut %eari8an udaya l%al. Pada !a%na yang sa!a erla%u dieragai idang yang  er%e!ang di !asyara%at se"erti idang "ertanian "engellaan hutan se9ara adat  "elestarian su!er airse9ara u!u! dinyata%an seagai %eari8an l%al. Pada  "enggalian %eari8an l%al "erlu di"aha!i eera"a hal agar %eari8an terseut da"at diteri!a dan ditaati yaitu = 1. eari8an terseut !asih ada. 2. eari8an terseut sesuai dengan "er%e!angan !asyara%at. 3. eari8an terseut sesuai dengan "rinsi" &egara esatuan 'e"uli% ndnesia. 4. eari8an terseut diatur dengan ?ndang:undang. Salah satu 9nth %eari8an ling%ungan yang digali dari %eari8an l%al "ada u"aya  "elestarian su!er air adalah %e"er9ayaan "ada su!er air yang terda"at "hn rindang dan esar atau gua yang sera!ada "enghuni gai. nse""a!ali atau hs. @a)a rael% %en9ing dia)ah "hnesar di a)ahnya terda"atsu!er air  !eru"a%an "erila%u !asyara%at tradisinal !e!agari "eruatan ana%:9u9u agar tida%  !erusa% ala! sehingga deit dan %ualitas airnya da"at teraga.eari8an l9al terseut sulit dielas%an se9ara il!iah na!un da"at direnungi dala! ang%a )a%tu "anang. ila %ita !elihat "ada satu sisi rasinal yang se!uanya harus da"at di"aha!i se9ara lgi%a !a%a hal terseut sering di"aha!i ta%hayul se9ara ulat da!"a%nya anya%   "hn dirusa% tan"a ada "erasaan salah. eari8an l%al seagai %eari8an ling%ungan saat ini sangat "enting de!i %ehar!nisan ling%ungan untu% %elangsungan hidu"  er%elanutan tan"a harus !eng%ran%an rasinalitas il!u "engetahuan !eleur  dala! %eya%inan tradisinal se9ara !utla% !elain%an !enguta!a%an a
E+ 1un-si Kearifan Lokal

Sirtha 2003 seagai!ana di%uti" leh Sartini 2004 !enelas%an ah)a  entu%:entu% %eari8an l%al yang ada dala! !asyara%at da"at eru"a= nilai nr!a %e"er9ayaan dan aturan:aturan %husus. entu% yang er!a9a!:!a9a! ini !enga%iat%an 8ungsi %eari8an l%al !enadi er!a9a!:!a9a! "ula. (ungsi terseut antara lain adalah= 1. eari8an l%al er8ungsi untu% %nservasi dan "elestarian su!erdaya ala!. 2. eari8an l%al er8ungsi untu% !enge!ang%an su!er daya !anusia. 3. er8ungsi seagai "enge!angan %eudayaan dan il!u "engetahuan. 4. er8ungsi seagai "etuah %e"er9ayaan sastra dan "antangan.

5enurut Pr8. &y!an Sirtha dala! 5enggali eari8an /%al untu% Aeg ali !enyata%an entu%:entu% %eari8an l%al dala! !asyara%at da"at eru"a= nilai nr!a eti%a %e"er9ayaan adat:istiadat hu%u! adat dan aturan:aturan %husus. ;leh %arena entu%nya yang er!a9a!:!a9a! dan ia hidu" dala! ane%a udaya !asyara%at !a%a 8ungsinya !enadi er!a9a!:!a9a!. Dala! tulisan Pla Perila%u ;rang ali 5eruu% ?nsur +radisi antara lain !e!eri%an in8r!asi tentang eera"a 8ungsi dan !a%na %eari8an l%al yaitu= 1. er8ungsi untu% %nservasi dan "elestarian su!er daya ala!. 2. er8ungsi untu% "enge!angan su!er daya !anusia !isalnya er%aitan dengan u"a9ara daur hidu" %nse" kanda pat rate. 3. er8ungsi untu% "enge!angan %eudayaan dan il!u "engetahuan !isalnya 4. $. 6. 7.

 "ada u"a9ara saras)ati %e"er9ayaan dan "e!uaan "ada "ura Pani. er8ungsi seagai "etuah %e"er9ayaan sastra dan "antangan. er!a%na ssial !isalnya u"a9ara integrasi %!unal>%eraat. er!a%na ssial !isalnya "ada u"a9ara daur "ertanian. er!a%na eti%a dan !ral yang ter)uud dala! u"a9ara &gaen dan "enyu9ian

rh leluhur. *. er!a%na "liti% !isalnya u"a9ara ngangkuk merana dan %e%uasaan patron client  #. ali"s teritan 4 Se"te!er 2003 Dari "enelasan 8ungsi:8ungsi terseut ta!"a% eta"a luas ranah %erai8an l%al !ulai dari yang si8atnya sangat telgis sa!"ai yang sangat "rag!atis dan te%nis 1+ u2ud Kearifan Lokal

@i! 8e 2002 !enyata%an ah)a %eari8an l%al terdiri dari ena! di!ensi yaitu 1. Pengetahuan /%al. Setia" !asyara%at di!ana"un erada ai% di "edesaan !au"un "edala!an selalu !e!ili%i "engetahuan l%al yang ter%ait dengan ling%ungan hidu"nya.

Pengetahuan l%al ter%ait dengan "eruahan dan si%lus i%li! %e!arau dan "enghuan  enis:enis 8auna dan 8lra dan %ndisi gegra8i de!gra8i dan ssigra8i. Bal ini teradi %arena !asyara%at !endia!i suatu daerah itu 9u%u" la!a dan telah !engala!i  "eruahan ssial yang ervariasi !enyea%an !ere%a !a!"u erada"tasi dengan ling%ungannnya. e!a!"uan ada"tasi ini !enadi agian dari "engetahuan l%al !ere%a dala! !ena%lu%%an ala!. 2. &ilai /%al. ?ntu% !engatur %ehidu"an ersa!a antara )arga !asyara%at !a%a setia" !asyara%at !e!ili%i aturan atau nilai:nilai l%al yang ditaati dan dise"a%ati ersa!a leh seluruh anggtannya. &ilai:nilai ini iasanya !engatur huungan antara !anusia dengan !anusia !anusia dengan ala! dan !anusia dengan +uhannnya. &ilai:nilai ini !e!ili%i di!ensi )a%tu nilai !asa lalu !asa %ini dan !asa datang dan nilai ini a%an !engala!i "eruahan sesuai dengan %e!auan !asyara%atnya. 3. etera!"ilan /%al e!a!"uan ertahan hidu" survival dari setia" !asyara%at da"at di"enuhi a"aila !asyara%at itu !e!ili%i %etera!"ilan l%al. etera!"ilan l%al dari yang  "aling sederhana se"erti eruru !era!u er99% tana! sa!"ai !e!uat industri ru!ah tangga. etera!"ilan l%al ini iasanya hanya 9u%u" dan !a!"u !e!enuhi %eutuhan %eluargannya !asing:!asing atau diseut dengan e%n!i susisten. etera!"ilan l%al ini uga ersi8at %etera!"ilan hidu" li8e s%ill sehingga %etera!"ilan ini sangat tergantung %e"ada %ndisi gegra8i te!"at di!ana !asyara%at itu erte!"at tinggal. 4. Su!er daya /%al. Su!er daya l%al ini "ada u!u!nya adalah su!er daya ala! yaitu su!er  daya yang ta% terarui dan yang da"at di"erarui. 5asyara%at a%an !engguna%an su!er daya l%al sesuai dengan %eutuhannya dan tida% a%an !enge%"itasi se9ara  esar:esar atau di%!ersil%an. Su!er daya l%al ini sudah diagi "eruntu%annnya se"erti hutan %eun su!er air lahan "ertanian dan "er!u%i!an e"e!ili%an su!er daya l%al ini iasanya ersi8at %le%ti8 atau 9!!unitarian. $. 5e%anis!e Penga!ilan e"utusan /%al. 5enurut ahli adat dan udaya seenarnya setia" !asyara%at itu !e!ili%i  "e!erintahan l%al sendiri atau diseut "e!erintahan %esu%uan. Su%u !eru"a%an %esatuan hu%u! yang !e!erintah )arganya untu% ertinda% seagai )arga !asyara%at. 5asing !asing !asyara%at !e!"unyai !e%anis!e "enga!ilan %e"utusan yang ereda Feda. Ada !asyara%at yang !ela%u%an se9ara de!%ratis

atau dudu% sa!a rendah erdiri sa!a tinggi. Ada uga !asyara%at yang !ela%u%an se9ara erting%at atau erenang nai% dan ertangga turun. Penda"at lain !enyata%an ah)a entu% %eari8an l%al da"at di%ategri%an %e dala! dua as"e% yaitu %eari8an l%al yang er)uud nyata  tangible dan yang tida% er)uud intangible. a. er)uud &yata Tangible entu% %eari8an l%al yang er)uud nyata !eli"uti eera"a as"e% eri%ut= 1 +e%stual eera"a enis %eari8an l%al se"erti siste! nilai tata 9ara %etentuan %husus yang dituang%an %e dala! entu% 9atatan tertulis se"erti yang dite!ui dala! %ita tradisinal "ri!n %alender dan "rasi udaya tulis di atas le!aran daun lntar. Seagai 9nth "rasi se9ara 8isi% terdiri atas agian tulisan nas%ah 9erita dan ga!ar ga!ar ilustrasi. 2 angunan>Arsite%tural anya% angunan:angunan tradisinal yang !eru"a%an 9er!inan dari entu%  %eari8an l%al se"erti angunan ru!ah ra%yat di eng%ulu. angunan ru!ah ra%yat ini !eru"a%an angunan ru!ah tinggal yang diangun dan diguna%an leh seagian esar !asyara%at dengan !enga9u "ada ru!ah %etua adat. angunan verna%ular ini !e!"unyai %euni%an %arena "rses "e!angunan yang !engi%uti  "ara leluhur ai% dari segi "engetahuan !au"un !etdenya +riyadi d%%. 2010. angunan verna9ular ini terlihat tida% se"enuhnya didu%ung leh "rinsi" dan teri  angunan yang !e!adai na!un se9ara teri teru%ti !e!"unyai "tensi:"tensi l%al %arena diangun !elalui "rses trial & error  ter!asu% dala! !enyi%a"i %ndisi ling%ungannya. 3 enda Cagar udaya>+radisinal arya Seni anya% enda:enda 9agar udaya yang !eru"a%an salah satu entu% %eari8an l%al 9nthnya %eris. eris !eru"a%an salah satu entu% )arisan udaya yang sangat "enting. 5es%i"un "ada saat ini %eris sedang !enghada"i eragai dile!!a dala! "enge!angan serta dala! !enyu!ang%an %eai%an:%eai%an yang ter%andung di dala!nya %e"ada nilai:nilai %e!anusiaan di !u%a u!i ini rganisasi idang "endidi%an dan %eudayaan atau ?&ESC; adan Perseri%atan angsa angsa !engu%uh%an %eris ndnesia seagai %arya agung )arisan %eudayaan !ili% seluruh angsa di dunia. Setida%nya sea% aad %e:# seagai seuah di!ensi udaya eris tida% hanya er8ungsi seagai alat eladiri na!un sering %ali !eru"a%an !edia e%s"resi er%esenian dala! hal %nse" entu%

de%rasi hingga !a%na yang ter%andung dala! as"e% seni dan tradisi te%nlgi ar%e!etalurgi. eris !e!ili%i 8ungsi seagai seni si!l i%a dilihat dari as"e%  seni dan !eru"a%an "erla!ang dari "esan sang e!"u "en9i"tanya. lustrasi lainnya adalah ati% seagai salah satu %erainan yang !e!ili%i nilai seni tinggi dan telah !enadi agian dari udaya ndnesia %hususnya @a)a sea% la!a. +erda"at eragai !a9a! !ti8 ati% yang setia" !ti8 terseut !e!"unyai !a%na tersendiri. Sentuhan seni udaya yang terlu%is%an "ada ati%  terseut u%an hanya lu%isan ga!ar se!ata na!un !e!ili%i !a%na dari leluhur  terdahulu se"erti "en9er!inan aga!a Bindu atau udha nilai:nilai ssial dan  udaya yang !ele%at "ada %ehidu"an !asyara%at.  . +ida% er)uud ntangile Selain entu% %eari8an l%al yang er)uud ada uga entu% %eari8an l%al yang tida%   er)uud se"erti "etuah yang disa!"ai%an se9ara veral dan turun te!urun yang da"at eru"a nyanyian dan %idung yang !engandung nilai:nilai aaran tradisinal. 5elalui "etuah atau entu% %eari8an l%al yang tida% er)uud lainnya nilai ssial disa!"ai%an se9ara ral>veral dari generasi %e generasi.

Cnth %eari8an l%al !asyara%at = Elly urhainy (ai
ling%ungan

dala!

"la

"enataan

ruang

"e!u%i!an

dengan

!eng%lasi8i%asi hutan dan !e!an8aat%annya. Perladangan dila%u%an dengan

rtasi dengan !eneta"%an !asa bera, dan !ere%a !engenal tau sehingga  "enggunaan te%nlgi diatasi "ada te%nlgi "ertanian sederhana dan ra!ah ling%ungan. $ 5asyara%at ase"uhan Pan9er Panga)inan a!"ung Du%uh @a)a arat. 5ere%a !engenal u"a9ara tradisinal !its tau sehingga "e!an8aatan hutan hati:hati. +ida% di"erleh%an e%s"litasi %e9uali atas iin sese"uh adat. 6 ali dan /!% !asyara%at !e!"unyai awig-awig .

eari8an l%al !eru"a%an suatu gagasan %nse"tual yang hidu" dala! !asyara%at tu!uh dan er%e!ang se9ara terus:!enerus dala! %esadaran !asyara%at er8ungsi dala! !engatur %ehidu"an !asyara%at dari yang si8atnya er%aitan dengan %ehidu"an yang sa%ral sa!"ai yang "r8an.

$+ Konse, Pemberdayaan Masyarakat Pe!erdayaan seagai "rses

!enge!ang%an

!e!andiri%an

!ens)adaya%an!e!"er%uat "sisi ta)ar !ena)ar !asyara%at la"isan a)ah terhada" %e%uatan:%e%uatan"ene%an di segala idang dan se%tr %ehidu"an Sutr E% 2002. nse" "e!erdayaan!asyara%at desa da"at di"aha!i uga dengan dua 9ara "andang. Perta!a "e!erdayaandi!a%nai dala! %nte%s !ene!"at%an "sisi erdiri !asyara%at. Psisi !asyara%at u%anlah obyek  "eneri!a !an8aat ene8i9iaries yang tergantung "ada  "e!erian dari"iha% luar se"erti "e!erintah !elain%an dala! "sisi seagai  subyek  agen atau"artisi"an yang ertinda% yang eruat se9ara !andiri. eruat se9ara !andiri  u%anerarti le"as dari tanggunga)a negara. Pe!erian layanan "uli% %esehatan  "endidi%an

"eru!ahan

trans"rtasi

dan

seterusnya

%e"ada

!asyara%at

tentu

!eru"a%antugas %e)aian negara se9ara given. 5asyara%at yang !andiri seagai  "artisi"an erartiteru%anya ruang dan %a"asitas !enge!ang%an "tensi:%reasi !engntrl ling%ungandan su!erdayanya sendiri !enyelesai%an !asalah se9ara !andiri dan i%ut !enentu%an"rses "liti% di ranah negara. 5asyara%at i%ut  er"artisi"asi dala! "rses "e!angunandan "e!erintahan Sutr E% 2002. Per!endagri ' &!r 7 +ahhun 2007 tentang ader Pe!erdayaan 5asyara%atdinyata%an ah)a "e!erdayaan !asyara%at adalah suatu strategi yang diguna%an

dala!"e!angunan

!asyara%at

seagai

u"aya

untu%

!e)uud%an

%e!a!"uan dan %e!andiriandala! %ehidu"an er!asyara%at erangsa dan ernegara Pasal 1  ayat *. nti "engertian

"e!erdayaan

!asyara%at

!eru"a%an

strategi

untu% 

!e)uud%an%e!a!"uan dan %e!andirian !asyara%at. Selain itu "e!erdayaan !asyara%at adalah suatu "rses untu% !ening%at%an %e!a!"uan atau %a"asitas !asyara%at dala! !e!a!8aat%an su!er daya yang di!ili%i ai% itu su!er daya !anusia SD5 !au"un su!er daya ala! SDA yang tersedia diling%ungannya agar  da"at !ening%at%an %eseahteraan hidu"nya. &a!un u"aya yang dila%u%an tida% hanya seatas untu% !ening%at%an %e!a!"uan atau %a"asitas dari !asyara%at untu% !e!enuhi %eutuhan hidu"nya teta"i uga untu% !e!angun i)a %e!andirian !asyara%at agar   er%e!ang dan !e!"unyai !tivasi yang %uat dala! er"artisi"asi dala! "rses  "e!erdayaan.

5asyara%at

dala!

hal

ini

!enadi

"ela%u

atau

"usat

"rses

 "e!erdayaan. Bal ini uga di%uat%an leh "enda"at Su!dingrat 200#=7 yang !enge!u%a%an ah)a !asyara%at adalah !a%hlu% hidu" yang !e!ili%i relasi ssial !au"un e%n!i !a%a "e!erdayaan ssial !eru"a%an suatu u"aya untu% !e!angun se!angat hidu" se9ara !andiri di%alangan !asyara%at untu% !e!enuhi %eutuhan hidu" !asing:!asing se9ara ersa!a:sa!a. !u2uan dan #trate-i Pemberdayaan Masyarakat

+uuan "e!erdayaan !asyara%at adalah !e!a!"u%an dan !e!andiri%an!asyara%at teruta!a dari %e!is%inan dan %eterela%angan>%esenangan>%etida%erdayaan.e!is%inan da"at dilihat dari indi%atr "e!enuhan %eutuhan dasar yang elu!!en9u%u"i>laya%. eutuhan dasar itu !en9a%u" "angan "a%aian "a"an %esehatan"endidi%an dan trans"rtasi. Sedang%an %eterela%angan !isalnya "rdu%tivitas yangrendah su!erdaya !anusia yang le!ah teratasnya a%ses "ada tanah "adahal%etergantungan "ada se%tr   "ertanian !asih sangat %uat !ele!ahnya "asar:"asarl%al>tradisinal %arena di"erguna%an untu% !e!as% %eutuhan "erdaganganinternasinal. Dengan "er%ataan lain !asalah %eterela%angan !enyang%ut stru%tural%eia%an dan %ultural Sunyt ?s!an 2004. Ada eera"a strategi yang da"at !enadi "erti!anganuntu% di"ilih dan %e!udian ditera"%an dala! "e!erdayaan !asyara%at yaitu = 1. 5en9i"ta%an i%li! !e!"er%uat daya dan !elindungi.Dala! u"aya !e!erdaya%an !asyara%at da"at dilihat dari tiga sisi yaitu "erta!a !en9i"ta%an suasana atau i%li! yang !e!ung%in%an "tensi !asyara%ater%e!ang enaling. Disini titi% tla%nya adalah "engenalan ah)a setia" !anusiasetia" !asyara%at !e!ili%i "tensi yang da"at di%e!ang%an.

2. 5e!"er%uat "tensi atau daya yang di!ili%i !asyara%at empowering .Dala! rang%a  "e!erdayaan ini u"aya yang a!at "%% adalah "ening%atan tara8"endidi%an dan deraat %esehatan serta a%ses %e dala! su!er:su!er %e!auan e%n!ise"erti !dal

te%nlgi

in8r!asi

la"angan

%era

dan

"asar.

5asu%an

 eru"a"e!erdayaan ini !enyang%ut "e!angunan "rasarana dan sarana dasar 8isi% se"ertiirigasi alan listri% !au"un ssial se"erti se%lah dan 8asilitas "elayanan %esehatan yangda"at diang%au leh !asyara%at "ada la"isan "aling a)ah serta %etersediaan le!agale!aga"endanaan "elatihan dan "e!asaran di "erdesaan di!ana ter%nsentrasi"endudu% yang %eerdayaannya a!at %urang. ?ntu% itu "erlu ada "rgra! %husus agi!asyara%at yang %urang erdaya %arena "rgra!:"rgra! u!u!

yang

erla%u

ini.Pe!erdayaan

u%an

tida%selalu hanya

da"at !eli"uti

!enyentuh

la"isan

"enguatan

!asyara%at

individu

anggta

!asyara%atteta"i uga "ranata:"ranatanya. 5enana!%an nilai:nilai udaya !dern se"erti %era%eras he!at %eteru%aan dan %eertanggunga)aan adalah agian  "%% dari u"aya"e!erdayaan ini. De!i%ian "ula "e!aharuan institusi:institusi ssial dan"engintegrasiannya %e dala! %egiatan "e!angunan serta "eranan !asyara%at didala!nya. Yang ter"enting disini adalah "ening%atan "artisi"asi ra%yat dala! "rses"enga!ilan %e"utusan yang !enyang%ut diri dan !asyara%atnya. ;leh %arena itu"e!erdayaan !asyara%at a!at erat %aitannya dengan "e!anta"an  "e!udayaan"enga!alan de!%rasi. 3. 5e!erdaya%an !engandung "ula arti !elindungi. Dala! "rses"e!erdayaan harus di9egah yang le!ah !enadi erta!ah le!ah leh %arena%e%urangerdayaan dala! !enghada"i yang %uat. ;leh %arena itu "erlindungan dan"e!iha%an %e"ada yang le!ah a!at !endasar si8atnya dala! %nse" "e!erdayaan !asyara%at. 5elindungi tida% erarti !engislasi atau !enutu"i dari intera%si %arena halitu ustru a%an !engerdil%an yang %e9il dan !elunglai%an yang le!ah. 5elindungi harusdilihat seagai u"aya untu% !en9egah teradinya "ersaingan yang tida% sei!ang sertae%s"litasi yang %uat atas yang le!ah. Pe!erdayaan !asyara%at u%an !e!uat !asyara%at !enadi !a%in tergantung "ada eragai "rgra! "e!erian carity.arena "ada dasarnya setia" a"a yang dini%!ati harus dihasil%an atas usaha sendiri yanghasilnya da"at di"erti%ar%an dengan "iha% lain. Dengan de!i%ian tuuan a%hirnya

adalah!e!andiri%an

!asyara%at

!e!a!"u%an

dan

!e!angun

%e!a!"uan untu% !e!au%andiri %e arah %ehidu"an yang leih ai% se9ara  er%esina!ungan.

3+ Pemberdayaan Masyarakat (erbasis Kearifan Lokal di Era Globalisasi Dala! a!us nggris ndnesia local  erarti sete!"atsedang%an wisdom  %eari8an

sa!a dengan %eia%sanaan. Se9ara u!u! !a%a l9al )isd!%eari8an sete!"at da"at di"aha!i seagai gagasan:gagasan sete!"at local) yang ersi8atia%sana "enuh %eari8an ernilai ai% yang tertana! dan dii%uti leh anggta!asyara%atnya Sartini 2004. eari8an l%al atau sering diseut local wisdom  da"atdi"aha!i seagai usaha !anusia dengan !engguna%an a%al udinya %gnisi untu%ertinda% dan ersi%a" terhada" sesuatu e% atau "eristi)a yang teradi dala! ruangtertentu 'id)an 2007. Pengertian di atas disusun se9ara eti!lgi di !ana )isd!di"aha!i seagai %e!a!"uan seserang dala! !engguna%an a%al "i%irannya dala!ertinda% atau ersi%a" seagai hasil "enilaian terhada" sesuatu e% atau "eristi)a yangteradi. Seagai seuah istilah wisdom sering diarti%an

seagai

H%eari8an>%eia%sanaan.eari8anl%al !eru"a%an "engetahuan yang e%s"lisit yang !un9ul

dari

"eride

"anang

yangerevlusi

ersa!a:sa!a

!asyara%at

dan

ling%ungannya dala! siste! l%al yang sudahdiala!i ersa!a:sa!a. Prses evlusi yang  egitu "anang dan !ele%at dala! !asyara%atda"at !enadi%an %eari8an l%al seagai su!er energi "tensial dari siste! "engetahuan%le%ti8 !asyara%at untu% hidu" ersa!a se9ara dina!is dan har!nis. Pengertian ini !elihat %eari8an l%al tida% se%adar seagai a9uan ting%ah:la%u seserang teta"i leih auhyaitu !a!"u !endina!isasi %ehidu"an !asyara%at yang "enuh %eadaan. Pada a%hirnya %eari8an l%al diadi%an "andangan hidu" dan il!u "engetahuan serta eragai strategi%ehidu"an yang er)uud a%tivitas yang dila%u%an leh !asyara%at l%al dala! !ena)aeragai !asalah dala!  "e!enuhan %eutuhan !ere%a yang !eli"uti seluruh unsur%ehidu"an= aga!a il!u  "engetahuan e%n!i te%nlgi rganisasi ssial ahasa dan%!uni%asi serta %esenian. 5ere%a !e!"unyai "e!aha!an "rgra! %egiatan "ela%sanaanter%ait untu%  !e!"ertahan%an !e!"erai%i !enge!ang%an unsur %eutuhan !ere%adengan !e!"erhati%an ling%ungan dan su!er daya !anusia yang terda"at "ada )arga!ere%a. 5asyara%at tan"a %n8li% yang !ae!u% i%a di"aha!i se9ara se"intas !eru"a%an 8r!at %ehidu"an ssial yang!engede"an%an se!angat de!%ratis dan !enunung tinggi nilai:nilai ha% asasi !anusia.Dala! !asyara%at tan"a %n8li% yang !ae!u%  )arga e%erasa!a !e!angun i%atan ssial aringan"rdu%ti8 dan slidaritas %e!anusiaan yang ersi8at nn:gver!ental untu% !en9a"ai%eai%an ersa!a. eera"a indi%atr yang da"at diguna%an seagai u%uran dala!!e)uud%an ter9a"ainya !asyara%at tan"a %n8li% yang !ae!u% yaitu= 1 ter"eliharanya e%sistensi aga!a atau

aaran:aaran

yang

ada

dala!

!asyara%at

2

ter"elihara

dan

tera!innya

%ea!anan%etertian dan %esela!atan 3 tega%nya %eeasan er"i%ir yang ernih dan sehat 4terangunnya e%sistensi %e%eluargaan yang tenang dan tentera! dengan "enuh tleransi dantenggang rasa $ terangunnya %ndisi daerah yang de!%ratis santun  erada sertaer!ral tinggi dan 6 terangunnya "r8esinalis!e a"aratur yang tinggi untu%!e)uud%an tata "e!erintahan yang ai% ersih er)ia)a dan ertanggung  a)a. Dala! !asyara%at !ulti%ultural se"erti ndnesia di era glalisasi "aradig!a huungan dialgal atau "e!aha!an ti!al ali% sangat diutuh%an untu% !engatasi e%ses:e%ses negati8 dari suatu "rle! disintegrasi angsa dengan !asu%nya udaya:  udaya luar harus !engu"aya%an adanya 8ilterisasi udaya. ;leh %arena itu !ulti%ulturalis!e u%an se%edar !enga%uiyang ereda dan leih !eru"a%an "e!edaan yang si!etris  symetrical di!!erentiatedciti"ensip dengan !enga%ui adanya "luralitas identitas dala! !asyara%at. Bal inilah yang!estinya didrng leh %eia%an ;tn!i Daerah dala! rang%a !engeli!inir !un9ulnyalyalitas se!"it atas dasar aga!a !au"un i%atan %esu%uan ela%a. Selain itu !elalui"luralitas identitas !a%a "eruangan %e"entingan !asyara%at l%al tida% lagi terea% "adaisu:isu "ri!rdial dan se%terian yang isa !engan9a! har!ni l%al itu sendiri.!"le!entasi ;tn!i Daerah uga !enis9aya%an

"e!erian

ruang

"liti%

dan

as"irasi%e"ada

!asyara%at

untu% 

 er"artisi"asi se9ara luas. Prinsi" "eneri!aan dan "enghargaanterhada" %eeraga!an nilai:nilai !eru"a%an "e!ia%an dari "rinsi" de!%rasi yang tida%saa !endrng ter9i"tanya "artisi"asi dari dan "e!erdayaan agi se!ua glngan!asyara%at. A%an teta"i "e!ia%an dari "rinsi" de!%rasi ini uga a%an ter)uud dala!entu% !enga%ui dan !enghargai %eeraga!an udaya serta ide atau "enda"at yang salingereda !au"un !enga%ui dan !enghargai "rinsi" ;tn!i Daerah yang luas dan nyatayaitu %eeradaan ha%:ha% asli daerah dan ha%:ha% ra%yat didaerah. Glalisasi !eru"a%an suatu "rses !ening%atnya saling %etergantungan e%n!i %ultural ling%ungan ssial dan ling%ungan lintas negara yang eas serta !un9ulnya %e9enderungan entu% dan "rses h!genisasi hiridisasi dan di8erensiasi %ultur nilai: nilai %eiasaan:%eiasaan dan "erila%u !asyara%at glal. Selain itu glalisasi adanya  "er%e!angan dala! "rses "enyatuan integrasi e%n!i !asyara%at yang disea%an leh %e!auan te%nlgi %!uni%asi:in8r!asi yang !enadi%an dunia se!a%in %e9il sehingga 8a%tr 8a%tr "rdu%si da"at ergera% antar angsa dengan 9e"at nyaris tida%  da"at di%ntrl di !asyara%at. Di !asyara%at ndnesia "er%e!angan glalisasi

se!a%in "esat dan 9anggih. Dengan adanya glalisasi !a%a se!a%in hilang ati diri  angsa ndnesia yang dahulunya adanya udaya rewang se%arang !ulai hilang yang diganti%an dengan catering. e!ae!u%an "luralitas dan %eane%araga!an hetergenitas atau diversitas !asyara%atdan %eudayaan di ndnesia !eru"a%an %enyataan se%aligus %enis9ayaan nilai asli!asyara%at ndnesia adalah nilai yang didala!nya !ele%at dengan %nse" !ulti%ulturalnilai:nilai se"erti tleransi eraga!a agregasi ssial %e!ae!u%an %ultural dan etni%!enadi alasan !enga"a "ara "endiri angsa ini !e!ilih Pan9asila dari "ada  "ada idelgiernuansa aga!a. enis9ayaan ini harus %ita a%ui se9ara uur teri!a dengan la"ang dada%ella dengan 9er!at dan aga dengan "enuh rasa syu%ur u%an harus %ita tla% aai%ansesal%an iar%an dan diing%ari hanya %arena %e!ae!u%an dan %eane%araga!an itu !eni!ul%an eragai e%ses negati8 antara lain enturan !asyara%at dan %eudayaan l%al di "elagai te!"at di ndnesia a"alagi
yang

terai%dala!!enentu%anatau!e!"erai%i%ehidu"annya.Pende%atan"e!erdayaan!asya ra%atdala!"e!angunan!engandungartiah)a!anusiadite!"at%an"ada"sisi"ela%udan  "eneri!a!an8aatdari

"rses

!en9arislusidan!eraihhasil"e!angunan.

  Dengande!i%ian!a%a!asyara%atharus!a!"u!ening%at%an%ualitas%e!andirian!engat asi!asalah

yang

dihada"i.?"aya:

u"aya"e!erdayaan!asyara%atseharusnya!a!"uer"eran!ening%at%an%ualitassu!erd aya!anusia

SD5

teruta!adala!!e!entu%dan!eruah"erila%u!asyara%atuntu%!en9a"aitara8hidu" yang leiher%ualitas. Pe!erdayaan%!unitastida%

lain

adalah!e!eri%an!tivasidandrngan%e"ada!asyara%at

agar  

!a!"u!enggali"tensidirinyadaneraniertinda%!e!"erai%i%ualitashidu"nya !elalui9araantara

lain

dengan"endidi%anuntu%"enyadarandan"e!a!"uandiri!ere%a.

Per!erdayaan!asyara%atdila%u%an"adaeera"a%el!"%ssial

yang

ada

di

dala!!asyara%at.?ntu%!ela%u%an"e!erdayaan!asyara%atse9arau!u!da"atdi)uud%a ndengan!enera"%an"rinsi":"rinsi"dasar"enda!"ingan!asyara%at seagaieri%ut = 1 elaar Dari 5asyara%at 2Penda!"ingseagai(asilitatr 5asyara%atseagi"ela%u 3 Salingelaar

SalingeragiPengala!an.

Pada"rinsi"nya"e!erdayaanu%an!eru"a%ansuatu

"rgra!

atau%egiatan

 erdirisendiri.Pe!erdayaan!eruu%"adaserang%aian%egiatan

yang yang

 ertuuanuntu%!eruahleihdarisatuas"e%"adadiridan%ehidu"anseserangatause%el!" %

rang

agar

!a!"u!ela%u%antinda%an:tinda%an

yang

di"erlu%anuntu%!e!uat%ehidu"annyaleihai%danseahtera.?"aya"e!erdayaan!asya ra%at!eru"a%analan

yang

!asih"anangdan!asih"enuhtantangan.5del

 "e!angunane%n!i

yang

sentralisti%dansangat%a"italisti%telah!ele!agasangat%uatai%se9arae%n!i  "liti%!au"unudaya yang

sehinggatida%!udahuntu%!enelnya.Banyadengan%!it!en

%uatdan%eer"iha%anyang

tulus

sertau"aya

yang

sungguh:sungguh

 "e!erdayaan!asyara%ata%anda"atdi)uud%an. Pe!erdayaan!asyara%at agar !a!"u!ena)atantangan

di

era

glalisasi!e!utuh%an%!it!en yang %uatdari"e!erintah "ara"ela%ue%n!i ra%yat le!aga"endidi%an

rganisasi"r8esi

sertarganisasi:rganisasi

nn

 "e!erintahlainnya.!it!enituda"atdi)uud%andala!entu%!e!eri%an%e"er9ayaane r%e!angnya%e!a!"uan:%e!a!"uan

l9al

atasdasar%eutuhansete!"at.Penguatan"eranserta!asyara%atseagai"ela%u"e!angunan harusdidrngseluas:luasnya!elalui

"rgra!:"rgra!

 "enda!"ingan!enuusuatu%e!andirian!ere%a.Disa!"ingitu

"ula

 "erlu"enge!anganrganisasi e%n!iaringandan8a%tr:8a%tr"endu%unglainnya. Denganusaha"e!erdayaan!asyara%at yang adadala!!asyara%at yang de!i%ianitu dihara"%anda"at!e!eas%an!ere%adarieragai"er!asalahan s9ialuntu% !enuu%ehidu"anyangleihai%.

(A( III PE"*!*P

A. ES5P?/A& Strategi "e!erdayaan !asyara%at erasis %eari8an l%al di era glalisasi ya%ni dengan !e!"er%uat nilai:nilai dan nr!a:nr!a leluhur dari nene% !yang yang ada di !asyara%at agar teraga utuh %eari8an l%al !e!"ertahan%an udaya yang ada di !asyara%at dengan ertinda% se9ara rasinal seagai a%iat dari arus glalisasi !enyaring udaya dari luar glalisasi dengan !enilai ai% uru%nya  "engaruh dala! idang te%nlgi dan %!uni%asi trans"rtasi "enge!angan !edia !assa "eruahan gaya hidu" "endidi%an udaya "liti% aga!a hu%u! dll. Salahsatuindi9atr  dari%eerdayaan!asyara%atadalah%e!a!"uandan%eeasanuntu%!e!uat"ilihan yang terai%dala!!enentu%anatau!e!"erai%i%ehidu"annya.Pende%atan"e!erdayaan!a syara%atdala!"e!angunan!engandungartiah)a!anusiadite!"at%an"ada"sisi"el a%udan"eneri!a!an8aatdari

"rses

!en9arislusidan!eraihhasil"e!angunan.

  Dengande!i%ian!a%a!asyara%atharus!a!"u!ening%at%an%ualitas%e!andirian!e ngatasi!asalah

yang

dihada"i.?"aya:

u"aya"e!erdayaan!asyara%atseharusnya!a!"uer"eran!ening%at%an%ualitassu!  erdaya!anusia

SD5

teruta!adala!!e!entu%dan!eruah"erila%u!asyara%atuntu%!en9a"aitara8hidu" yang leiher%ualitas.