Jason y los Argonautas

JASÓN Y LOS ARGONAUTAS James Riordan Editorial: Vicens Vives Colección: Clásicos adaptados

Sinopsis: Durante cerca de tres mil años, el mito de Jasón y los argonautas ha fascinado a las gentes de toda Europa con su cautivadora sucesión de maravillas. En compañía de los hombres más valientes de Grecia, el joven Jasón emprende un largo viaje hasta el lejano país de la Cólquide con el objeto de conquistar una valiosa reliquia que ha cobrado fama en todo el mundo: el vellocino de oro. Durante el viaje, los héroes topan con los más variados peligros: monstruos feroces, despiadados tiranos, dioses ofendidos que levantan terribles tempestades, rocas que entrechocan cuando un barco se acerca... Para sobrevivir a ese sinfín de adversidades, Jasón y los argonautas tendrán que echar mano de su sagacidad y su astucia, su resistencia y su fuerza.

Y con el apasionante ejemplo de su aventura acabarán por demostrarnos que en esta vida no hay nada imposible para los hombres y mujeres que tienen un corazón tenaz. En Jasón y los Argonautas, James Riordan ha fusionado con magistral pulso narrativo los hechos narrados en las Argonáuticas de Apolonio de Rodas con otros relatos de la tradición mitológica a fin de ofrecernos una narración completa de la vida de Jasón, que incluye su nacimiento, su portentoso viaje en busca del vellocino de oro y el trágico desenlace de su vida.

Lectura: JASÓN Y LOS ARGONAUTAS , Ed. Vicens Vives (Clásicos adaptados)

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Objetivos

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Que los alumnos lean de manera comprensiva y expresiva.

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Que reconozcan la intención comunicativa.

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Que los alumnos valoren la lectura como fuente de conocimiento, de disfrute personal y de enriquecimiento.

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Actividades previas

¿Qué recuerdas acerca de los mitos griegos?. Recordamos que el curso pasado leyeron un libro con este título.

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Búsqueda en internet de información que les ayude a recordar a: Zeus, Afrodita, Venus , Medea … que aparecerán en esta lectura.

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¿Qué sugiere el título?. Este título, ¿nos da pistas a propósito de la trama?. ¿Y la portada?.

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Actividades de lectura

En cada capítulo:

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Lectura expresiva en voz alta con una entonación adecuada respetando los signos de puntuación. Cada alumno lee un fragmento.

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Se realizan preguntas sobre el nuevo vocabulario y lo buscamos en el diccionario de aula.

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Resumen al finalizar cada capítulo para facilitar posteriormente la comprensión global de la obra.

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Actividades de comprensión por capítulos que se realizan en el cuaderno para poder extraer información concreta.

Al finalizar la obra:

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Expresión escrita: inventar un final diferente para Jasón.

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Resumen de la obra atendiendo al esquema: Planteamiento – nudo - desenlace

CAPÍTULOS

La travesía del río

1. Cuando va a pasar el río Anuario, ¿quién pone a prueba a Jasón y cómo lo hace?(pp.30-32) ¿Qué virtud demuestra el héroe y qué premio recibe por haber obrado bien?.

2. ¿Qué virtudes tiene el Argo? (p. 36) ¿Para qué ha mascarón de proa?.

de servir su

3. ¿Te parece que los argonautas son personajes realistas? ¿Por qué?.

Las mujeres de Lemnos

1. ¿A qué se debe esta curiosa situación? (pp. 39-40) ¿Cómo contribuyen los argonautas a regenerar la vida en Lemnos? (p. 40). 2. ¿Qué es lo que pacta Jasón con Fineo? (p. 51) ¿Cómo solucionan los argonautas el problema que atormenta al rey? (pp. 51-52). 3. ¿Porqué resultan tan peligrosas esas rocas? (p. 53) ¿Cómo averigua Jasón si los dioses permitirán pasar el estrecho del Bósforo? Cuando todo parece perdido, ¿quién salva a los argonautas y cómo lo hace? (pp. 53-54). 4. ¿Cómo atacan esos pájaros a sus víctimas y cómo se salvan los argonautas de la muerte? (p. 54).

Medea

1. Eetes se resiste a entregar a Jasón el vellocino de oro, pero evita enfrentarse con él. ¿Porqué? (p. 56) ¿Qué difícil prueba le impone? ¿Qué hace la diosa Hera para ayudar a Jasón? (pp. 56-57). 2. ¿Qué dilema atormenta a Medea? (p. 57) ¿Con qué propósito se dirige a la joven en busca de Jasón? (p. 58). 3. ¿Qué artificio mágico le permite domar a los toros? (p. 59) ¿Con qué ardid se impone sobre los guerreros nacidos de la tierra? (p. 60). 4. Tras conocer la victoria de Jasón, ¿qué se propone el rey Eetes? (p. 60). 5. ¿Qué le promete Jasón a la joven a cambio de su ayuda? (p. 62) ¿Qué estrategia usa Medea para burlar la vigilancia de la serpiente?.

La persecución

1. ¿Qué ruta decide tomar Jasón para deshacerse de sus perseguidores? (p. 64) ¿Es posible realizar ese viaje?. 2. ¿Qué le propone a Medea y cómo reacciona la joven? (p. 65) Finalmente, ¿cómo se libra Jasón del peligro que supone el hermano de Medea? (p. 66). 3. ¿Qué consecuencias tiene el episodio de Apsirto para el viaje de los argonautas? (p. 67). 4. ¿Cómo se las arregla Medea para aniquilar a Talos? (p. 68) ¿Recuerdas qué otro célebre personaje de la mitología griega murió por culpa de una herida en el talón?.

El regreso del Argo

1. ¿De qué manera reacciona el rey al ver a su sobrino? (p. 69) ¿Cómo se venga Medea de Pelias? (pp. 69-71). 2. ¿Por qué podemos decir que la arriesgada proeza de conquistar el vellocino ha sido una aventura inútil? (p. 71). 3. ¿Por qué abandona el héroe a su esposa y cómo reacciona Medea al sentirse traicionada? (p. 72). 4. ¿D qué manera muere Jasón? (p. 73) ¿Te parece un final digno de un héroe? ¿Qué interpretación simbólica podríamos darle al hecho de que Jasón perezca a la sombra del Argo?.