ANALISIS Y DESCRIPCION DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCIÓN SOCIAL PITAL
KAROL STEPHANY BONILLA ROBLES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA. MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA FLORENCIA-CAQUETA 2018
ANALISIS Y DESCRIPCION DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCIÓN SOCIAL PITAL
KAROL STEPHANY BONILLA ROBLES
PROFESOR CONSULTOR: JUAN CARLOS RINCÓN ACUÑA INGENIERO DE SISTEMAS, ESPECIALISTA EN TELECOMUNICACIONES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA. MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA FLORENCIA-CAQUETA 2018
INTRODUCCIÓN
El presente escrito resume de una forma general una pequeña introducción de la infraestructura en general de la institución Educativa Promoción Social de la cual se va tratar éste análisis, el estado actual de la infraestructura tecnológica de la institución educativa donde laboré, también se resaltara la importancia del buen estado de las tabletas inteligentes y las falencias que se presentan en la actualidad. Por medio de éste análisis sintetizare la información suficiente para analizar la infraestructura tecnológica actual de la Institución Educativa Promoción Social de Pital, Huila, los recursos y capacidades con las que contamos y por supuesto con lo que no contamos y necesitamos adecuar en la mayor brevedad posible.
La Institución Educativa Promoción Social está ubicada en el Pital , Huila identificada con código DANE 141548000168, con ubicación en zona urbana, de carácter técnico, mixta, calendario A y con jornada completa. En ésta institución se ofrecen especialidades las cuales generan alternativas de aprendizaje las cuales incluyen programas que contienen todos los elementos de formación, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a nuevas tecnologías, estructurado sobre métodos más que contenidos; a través del desarrollo de competencias laborales y la estrategia de alineación sistémica, para garantizar la integralidad del desarrollo del proceso formativo. En el presente la sede central cuenta con 16 aulas de clase, un salón para laboratorio de biología, química, física y matemáticas, una sala para bilingüismo, y 1 para informática, un salón que funciona como almacén (guardar trajes), el economato, el cucho donde se guardan los elementos deportivos, el salón de la biblioteca que actualmente funciona como sala de reuniones lo cual interfiere, la biblioteca, un departamento para el área administrativa, un salón inadecuado para la coordinación, una cancha cementada con el 70% de deterioro e iluminada a medias, una sala para docentes, una unidad sanitaria, con 3 baños para damas y 3 para caballeros con un orinal para 3 personas, un baño para las maestras y uno para los maestros. Contamos con la sede María Cristina Arango la cual cuenta con 11 aulas de clase, una sala de informática, un salón amplio adaptado para el restaurante escolar, un salón pequeño para la coordinación, un salón donde está el archivo y material, una cancha cementada, un kiosco y la unidad sanitaria con 4 baños para niñas, 3 para niños y el orinal, un sanitario para los docentes y finalmente contamos con la sede Andrés Fernández cuenta con 8 aulas de clase, una sala de informática, una sala para reunión de docentes, una cancha cementada con el 80% de sus lozas deterioradas, sin iluminación, un salón para material, unidad sanitaria con cuatro
baños para damas, cuatro para caballeros y tres orinales independientes y una sala de videos. Las 3 salas de informática que tenemos en nuestras 3 sedes de nuestra institución cuentan cada una con equipos diferentes, actualmente la sede central cuenta con computadores portátiles y tabletas inteligentes para todos los estudiantes. Las principales deficiencias que hay actualmente en las salas de informática de las tres sedes son, principalmente la falta de muebles adecuados, ya que necesita muebles más cómodos y adecuados para el trabajo con estudiantes. Actualmente contamos con mesas deterioradas y aunque son para trabajar individualmente se usan para más de dos estudiantes, lo cual no les permite trabajar cómodamente y la más relevante por ahora es el servicio de Red e internet con el cual contamos actualmente pero de manera muy deficiente. La conectividad no alcanza para todos los computadores y ya que cuando se trabajan con todos al mismo tiempo la red se pone lenta y finalmente deja de funcionar. Actualmente La Sede central cuenta con una sala de informática ajustada con una red LAN conformada por un servidor, un centro de cableado para acceder a internet a través de un distribuidor con 45 conexiones alrededor del salón y en el piso de este, un router que recibe la señal de internet, 40 tabletas todas en buen estado, un proyector de video, un parlante el cual es el único audio de la sala, también dos aires acondicionados encargados de aclimatar la sala, 50 computadores portátiles, 38 en buen estado y en uso y 12 fallando o no en uso por daño definitivo, estos computadores cuentan con corriente regulada además también se cuenta con una red inalámbrica a través de una antena de marca TPLINK que da alcance hasta la sala de profesores que queda al lado de la sala de informática pero la señal no alcanza los salones la velocidad es muy baja de tan solo cuatro megas y ni siquiera es suficiente para navegar con 30 de los equipos portátiles a la vez. La Sede María Cristina Arango cuenta con una sala de informática ajustada con una red LAN conformada por un servidor, un centro de cableado para acceder a internet a través de un distribuidor con 15 conexiones alrededor del salón, un router que recibe la señal de internet, 40 tabletas todas en buen estado, no existe ningún tipo de sonido en ésta sala,hay un aire acondicionado dañado,30 computadores portátiles, 20 en buen estado y en uso y 10 en no en uso por daño definitivo, estos computadores cuentan con corriente regulada además también se cuenta con una red inalámbrica a través de una antena de marca TP- LINK que da alcance hasta la zona del Quiosco lo cual es aproximadamente la mitad se la sede pero la señal no alcanza hasta los salones de novenos y quintos, la velocidad es muy baja de tan solo cuatro megas.
Finalmente contamos con la Sede Andrés Fernández la cual cuenta con una sala de informática pequeña ajustada con una red LAN conformada por un servidor, un centro de cableado para acceder a internet a través de un distribuidor con 15 conexiones alrededor del salón, un router que recibe la señal de internet, no hay sonido ni aire acondicionado en esta sede,30 computadores portátiles en buen estado y 10 computadores de mesa, también se cuenta con una red inalámbrica a través de una antena de marca TP- LINK que da alcance hasta la mayoría de los salones.
Conclusión
El análisis elaborado acerca de la infraestructura tecnológica de la Institución Educativa Promoción Social del Pital,Huila me dio acceso de identificar las falencias en la infraestructura de la sala de tecnología e informática, en conclusión existe una infraestructura que demanda mejor mueblería, una mejoría total de la red de internet, soporte técnico continuo, un adecuado sonido para las salas de la sede María Cristina y la sede Andrés Fernández y específicamente en la sala del Andrés Fernández donde la mayoría de los computadores están desactualizados y el propósito ahora será tomar decisiones que busquen un mejor funcionamiento y así las 3 salas de informática puedan ser aprovechadas con el propósito de mejorar el proceso de aprendizaje.
