Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA De acuerdo a las disposiciones del Decreto N 170/2009! y to"ando en cuenta el rol #unda"ental de la #a"ilia en el proceso educativo! a trav$s del presente in#or"e! se %ace entrega de los resultados de la evaluación de su %i&o/a.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
ESTEBAN ALEXANDER SALINAS SANHUEZA No"'res y (pellidos
)*N
NT2 B +ec%a naci"iento
Edad
ESCUELA LUIS LUIS CRUZ MARTINEZ MARTINEZ
,urso / Nivel
Esta'leci"iento
IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN
ALEJANDRA ELIZABETH CORTES OLIVARES
15.573.263-6
No"'re
)ut
PROF PROFES ESOR ORA A DIFE DIFERE RENC NCIA IAL L
p!" p!"#p$ #p$%.& %.&'$ '$(& (&)%* )%*&+ &+, ,&! &!'. '."# "#
10/12/201-
)ol/cargo
el$#ono / E"ail de contacto
+ec%a entrega de in#or"e
IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIÓN No"'re
)ut
MADRE )elación con el/la estudiante
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN RESULTADOS MOTIVO DE LA EVALUACIÓN
En presencia de "ie"'ro de la #a"ilia! int$rprete! otro/a
Evaluación:
d In!"#$
Rvaluación
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DIAGNÓSTICO
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FORTALE%AS & NECESIDADES DE APO&O EN CADA 'MBITO 'MBITO ACAD(MICO +ortaleas
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Necesidades de (poyo
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EL USO DEL DE L FORMATO QUE SE PRESENTA PRES ENTA PARA PARA ENTREGAR LOS RESULT RESULTADOS ADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO*
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Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA 'MBITO SOCIAL+AFECTIVO +ortaleas
Necesidades de (poyo
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'MBITO DE LA SALUD +ortaleas
Necesidades de apoyo
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APO&OS EDUCATIVOS QUE BRINDAR' LA ESCUELA AL ESTUDIANTE en sala de clases! en sala de recursos! en la participación en la co"unidad educativa
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2 DESCRIPCIÓN DE LOS APO&OS QUE EL ALUMNO O ALUMNA REQUIERE RECIBIR EN EL ,OGAR re#uero escolar! apoyo a#ectivo! desarrollo de %3'itos! actitud y co"pro"iso de participación
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EL USO DEL FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO*
Ley 20.201 – Decreto 170/2009 Evaluación Diagnóstica Integral de Necesidades Educativas Especiales
INFORME PARA LA FAMILIA Los siguientes puntos deben ser determinados conjuntamente con la familia durante la entrevista realizada para la entrega de los resultados de la evaluación integral al estudiante
NECESIDADES DE APO&O QUE REQUIERE LA FAMILIA PARA PODER CUMPLIR CON LOS APO&OS EN EL ,OGAR
- E)*$,&* "4&*'&* %$ 4:9!# %$ $/%!# ; %$ '# $($*"!"# /$ #*$"$ '& #)#&/%!0'#,&. - E)*$,&* ,/!& %$ *&9&(# p&*& p#%$* ,/!&*$ $) '& &"!!%&%$ "#) '& &'/)&. - O*!$)&"!0) ; $,/!!$)# 4&"!& '& &!'!& "#) '& !)&'!%&% %$ %&* "/p'!!$)# $) $' p*#"$# $%/"&!# %$ '& &'/)&. - A!$)"!& & &"!!%&%$ $*&"/**!"/'&*$ p&*& /$ $' )!=# $ !$)& &p#;&%# p#* / )>"'$# &!'!&*.
ACUERDOS & COMPROMISOS DE LA ESCUELA & DE LA FAMILIA:
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FEC,AS EN QUE SE EVALUAR'N LOS AVANCES & LOGROS:
Fi"-a . /i-0" "1"#n/an/ l #/a0lci-in/$ duca/iv$
10/12/201-
Fi"-a 2a-ilia" $ "1"#n/an/ dl #/udian/
EL USO DEL FORMATO QUE SE PRESENTA PARA ENTREGAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE A LA FAMILIA) ES OPCIONAL* EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL PUEDE DECIDIR SU PROPIO FORMATO*
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