DJEČJA KNJIŽNICA MARINA DRŽIĆA Zagreb, Držićeva 10
PREPORUČNI PREPORUČNI POPIS KNJIA ZA RODI!E"JE #i$%a&'a (00)* + (010*
IROM DO ČI!ANJA Prilog: Knjižnična građa o početnom čitanju
Zagreb, rujan 2010.
Ovaj preporučni popis knjiga s anotaijama !a ro"itelje pre"stavlja preporučni i!bor naslova i! na#e $O%&'()*+K( Z&$K( objavljeni200./ 2010. kojim nastojimo pomoi ro"iteljima i svima koje !anima o"goj i "ruženje s "jeom. notaijama tj. kraim sažetim bilje#kama pružaju se najosnovniji po"ai o i!"avaču, vrsti, sa"ržaju i namjeni publikaije.
+astavile: urđia Križani %elač, "ipl. knjižničarka k njižničarka 3eljka Kru#lin, "ipl. knjižničarka
2
PSIHOLOGIJA
BERGMANN, Wolfgang Disciplina bez straha: kako ste ći poštovanje naše djece, a ne izgubiti njihovo povjerenje / Wolfgang Bergmann ; [prijevod Maja Novak Pervan] Disciplina bez straha : kako steći poštovanje naše djece, a ne izgubiti njihovo povjerenje / Wolfgang Bergmann. – Jastrebarsko : Naklada Slap, 2009.
Mnogi roditelji postavljaju često ista pitanja: kako odgojiti disciplinirano dijete koje nema straha od roditelja i okoline, kako ste ći poštovanje djece, kako zadobiti njihovo povjerenje, kako nešto zabraniti a ne zamjeriti se itd. Odgovore na ta pitanja nudi autor ove knjige koji je dje č ji i obiteljski terapeut prepun iskustva u razvojnoj psihologiji i odnosu djece i roditelja.
BRAZELTON, Thomas Berry Disciplina : Brazeltonov pristup / T. Berry Brazelton, Joshua D. Sparrow. – Buševec : Ostvarenje, 2008.
T. Berry Brazelton, dr. med., svjetski poznati pedijatar nudi svoj jedinstveni pristup disciplini. Objašnjava Objašnjava djelotvorne metode, ali i one metode odgoja koje treba izbjegavati u postizanju discipline. Naglasak je na poticanju moralnog razvoja i empatije, te razvitku samodiscipline kod djece.
COOPER, Scott Braniti se riječima : kako pou čiti djecu umijeću verbalne samoobrane : [priru čnik za roditelje i učitelje] / Scott Cooper. – Buševec : Ostvarenje, 2009.
Knjiga objašnjava kako pou čiti djecu umijeću verbalne samoobrane, te kako ostvariti u činkovitu komunikaciju. Kroz niz prakti čnih i jednostavnih savjeta pomaže djeci nositi se s krizama u odnosima s ljudima i negativnim mislima u vlastitoj glavi, za dobrobit i ja čanje karaktera.
3
GODDARD, Sally Uravnoteženi razvoj : što sve dje č ji mozak treba za zdrav razvoj od ro đenja do školskih dana / Sally Goddard Blythe. Bl ythe. – Buševec : Ostvarenje, 2008. Sally Goddard, direktorica Instituta za neurofiziološku psihologiju u Chesteru, bave ći se neurološkim disfunkcijama djece s poteško ćama u učenju, razradila je u činkovite programe u čenja za svu djecu, čak i od prije rođenja do kasnog puberteta. Ona zagovara "cjelovit tjelesni pristup" u čenju temeljen na integraciji mozga, osjetila, kretanja i igre. Ovaj prakti čni i inspirativni priručnik roditeljima, odgojiteljima i učiteljima pomaže detaljno razumjeti zašto je kretanje važno, kako glazba pomaže u razvoju mozga, koji je značaj prehrane za op ći razvoj i razvoj mozga, razvojne vježbe za bebe, mališane, predškolsku i školsku djecu, povezanost zadržanih refleksa i teško ća u učenju i ponašanju u školskoj dobi.
GREENSPAN, Stanley I. Sjajni klinci : kako pomo ći djetetu da razvije 10 kvaliteta potrebnih za zdrav, sretan i uspješan život / Stanley I. Greenspan. – Buševec : Ostvarenje, 2007.
Roditelji priželjkuju da njihova djeca ostvare uspješne i smislene karijere i ustrajno slijede svoje snove. Ali, da bi se to moglo ostvariti, djeca moraju razviti osobine nužne za postizanje uspjeha. U ovoj nadahnjujućoj knjizi, baziranoj na tridesetogodišnjim istraživanjima i praktičnom radu, dr. Stanley Greenspan identificira i razra đuje kvalitete koje krase emocionalno i intelektualno zdravo dijete. Štoviše, savjetuje roditeljima kako da svojim potomcima pomognu u razvijanju svake pojedine kvalitete, po čevši od najranije dobi.
KAST-Zahn, Annette Svako dijete može nau čiti pravila / Annette Kast-Zahn. – Zagreb : Mozaik M ozaik knjiga, 2009.
U ovom obnovljenom izdanju svoje uspješnice Annette Kast-Zahn vam pokazuje kako možete s ljubavlju, a u isti mah i dosljedno odgajati svoju djecu od dojena čke dobi do 10 godina. Doznat ćete kako možete uspješno postaviti granice i uspostaviti pametna pravila ponašanja za skladan obiteljski život u kojem se djeca i roditelji me đusobno pomažu i poštuju.
4
KRAFFT, Thomas von Kako otkriti i potaknuti darovitost / Thomas von Krafft, Edvin Semke. – Zagreb : Mozaik knjiga, 2008. Savjetnik za roditelje, pomaže otkriti potencijale koji se kriju u djetetu. Sadrži upitnike za djecu od 6 do 12 godina i njihove roditelje, kojima se pokrivaju različita područ ja darovitosti odnosno odnosno sposobnosti sposobnosti : prostorno i logičko razmišljanje, jezi čne i sportske sposobnosti, prakti čne vještine, glazbena darovitost i umjetni čka kreativnost, op ća socijalna kompetencija, tolerancija i motiviranost za rad i uspjeh. Iz dobivenih rezultata roditelji mogu izraditi osobni profil talenata svojeg djeteta i prona ći brojne praktične savjete za poticanje i razvoj svakog pojedinog talenta.
LANIADO, Nessia Dječ je laži : (zašto ih djeca kazuju, kako ih tuma čiti?) / Nessia Nessia Laniado, Laniado, Gianfilippo Pietra. – Rijeka : Studio TiM, 2008.
Priručnik koji roditelje upu ćuje u neka od na čela odgoja koja će djeci pomoći da se razviju u iskrene, otvorene i moralne pojedince. U knjizi se nalazi mnogo primjera dje č jih laži koje roditelj treba prepoznati, prepoznati, rastumačiti njihov smisao te na koje treba pravodobno i ispravno odgovoriti i na pravilan ih način korigirati.
LANIADO, Nessia Tko te nau čio tako ružne stvari? : (kako se suo čiti i ispraviti neprihvatljiv dje č ji rječnik) / Nessia Laniado. Laniado. – Rijeka : Studio TiM, 2009. 2009.
Autorica nudi prakti čne savjete koji će poslužiti roditeljima, odgojiteljima i nastavnicima u svrhu poboljšanja komunikacije s djecom, po čevši od problema s kojima se susre ćemo od njihove najranije dobi pa sve do interakcije s tinejdžerima. Neposluh, prkos, ružne rije či samo su neki od njih, a kroz mnoštvo primjera i opisa konkretnih situacija ova knjiga pomaže u shva ćanju i pronalaženju njihova uzroka te ispituje i nudi mogućnosti njihova prevladavanja .
5
OEHLBERG, Barbara Neka bude bolje : aktivnosti koje pomažu djeci prebroditi stres i oporaviti se od traume / Barbara Oehlberg. Oehlberg. – Buševec : Ostvarenje, Ostvarenje, 2008. Priručnik za odgojitelje i u čitelje donosi informacije o fizi čkom i emocionalnom utjecaju stresa i traume na djecu i nudi više od sedamdeset praktičnih aktivnosti (igre, umjetni čke i jezične aktivnosti) za rad u malim grupama. Ove aktivnosti osmišljene su da djeci od tri do deset godina pomognu prebroditi osobni gubitak, odvajanje, tugu, ljutnju i osje ćaj nemoći, odnosno da im pomognu u emocionanom iscjeljivanju i oporavku. U knjizi se navode popisi stru čne litarature i naslovi slikovnica i knjiga koje se preporu ča obraditi s djecom u okviru pojedinih aktivnosti
PARSI, Maria Rita Poštuj sina i k ćer! : djetetove emocije, sposobnosti, stvaralaštvo, komunikacija i mašta poticaj za vrednovanje kulture djetinjstva / Maria Rita Parsi, Maria Beatrice Toro. – Rijeka : Izdava čki centar Rijeka, 2009. Autorice se, iznose ći najnovije znanstvene i kulturne spoznaje, bave fenomenom djetinjstva počevši od života u maternici pa sve do zrelosti. Knjiga pomaže roditeljima razumjeti dijete i njegovo shva ćanje svijeta, poti čući ih da istovremeno prona đu i vlastito "unutrašnje dijete" i tako usklade ta dva naizgled nespojiva svijeta. Istovremeno, knjiga se bavi i problemom odrastanja u današnjem svijetu koji se ubrzano mijenja, što stvara dodatne pritiske i poteško će i roditeljima i djeci. Autorice se posebno osvr ću na prava djeteta, nasilje, probleme s prehranom te naj češće probleme suvremenih obitelji (razvod, roditeljska tjeskoba i dr.)
POSOKHOVA, Ilona Razvoj govora i prevencija govornih poreme ćaja u djece : priru čnik za roditelje / Ilona Posokhova. – Buševec : Ostvarenje, 2008.
Treće prerađeno izdanje priru čnika sadrži niz savjeta i prakti čnih uputa namijenjenih roditeljima. Date su osnovne informacije o razvoju govora u djece te prevenciji naj češćih govornih poreme ćaja. U prvom dijelu prikazan je razvoj dje č jeg govora do 6. godine; u drugom dijelu opisana je prevencija poreme ćaja govora poput mucanja, teško ća u čitanju i nepravilnog izgovora. U tre ćem dijelu predstavljene su igre koje poti ču razvoj govora djece .
6
PULKKINEN, Anne Razvoj djece kroz igru / igru / Anne Pulkkinen. – Zagreb : Mozaik knjiga, knjiga, 2008. U knjizi je opisan tzv. Praški program za djecu i roditelje (PEKiP - PragerEltern-Kind-Programm) koji je u Europi poznat ve ć više od trideset godina i provodi se u mnogobrojnim organiziranim skupinama za roditelje i djecu. Autorica daje odgovore na mnoga pitanja o djetetovu razvoju u prvoj godini života i jasne upute kako prepoznati i protuma čiti neke upadljive oblike ponašanja te kako potaknuti razvoj svojeg djeteta kroz igru. U knjizi su nabrojene najprimjerenije igra čke za bebe i pomagala koja mogu olakšati svakodnevicu svakodnevicu s djetetom, bez straha da će loše utjecati na njegov razvoj.
SEARS, William Disciplina : kako posti ći da se dijete bolje ponaša od ro đenja do desete godine / William Sears i Martha Sears. – Zagreb : Mozaik knjiga, 2009.
Priručnik o disciplini pou čava kako odgojiti sretno i dobro prilago đeno dijete lijepa ponašanja te kako sprije čiti ili ispraviti neželjene oblike ponašanja. Autori su pedijatri s tridesetogodišnjim iskustvom, ali i roditelji osmero djece, pa su i njihovi savjeti prokušani svakodnevno; jednostavni i praktični i kad govore o problemima kao što su bratsko suparništvo, izljevi bijesa, disciplina spavanja, razvod i život u jednoroditeljskim obiteljima, laganje, varanje i kra đa, problem samopouzdanja samopouzdanja itd.
SEMENOVIČ, Anna Vladimirovna Ti nevjerojatni ljevaci : cjeloviti program psihološko-edukacijskog pra ćenja djece ljevaka : prakti čni priručnik za stručnjake i roditelje / Anna Semenovich. – Zagreb : Planet Zoe, 2010. Knjiga je namijenjena psiholozima, logopedima, u čiteljima, odgojiteljima, roditeljima i svima onima koje zabrinjavaju problemi djece ljevaka. Po prvi put daju se konkretne preporuke roditeljima i jedinstveni psihološkoedukacijski program vježbi za kvalitetan rad s djetetom ljevakom kod kuće, u vrti ću, školi i sa stru čnjakom (psihologom i logopedom). Stotine vježbi, koje su detaljno opisane, mogu pomo ći malom ljevaku da se sna đe u svijetu dešnjaka i prevlada eventualne poteško će u učenju i životu općenito.
7
SHAW, Robert Epidemija popustljivog odgoja : zašto su djeca nevesela, nezadovoljna, sebi čna - - - te kako im pomo ći / Robert Shaw i Stephanie Stephanie Wood. – Zagreb Zagreb : V.B.Z., 2009. 2009. Autorski dvojac, psihijatar Robert Shaw i Stephanie Wood, u ovoj knjizi otvoreno progovaraju o štetnosti popustljivog odgoja i objašnjavaju zašto su djeca razmažena, nezadovoljna i sebi čna. Kako postupati prema djeci, koje su razlike izme đu egocentri čnosti i samopoštovanja; zbog čega treba djecu zaštititi od medija neka su od pitanja o kojima se raspravlja. Autori nude i strategije za spašavanje djece koja su se našla "na rubu". Knjiga je poziv roditeljima da preuzmu odgovornost za svoju djecu i pruže im ono što stvarno trebaju da bi rasla i razvijala se, voljela. VALINEJAD, Carol Kako odgojiti sretnu bebu : zadovoljavanje emocionalnih emocionalnih potreba vašeg djeteta od rođenja do 4. godine / godine / Carol Valinejad. – Zagreb Zagreb : Profil International, 2008. 2008. Svaki roditelj želi da mu dijete razvije sve svoje potencijale na intelektualnom, emocionalnom i socijalnom polju, te da bude samostalno, kreativno i uspješno. Ve ćina tih potencijala razvija se do pete godine života. Da bi se to postiglo, potrebno je poticajno okruženje. Ova knjiga nudi savjete za stvaranje ugodnog ozra č ja u kući i pozitivnog stava djece, pou čava uspješnom komuniciranju s djecom, otkriva načine za uživanje u zajedni čkom druženju i igri, pomaže u ovladavanju socijalnih vještina i poticanju djece na suradnju i brigu za druge ljude.
SOCIOLOGIJA
MILIŠA, Zlatko Odgoj i manipulacija djecom u obitelji i medijima : prepoznavanje i prevencija / Zlatko Miliša, Jasminka Zlokovi ć. – Zadar ; Rijeka : MarkoM usluge, 2008. Danas je utjecaj masovnih medija prisutan u svim aspektima života mladih. Mediji neposredno i posredno utje ču na formiranje vrijednosti i stila ponašanja mladih, te mogu poprimiti sofisticirani oblik manipulacije. Autori analiziraju negativne aspekte televizijskih i elektroni čkih medija kojih su mladi pasivni konzumenti, te kao drugi problem isti ču manipulaciju djecom u obitelji. Temeljito su obra đena aktualna pitanja ovisnosti o internetu, kla đenja, ovisnosti o potrošnji uz ponu đena rješenja. Knjiga je namijenjena roditeljima, nastavnicima i svima onima koji sudjeluju u odgoju mladih. 8
ODGOJ. OBRAZOVANJE DI Pietro, Paola Kako preživjeti djetetovu školu : poticaji za uspješno bavljenje doma ćim zadaćama, odnosima s učiteljicom, razrednim okupljanjima i izletima / Paola Di Pietro. – Rijeka : Izdava čki centar Rijeka, >2009?>. Kako bi pomogla roditeljima da pravilno slijede svoju djecu tijekom razdoblja školovanja autorica se bavi temama kao što su čitanje i pisanje, druženje s vršnjacima, uspostavljanje odnosa s odraslima, razvojem djetetova socijalnog i emotivnog svijeta kao školarca. U knjizi se govori i o sudjelovanju roditelja u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, o školskim blagovaonicama i prehrani, a navode se i naju činkovitiji prirodni lijekove lij ekove protiv strahova i rastresenosti, smanjene u činkovitosti i umora na kraju školske godine.
FISHER, Gary L. Djeca s poteško ćama u učenju / Gary Fisher i Rhonda Cummings. – Zagreb : Veble commerce, 2008.
Knjiga je namijenjena prvenstveno u čenicima, a zatim i profesorima, učiteljima, roditeljima i odgajateljima koji brojnim savjetima, idejama i prijedlozima mogu pomo ći djeci koja imaju poteško će u učenju svladati gradivo i posti ći bolji uspjeh u školi.
FULLER, Andrew Zahtjevno dijete : kako prevladati sukobe i pomo ći djetetu da ostvari svoje potencijale : s dodatkom za nastavnike / Andrew Fuller. – Zagreb : Naklada Kosinj, 2008. "Tvrdoglava, svojeglava, prkosna, inatljiva, slobodna, samosvojna, čelične volje (...)", tako na po četku svoje knjige Andrew Fuller opisuje zahtjevnu djecu, naglašavaju ći da zahtjevno dijete nije zločesto dijete. Proizašla iz dugogodišnjeg savjetovateljskog rada s djecom i roditeljima, knjiga na sistemati čan način nudi uvid u obrasce ponašanja zahtjevne djece uz dugoro čne strategije roditeljskog djelovanja. Neoptere ćen stručnim izrazima i koriste ći se jezikom koji je razumljiv laicima autor je omogućio svakom roditelju jednostavno razumijevanje i prakti čnu primjenu svojih savjeta. Uz autorove bilješke i kazalo, knjiga sadrži i "Dodatak za nastavnike zahtjevne djece", a izbor iz autorovih referata i materijala može se prona ći i na mrežnoj stranici www.andrewfuller.com.au.
9
HONORE, Carl Pod pritiskom : spašavanje naše djece od kulture hiperroditeljstva / Carl Honore. – Zagreb : Algoritam, 2009. Moderno je doba, kako je kanadski novinar Honoré otkrio, proizvelo vrstu roditeljstva kojemu bi bi najbolje pristajao pristajao naziv hiper, odnosno odnosno prerevno roditeljstvo. U želji da djeca budu pametnija, obrazovanija, sposobnija današnji roditelji preoptere ćuju djecu s brojnim izvannastavnim aktivnostima, a bdiju i zašti ćuju ih preko svake mjere. Razgovarajući diljem svijeta s roditeljima, stru čnjacima i samom djecom autor će otkriti kako se u svijetu ra đa novi pokret koji će nas natjerati da usporimo, po čnemo vjerovati svojim instinktima i pronađemo pravu ravnotežu izme đu toga da previše ili premalo radimo za svoje dijete. Ova knjiga će vas pou čiti da je odnos pun ljubavi i povjerenja, prožet igrom i edukacijom, nešto najbolje što možete pružiti svom djetetu.
HUGHES, Lesley Razumijevanje djece s ADHD sindromom i pružanje potpore : strategija za nastavnike, roditelje i ostale stru čnjake / Lesley Hughes i Paul Cooper. – Jastrebarsko : Naklada Slap, 2009. Djecu s deficitom pažnje/hiperaktivnim poreme ćajem (engl. Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD) može biti teško uklju čiti u razred, a upravljanje njihovim ponašanjem često je izazov i za roditelje i za nastavnike. Ova knjiga proizlazi izravno iz stvarnih iskustava u razredu i obiteljskom domu te istražuje realnost življenja s ADHD-om i utvr đuje kako učinkovite strategije kontrole mogu poboljšati dje č je ponašanje unutar i izvan u čionice.
JUUL, Jesper Život u obitelji : najvažnije vrijednosti u zajedni čkom životu i odgoju djece / Jesper Juul. – Zagreb : Naklada Pelago, 2008. Ova knjiga govori o temeljnim vrijednostima života u zajednici na kojima se moze dalje graditi, s filozofskim, vjerskim, politickim, kulturnim i duhovnim vrijednostima do kojih drzite. Autor izdvaja šest temeljnih vrijednosti i procesa koji su neophodni za stvaranje zajednice u kojoj svi članovi napreduju: uspostavljanje ravnopravnog dostojanstva u odnosima, poštivanje integriteta svakog člana zajednice, autenti čnost i sposobnost da se autenti čno izrazimo, preuzimanje odgovornosti, interakcija i zajedništvo i svijest o važnosti vodstva odraslih.
10
LANIADO, Nessia Ja se volim igrati s drugom djecom : (kako nau čiti dijete da živi u sretnom okruženju) / Nessia Laniado. – Rijeka : Studio TiM, 2009.
Knjiga je puna primjera iz životnih situacija o odgoju djece, pravilima ponašanja, socijalizaciji s drugom djecom i odraslima. Autorica nudi načine kojima se djetetu može pomo ći da se uključi u svijet koji ga okružuje i postane odgovornim članom društvene zajednice.
MALA knjiga za velike roditelje : priru čnik za odgoj djece / Zoran Milivojevi ć ... . – Zagreb : Znanje, 2009. Način odgoja predstavljen u ovoj knjizi temelji se na suvremenoj psihološkoj školi transakcijske analize, odnosno na u čenju transakcijskog psihoterapeuta Zorana Milivojevi ća. Napisana jednostavnim i razumljivim jezikom nudi obilje primjera iz svakodnevnog života pružajući pomoć i ohrabrenje roditeljima u sve zahtjevnijoj ulozi odgojitelja za život.
MENDEŠ, Branimir Bumerang odgoja / Branimir Mendeš, Mirjana nazor, Esmeralda Sunko. – Split : Liga za prevenciju ovisnosti, 2009. Prvi dio knjige bavi se po četkom osnovnog školovanja kao jednim od kriznih razdoblja u odrastanju djeteta. Istaknuta je važnost zrelosti odnosno pripremljenosti djeteta za školu i nastupajuće promjene, što je i najvažniji faktor zaštite i prevencije. Drugi dio bavi se roditeljima kao odgajateljima, razmatraju se odgojne granice i upute, dok tre ći dio knjige iznosi rezultate kontinuiranog provo đenja preventivnih projekata sa svrhom odgoja i obrazovanja roditelja, u organizaciji Lige za prevenciju ovisnosti.
11
NAJČEŠĆI poremećaji jezično-govorne komunikacije djece predškolske dobi : priru čnik za roditelje, odgojitelje, pedijatre i sve koji prate razvoj djece / Danica Andreši ć ... . Zagreb : Hrvatsko logopedsko društvo, Sekcija predškolskih logopeda Grada Zagreba : Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport, Sektor za predškolski odgoj , 2009 Ovaj priručnik nastao je kao plod dugogodišnjeg rada i iskustva koje je grupa logopeda stjecala kroz rad s djecom u vrti ćima grada Zagreba. Namijenjen je svima koji prate djetetov cjelokupni razvoj ali prvenstveno roditeljima, kako bi im pomogao u odgovorima na pitanja ili nedoumice vezane za jezi čno-govorni razvoj djeteta te ih usmjerio u daljnjim postupcima.
O'REGAN, Fintan Joseph Kako se nositi s djecom problemati čna ponašanja : ne mogu u čiti, ne žele u čiti, ne zanima ih / Fintan J. O'Regan. – Zagreb : Naklada Ljevak, 2008. U knjizi su pruženi jasni kriteriji za razlikovanje opozicionalnog ponašanja od ponašanja hiperaktivnog djeteta, kao i djeteta koje razvija poreme ćaj u ponašanju. Autor, na primjerima iz današnjih škola u Velikoj Britaniji, ističe važnost osvještavanja pojedinog ponašanja te nudi odre đen raspon sugestija, strategija i obrazaca kako treba pristupiti pojedinim oblicima poteškoća u ponašanju kao i emocionalnim i socijalnim problemima te detaljno pokazuje na čine sprječavanja pojave bulinga u školama. Priru čnik je namijenjen roditeljima, učiteljima, psiholozima i suradnicima u školi i izvan nje.
PANTLEY, Elizabeth Skrivene poruke : što svojim rije čima i djelima uistinu govorimo svojoj djeci / Elizabeth Pantley. – Zagreb : Mozaik knjiga, 2008. Roditelji često nisu svjesni utjecaja koji njihove rije či i djela imaju na dijete. Ovaj priručnik istražuje i osvješ ćuje skrivene poruke koje roditelj može prenijeti djetetu svojim djelima ili izjavama kroz prikaz uobi čajenih, svakodnevnih prizora iz života. Gra đa je predstavljena na suosje ćajan i šaljiv način s namjerom da potakne savjest svih roditelja koji djetetu žele pružiti konstruktivniji odgoj.
12
RUNKEL, Hal Edward Odgojite svoje dijete bez vikanja : revolucionarni pristup smirenom odgoju djece / Hal Edward Runkel. – Zagreb : V.B.Z., 2008. Ova knjiga ne bavi se samo ja činom našega glasa dok se obra ćamo djetetu. Uči nas da reagiramo smireno i staloženo i to tako da se usredoto čimo na svoje ponašanje umjesto na ponašanje svoje djece – za njihovo dobro. Kada to shvatimo i odlu čimo promijeniti sebe kako bismo bili najbolji roditelji svojoj djeci, i ishod će biti najbolji – nagrada će nam biti djeca koja su odgovorna, smirena, samostalna, samouvjerena... samouvjerena...
145 logopedskih igara : zabavne igre i aktivnosti za razvoj govora / priredila Ilona Posokhova. Zagreb : Planet Zoe, 2009. Knjiga je zbirka logopedskih igara posebno razra đenih za poticanje govorno-jezičnoga razvoja, a namijenjena je djeci u dobi od tri do pet godina. Odabrano je sto četrdeset i pet zabavnih igara i aktivnosti koje služe razvijanju slušne pažnje, poboljšanju izgovora, stabiliziranju glasa, proširivanju vokabulara, u če pravilnom oblikovanju re čenica i smislenom govoru. Ove jednostavne igre mogu roditelji i dijete igrati u paru, a odgojitelji i u čitelji mogu ih prilagoditi radu u vrti ću ili razredu.
VIRGILIO, Stephen J. Aktivan početak za zdrave klince : aktivnosti, igre, vježbe i savjeti o prehrani / Stephen J. Virgilio. – Buševec : Ostvarenje, 2009.
Kada su u pitanju tjelesna aktivnost i zdrava prehrana, današnja djeca trebaju više poticanja i strukturiranosti nego ikad prije - osobito u kulturi prožetoj video igrama, televizijom i fast foodom. Knjiga sadrži obilje zabavnih i jednostavnih za primjenu aktivnosti koje su posebno namijenjene tome da djecu u dobi od 2 do 6 godina pou čimo važnim načelima i navikama zdravog života koje će ponijeti sa sobom u odraslu dob.
13
MEDICINA
ATKINSON, Mary, terapeutkinja Iscjeljujući dodir za djecu : masaža, refleksoterapija i akupresura za djecu od 4 do 12 godina / Mary Atkinson. – Zagreb : Planetopija, 2009. Istraživanja su pokazala da terapeutski dodir kod djece može smanjiti bol i ojačati imunološki sustav, poboljšati koncentraciju i komunikacijske vještine. Ovo je prakti čan vodič koji daje jednostavne i jasne upute za masažu, akupresuru i refleksoterapiju uz savjete o mješavinama za kupku s eteričnim uljima i preporukama za postupke kojima možemo osnažiti zdravlje djece. Knjiga tako đer daje pregled jednostavnih tehnika kojima možete podučiti djecu da si i sama mogu pomći u školi ili u igri.
BERKMANN, Marcus Očinstvo : kona čna istina / Marcus Berkmann. – Zagreb : Naklada Ljevak, 2008. Dok se priručnici o roditeljstvu uglavnom bave djecom i majkama, o čevima se ne bavi gotovo nitko – a oni su u odgoj i brigu o djeci uklju čeni kao nikad prije. Ova knjiga popunjava tu nedopustivu prazninu i hrabro zaranja u istinitu priču o tome što zapravo zna či postati ocem: osim neopisive sre će i ponosa, tu je i manje privla čna strana pri če ispunjena no ćnim buđenjima, pelenskim osipom, pljuckanjem, tr čanjem za upravo propuzalim nestaškom, pa sve do ceremonije proslave prvog ro đendana. Pisana iz autorovog osobnog iskustva, knjiga je vrlo informativna, ali istovremeno i prepuna humora koji će vam, u najtežim trenucima novoroditeljstva biti itekako dobrodošla slamka spasa. I to ne samo tatama, ve ć i mamama.
BORGENICHT, Louis Priručnik za vlasnike malih beba : upute za rukovanje, prijedlozi za otklanjanje kvarova i za održavanje tijekom prve godine / Louis Borgenicht i Joe Borgenicht. – Zagreb : Knjigra, 2008. Znate li programirati svoj DVD ure đaj? Reinstalirati Windowse? Svakodnevno se koristite prijenosnim ra čunalom? Ništa od navedenog neće vam pomo ći pri rukovanju najve ćim čudom tehnologije: novorođenom bebom. Za to će vam poslužiti ovaj priru čnik za po četnike u tehnologijama novoro đenih beba. Iako se čini da je rije č o knjizi koja može služiti kao savršeni neozbiljni poklon zbog svoga duhovitog koncepta, ova je knjiga više nego koristan priru čnik namjenjen novope čenim roditeljima (a prije svega muškoj populaciji), pisana po uzoru na priručnike za tehni čke uređaje. Što god da vas mu či u vezi s vašom bebom, odgovore ćete pronaći u knjizi proslavljenog pedijatra.
14
BRIGGS, Sandra Mali koraci za nove roditelje : od ro đenja do prve godine : tjedni vodi č za razvoj bebine inteligencije / Sandy Briggs.- Buševec : Ostvarenje, 2009. U ovom jednostavnom i prakti čnom vodiču roditelji mogu prona ći one aktivnosti koje se logi čno nadograđuju na njihov priro đeni roditeljski instinkt i djetetovu snažnu motivaciju za u čenjem i napredovanjem. Knjiga sadrži mnogo sažetih i korisnih informacija o zdravlju, sigurnosti, njezi i hranjenju djece.
DIJETE od rođenja do 4. godine : odgovori na sva vaša pitanja / . – Zagreb : Profil International, 2008. Knjiga donosi savjete stru čnjaka za brigu o djeci raspravljaju ći o većini zamki koje se usput pojavljuju i doti če sve aspekte svakodnevnice s bebom i djetetom, kao što je spavanje, prehrana, disciplina, emocionalni i fizi čki razvoj, sigurnost kod ku će, zdravlje, razlike me đu spolovima, napadi srdžbe, govor i učenje. Poglavlja su podijeljena po dobnim skupinama što omogu ćava lakše snalaženje u knjizi te pomaže roditeljima u boljem razumijevanju djetetova razvoja.
IVANKOV, Hana Kašice / Hana Ivankov. – Zagreb : Naklada Nika, 2009. Knjiga govori o dohrani (postupnom prelasku na krutu hranu u ishrani beba), a namijenjena je roditeljima po četnicima koji neznaju s kojim namirnicama započeti, te kada i na koji na čin uvoditi nove okuse u život svojih mališana. Sadrži brojne ideje za pripremu kašica, korisne savjete, detaljne opise pripreme obroka, osnovne smjernice za dohranu prikladnu za odre đenu dob, najbolje kombinacije hrane i savjete kako izbje ći alergije.
15
KALIČANIN, Ivana Vaše dijete ima dijabetes? : mali savjeti za veliku promjenu u životu jedne obitelji / Ivana Kaličanin. – Zagreb : Naklada Nika, 2009. Knjigu o dijabetesu u dje č joj dobi napisala je autorica koja nije medicinske struke, ve ć se s tom boleš ću susrela kod vlastitog djeteta. Svoja iskustva i saznanja odlu čila je podijeliti s roditeljima čijoj je djeci također dijagnosticiran dijabetes. Knjiga sadrži neke op će karakteristike bolesti, promjene koje se po dijagnosticiranju moraju uvesti u svakodnevni ritam, poglavlja o prehrani te alternativnim metodama liječenja .
LOTHROP, Hannah Knjiga o dojenju : / Hannah Lothrop ; pregledala i aktualizirala Vivian Weigert. – Split : Harfa, <2008?> Autorica u knjizi daje odgovore na temeljna pitanja o dojenju, nude ći praktične savjete kako se što uspješnije pripremiti za dojenje, kako ga ostvariti i na taj na čin duže ostati u posebnoj tjelesnoj i emotivnoj vezi s djetetom. U knjizi su detaljno opisani i "prirodni pomaga či" u procesu dojenja kao što su homeopatski pripravci, aromaterapija.... Autorica posebno naglašava kako je emocionalna stabilnost važna za refleks otpuštanja mlijeka. Knjiga sadrži i popis korisnih adresa i telefonskih brojeva s podru č ja cijele Hrvatske. Hrvatske.
MASARACCHIA, Regina Moja beba zaslužuje samo najbolje : edukativna slikovnica namijenjena djeci na temu porod, dojenje, njega djeteta, spavanje, nošenje i povezanost / Regina Masaracchia, Ute Taschner. – Split : Harfa, 2009. Druga slikovnica znanstvenopopularnog serijala "Sada znam kako!", na temu porod, dojenje, njega bebe, nošenje i povezanost, namijenjena je djeci od 2 do 7 godina, ali i svim roditeljima, bakama, djedovima... koji su se našli pred dje č jim pitanjima na koja ne znaju odgovore,a vezana su uz navedene teme. Osim edukativne pri če za djecu, popra ćene duhovitim ilustracijama, knjiga sadrži i korisne informacije i adrese za roditelje na temu poroda i dojenja.
16
MASARACCHIA, Regina Moja mama je okrugla kao kugla : edukativna slikovnica namijenjena djeci za pojašnjavanje trudno će / Regina Masaracchia, Ute Taschner. - Split : Harfa, 2009. Prva slikovnica znanstvenopopularnog serijala "Sada znam kako!", namijenjena je djeci od 2 do 7 godina, ali i svim roditeljima, bakama, djedovima...koji su se našli pred pitanjem - odakle dolaze bebe. Sadrži priču popraćenu duhovitim ilustracijama i pitanjima na temu trudno će. Iako je zamišljena kao edukativna slikovnica za djecu, knjiga sadrži i važne informacije za roditelje: Odabir mjesta poroda, Zašto dojenje?, Praktični savjeti o dojenju, Glosar za roditelje i Korisne adrese na temu poroda i dojenja.
MASARACCHIA, Regina Naša mala Nina : edukativna slikovnica namijenjena djeci na temu dojenje, razvoj djeteta u prvoj godini života, ishrana, prvi zubi i igranje / Regina Masaracchia, Ute Taschner. - Split : Harfa, 2009. Treća slikovnica znanstvenopopularnog serijala "Sada znam kako!", namijenjena je djeci od 2 do 7 godina, na temu dojenja i razvoja djeteta u prvoj godini života. Sadrži pri ču primjerenu djeci, popra ćenu duhovitim ilustracijama i pitanjima o prvoj bebinoj godini života tj. kako izgleda život s bebom igranje, puzanje, izbijanje prvih zubi ća... Na kraju slikovnice se nalaze i korisni savjeti, te adrese na temu dojenje/ prva godina života, namijenjene roditeljima.
MORRIS, Desmond Beba : zadivljuju ća priča o prve dvije godine života / Desmond Morris. – Zagreb : Profil International, 2009.
Ova je knjiga svojevrsni vodi č kroz rast i razvoj djeteta u prve dvije godine. Uz izvanredne fotografije, u knjizi se prati razvoj bebe od trenutka začeća kroz sve faze rasta u utrobi do ro đenja pa zatim razvoj sposobnosti i dozrijevanje do samostalnog pojedinca jedinstvene osobnosti osobnosti koji govori, hoda hoda i razmišlja .
17
OBRADOVIĆ, Katica Naše dijete : pitanja i odgovori iz pedijatrijske ordinacije / Katica Obradovi ć. – Solin : Zvonimir, 2008. Nastala na temelju dugogodišnjeg rada i osobnog iskustva autorice, ova knjiga pokušava ukratko odgovoriti na naj češća roditeljska pitanja o dje č jem zdravlju. Nabrajanjem simptoma oboljenja i savjetima o postupcima u odre đenim situacijama ova knjiga može pomo ći roditeljima u učinkovitom reagiranju i rješavanju dje č jih zdravstvenih problema. problema.
SEARS, William Povezujuće roditeljstvo : priru čnik za razumijevanje i odgoj vašeg djeteta / William Sears i Martha Sears. – Zagreb : Mozaik knjiga, 2008. U knjizi je predstavljen stil roditeljstva koji se temelji na nježnim odgojnim metodama, punim razumijevanja za dje č je potrebe, s ciljem da djeca izrastu u sigurne, suosje ćajne i smirene osobe. Prema autorima koji svoje spoznaje temelje na tridesetogodišnjem roditeljskom iskustvu sa svoje osmero djece, nemogu će je razmaziti dijete povezuju ći se s njim. Povezujuće roditeljstvo ne savjetuje stalno popuštanje i ne razvija ovisnost već, naprotiv, poti če djetetov razvoj i stvara čvrstu vezu izme đu roditelja i djeteta.
TAYLOR, John F. Djeca s ADD i ADHD sindromom / John F. Taylor. – Zagreb : Veble commerce, 2008. ADD i ADHD poremećaji su pomanjkanja pozornosti s hiperaktivnoš ću, a ova je knjiga prije svega namijenjena djeci kojoj je dijagnosticiran taj poremećaj. U njoj se mogu prona ći korisni savjeti kako svaki dan napredovati kod ku će, u školi i s prijateljima, kako se nositi sa snažnim osjećajima kao što su ljutnja, briga, i tuga, koja jela i namirnice mogu pomoći u prevladavanju ADD-a ili ADHD- a i sli čno. Zabavne ilustracije i kvizovi na kraju poglavlja knjigu čine privlačnom i djeci.
18
KRALJ, Helena Tatina kuharica / Helena Kralj. – Zagreb : Naklada Nika, 2010. U ovoj su knjizi prikupljeni recepti koje mnogi očevi, razne dobi i zanimanja smatraju najomiljenijima u svoje djece. Osim što je s jedne strane poput kuharske početnice, ova zbirka sadrži i jednostavne recepte s raznih strana svijeta za one koji žele iskušati nešto novo. Recepti se odnose na spravljanje raznovrsnih jela (glavna jela, prilozi, salate, deserti...) za sve vrste obroka, dječ je rođendane, čak i romantičnu večeru za dvoje!
VRTIĆKA kuharica za mame i tate / [urednice] Ljiljana Vu čemilović, Ljuba Vuji ć Šisler. Zagreb : Hrvatska udruga medicinskih sestara, Podružnica medicinskih sestara dje č jih vrtića grada Zagreba : Miš , 2009. Pravilna prehrana iznimno je važna u vrijeme djetetova intenzivna rasta i razvoja. U ovoj knjizi, koja je nastala u suradnji s dje č jim vrtićima, primijenjene su nove prehrambene preporuke i smjernice u skrbi o dječ jem zdravlju. Stranice Vrtićke kuharice ispunjene su pomno odabranim i provjerenim receptima za jela koja će djeci pružiti ono što je najbolje za njih. U knjizi se nalaze i preporuke jelovnika za djecu s posebnim potrebama u prehrani (še ćerna bolest, celijaklija).
POSOKHOVA, Ilona Mamine pjesmice : za bebe i djecu i mališane m ališane / Ilona Posokhova. – Zagreb : Planet Zoe, 2009. Pjesmice su inspirirane motivima narodnih pjesmica za najmla đe iz različitih dijelova svijeta. Njihova namjena je da zabave djecu i poti ču razvoj svakodnevnih aktivnosti, poput bu đenja, hranjenja, šetnje, kupanja, oblačenja... Vesele i jednostavne odli čna su preporuka za sve mame, tate, bake i djedove, a i sve one koji se bave djecom.
19
REKREACIJA. ZABAVA. IGRE. SPORT
GLENN, Jim Igrajte obiteljske igre : / Jim Glenn i Carey Denton. – Zagreb : Veble commerce, 2008.
Knjiga sadrži pravila i strategije za preko dvije stotine igara namijenjenih djeci i odraslima. Zastupljene su grupne i individualne igre u zatvorenim prostorima i na otvorenom: kartaške igre i igre i gre na plo čama; igre za dje č je i obiteljske zabave; starinske salonske igre i igre utrkivanja; igre vještine; igre za olovku i papir; igre rije či i govorenja; pokretne i sportske igre.
SINDIK, Joško Sport za svako dijete : kako odabrati pravi sport, brinuti se o zdravlju i osigurati pozitivno iskustvo od samog po četka / Joško Sindik. – Buševec : Ostvarenje, 2008.
Bavljenje djece odre đenim sportom za roditelje i odgojitelje zna či niz nepoznanica, pitanja i odgovornosti. Iz poglavnja u poglavlje nastoje se dati odgovori na naj češća pitanja o djeci i sportu, djetetovim psihofizičkim osobinama i zdravlju, privla čnostima i opasnostima određenih sportova, gdje se baviti kojim sportom te o motivaciji.
20
Prilog: Knjižnična građa o početnom čitanju Povo"om 4eđunaro"nog "ana pismenosti 5. rujna6 u prilogu je i!bor knjižnične građe i! 7on"a %ječje knjižnie 4arina %ržia koja obrađuje početno čitanje a namijenjena je "jei, ro"iteljima, nastavniima i o"gojiteljima.
21
KNJIŽNIČARSTVO
CENTNER, Sandra Kako zavoljeti knjigu i čitanje / Sandra Centner. – Đakovo : Tempo, 2007. Autorica razmatra kako kod djece pobuditi ljubav za knjige i čitanje kroz aktivnosti i poticaje u obitelji, vrtiću, školi, knjižnici i knjižari. Daje ideje i primjere dobre prakse, a tekst je oplemenjen mudrim mislima i izrekama koje se odnose na knjigu i čitanje.
PENNAC, Daniel Od korica do korica : uvod u čitanje i tajne lektire / Daniel Pennac. - Zagreb : Irida, 1996. Tražeći najbolje metode za u čenje čitanja suvremena civilizacija izmišlja čitače strojeve, čitače zidne plo če i sl. Daniel Pennac poru čuje ovom knjigom :“okanite se vaših čitačih strojeva i pobudite u djetetu želju za u čenjem... tada će svaka metoda biti dobra”. Izuzetan metodi čki priručnik ali i zabavno štivo za sve ljubitelje (i neljubitelje) knjiga.
ODGOJ. OBRAZOVANJE
ADAMS Ken Probudite genijalca u svojem djetetu : zabavne aktivnosti za razvoj mladih umova od rođenja do 11. godine : zabavne aktivnosti za razvoj mladih umova od ro đenja do 11. godine / Ken Adams Zagreb : Profil International, 2007. ,
Vodič za roditelje, upu ćuje u metode u čenja i motiviranja djece u dobi od rođenja do jedanaest godina. U knjizi se objašnjava kako bebe i djeca u če i navode klju čne vještine za svaku dob, a potom se nude prakti čne vježbe, aktivnosti i ideje za interaktivne igre koje će potaknuti djecu na u čenje, razvoj mašte i korištenje svog intelektualnog potencijala.
22
ČUDINA-Obradović, Mira Čitanje prije škole : priručnik za roditelje i odgojitelje / Mira Čudina-Obradović. - Zagreb
: Školska knjiga , 2008. Priručnik donosi popis temeljnih pred čitačkih vještina ( govorne vještine, upoznavanje obilježja teksta, glasovna osjetljivost, povezanost glasova sa slovima), koje djetetu omogu ćuju učenje i uvježbavanje tehnike čitanja. Slijede uputstva o aktivnostima, igrama i razgovorima koji će u svakodnevnom životu i druženju s djetetom djelovati poticajno na razvijanje svake od pred čitačkih vještina. Priručnik sadrži i uputstva o primjeni radnih listova koji omogu ćuju djetetu da iskustva stečena u svakodnevnim aktivnostima, prenese u simboli čki oblik.
ČUDINA-Obradović, Mira Igrom do čitanja : igre i aktivnosti za razvijanje vještina čitanja godine / Mira Čudina-Obradović. - Zagreb : Školska knjiga, 2008.
u djece od 3. do 10.
Knjiga govori o tome kako možemo pomo ći djetetu u stjecanju, automatiziranju, osmišljavanju i stvaranju ljubavi prema najvažnijoj od svih vještina suvremenog čovjeka - čitanju. Zatim nudi bogat materijal za poticanje pred čitačkih vještina u djece (igre, pitalice, dopunjaljke, igre riječima...). Daje i upute, nudi aktivnosti i primjere brojnih postupaka kojima roditelji, odgajatelji i u čitelji mogu u djece potaknuti uspješno učenje čitanja i unaprijediti automatizaciju tehnike čitanja. Važan dio postupaka odnosi se na otkrivanje smisla pri čitanju i na komunikacijsku uporabu čitanja i pisanja u samim po čecima, te motiviranost i zainteresiranost za druženje s knjigom.
ČUDINA-Obradović, Mira
Kad kraljevna piše kraljevi ću : psihološki temelji u čenja čitanja i pisanja : priru čnik za učitelje / Mira Čudina – Obradovi ć. - Zagreb : Udruga roditelja Korak po korak za promicanje kvalitete življenja djece i obitelji , 2000. Poticaj za nastanak ovog priru čnika su radionice o čitanju i pisanju koje je autorica održala za učitelje u okviru Me đunarodnog projekta "Korak po korak", kojim se u naše vrti će i škole uvode metode pou čavanja usmjerene na dijete i temeljene na prirodnom razvojnom putu djece. Jedan od ciljeve projekta jest pomo ći djeci da postanu doživotni čitatelji , da s užitkom i znala čki pišu i postanu ljubitelji književnosti. Ovaj priručnik nije metodika po četnog čitanja i pisanja ali donose ći rezultate suvremenih istraživanja psihologije i psiholingvistike o temeljima u čenja čitanja i pisanja, nudi osnove i na čela iz kojih bi trebala izvirati primjena svih metodičkih postupaka. Utemeljen na prikazu unutarnjih procesa, on daje smjernice o tome kako izbje ći teškoće pri učenju čitanja, kako ih što prije otkloniti, kako posti ći aktivno čitanje s punim razumijevanjem i uporabom podataka, te kako motivirati na čitanje . Uz mnogobrojne igre i aktivnosti koje se u priručniku nude, usvajanje pismenosti trebalo bi biti veselo i uspješno.
23
GOLDBERG, Sally Razvojne igre za predškolsko dijete : individualizirani program igre i u čenja / Sally Goldberg. - Lekenik : Ostvarenje, Ost varenje, 2003. Knjiga o dječ jem razvoju i o edukativnim edukativnim i kreativnim igrama za djecu djecu od tri do pet godina. Ponu đene aktivnosti (168 igara) omogu ćit će roditeljima da igrajući se sa djecom, unaprijede njihov razvoj. Namijenjene su poticanju kognitivnog razvoja (matemati čke, znanstvene, društvene igre); motori čkog razvoja (igre za op ću i finu motoriku i razvijanje uskla đenosti); društvenog razvoja (umjetni čke, glazbene, dramske igre i igre za razvoj društvenih vještina) i jezičnog razvoja (igre čitanja, pisanja, slušanja, govorenja).
GRAFF SILVER, Rhonda Prvi grafički organizatori : čitanje : 30 grafi čkih organizatora za razvijanje vještina početnog čitanja i razumijevanja pro čitanog / Rhonda Graff Silver. – Buševec : Ostvarenje, 2008. Zabavni i prakti čni, grafički organizatori pomažu malim čitateljima u razvijanju strategije čitanja, pozivaju ći ih na istraživanje radnje, vremena, mjesta i slijeda doga đaja, likova i glavne misli. Uz pomo ć gotovih obrazaca djeca izgrađuju vještine predvi đanja, zaključivanja, širenja vokabulara te izdvajanja važnih misli iz mnoštva detalja.
KLEEDORFER, Jutta Čitati s voljom i razumom / Jutta Kleedorfer, Margrit Mayer, Ernst Tumpold. Koprivnica : Hrvatsko čitateljsko društvo, 1998. Autori ove knjige su ugledni austrijski stru čnjaci koji istražuju u činkovite metode učenja čitanja. Čitatelji će saznati kako poticati vještinu čitanja u čitača početnika i kako pomo ći djeci koja imaju teško ća s čitanjem. Knjiga je namijenjena učiteljima, pedagozima, defektolozima, psiholozima i roditeljima.
24
LAWRENCE, Lynne Montessori čitanje i pisanje : kako pomo ći djetetu da nau či čitati i pisati : priru čnik za roditelje i odgajatelje za djecu od 3 do 7 godina / Lynne Lawrence. - Zagreb : Hena com , 2003. Montessori metoda primijenjena u u čenju čitanja i pisanja. Prati se razvojni put djeteta i nude aktivnosti u skladu sa procesima odrastanja. U prva dva poglavlja knjige upoznajemo se sa op ćim Montessori pristupom. U trećemu su navedene aktivnosti i igrice koje osiguravaju temelje u čenja čitanja i pisanja. Četvrto poglavlje sadrži tri bitne aktivnosti koje treba provesti na putu ka čitanju i pisanju. Peto i šesto poglavlje odnose se na razvoj dječ je sposobnosti čitanja odnosno pisanja. Knjiga je namijenjena roditeljima djece u dobi od 3-7 godina, koji žele svojem djetetu pružiti praktičnu pomoć na njegovu putu k opismenjavanju.
MOOMAW, Sally Igre čitanja i pisanja : aktivnosti za razvoj pred čitačkih vještina i po četnog čitanja i pisanja u predškolskoj dobi i prvom razredu / Sally Sall y Moomaw i Brenda Hieronymus - Buševec : Ostvarenje, 2008. Najvažnije podru č je u obrazovnom procesu je u čenje čitanja i pisanja. U ovom priručniku za roditelje, odgajatelje, u čitelje i napose sve one čije područ je zanimanja jesu djeca, na ći ćemo niz savjeta, aktivnosti i igara koje u djetetu bude ljubav prema čitanju i pisanju. Knjiga sadrži više od 100 najuspješnijih igara, aktivnosti i materijala koji se mogu koristiti u tu svrhu.
POSOKHOVA, Ilona Kako pomoći djetetu s teško ćama u čitanju i pisanju : prakti čni priručnik / Ilona Posokhova. - Buševec : Ostvarenje , 2007. Interdisciplinarni priručnik koji razmatra pitanja simptomatologije, dijagnostike, ranog otkrivanja i uklanjanja specifi čnih teškoća u čitanju i pisanju u djece. Nude se metode brzog odre đivanja predispozicije za teško će u čitanju i pisanju u uvjetima predškolskih ustanova koje mogu primijeniti stručni suradnici, u čitelji i odgajatelji. Priručnik sadrži detaljan opis programa i prakti čni materijal za psihološke i logopedske postupke uklanjanja razli čitih oblika teško ća u čitanju i pisanju u školske djece.
25
POSOKHOVA, Ilona Zabavan jezik u slikama i igrama / Ilona Posokhova. – Zagreb : Planet Zoe, 2009. Drugi u seriji slikovnih priručnika o jeziku namijenjen je djeci predškolskog uzrasta od tri do sedam godina i pomaže nam da nau čimo dijete kako da verbalno objašnjava ono što opaža i u či kako od glasova nastaju rije či. Sve su to pripreme za po četno čitanje koje je vrlo zabavno uz priloženu zbirku jezičnih igara za svaki dan.
SLUNJSKI, Edita Kad djeca pišu, broje, ra čunaju...: neobi čne igre obi čnim materijalima ; zbirka igara od recikliranih materijala za djecu, koje mogu izraditi odrasli s djecom / Edita Slunjski. Varaždin : Stanek , 2006. Zbirka igara za djecu predškolske dobi. Obi čan, otpadni materijal, kreativnom preradom pretvoren je u sredstvo koje služi u prikazanih stotinu dvadeset igara. To su igre za u čenje slova (prepoznavanje, pridruživanje i svrstavanje istovrsnih slova, slagalice, rebusi, križaljke, pisanje...), matemati čkih operacija (igre sobne kuglane, improvizirana sobna košarka...), razumijevanje razlomaka (dijeljenje i sastavljanje kruga, matemati čke igre...), u čenje geometrije (jednostavne igre oblicima, geometrijski vrtuljak, igra križi ć - kružić, igre serijacije...), mjerenje težine i vremena (izrada vaga, pješ čanog sata), kao i kompleksne igre u kojima djeca objedinjuju sva svoja znanja o pisanju, mjerenju i matemati čkim pojmovima, te vježbaju socijalne vještine (igre tržnice, du ćana, kuhanja, igre vodom, svjetloš ću i sjenom, kazalište lutaka...). Igre su objašnjene na jasan i koncizan na čin i praćene fotografijama primjene u praksi.
WITMER, Laura Kratke aktivnosti za rad nakon čitanja / Laura Witmer. - Buševec : Ostvarenje , 2008. Poboljšajte dječ je razumijevanje pro čitanog pomoću 50 kratkih i zabavnih aktivnosti koje se mogu odmah po četi primjenjivati za čitanje lektira i svih ostalih knjiga! Zbirka uklju čuje jednostavne upute i radne listi će za umnožavanje namijenjene samostalnom radu. Izvrstan na čin poboljšanja razumijevanja pro čitanog i razvoja važnih vještina čitanja i pisanja u djece. Tražite li potpuno novi program za rad na razumijevanju pro čitanog ili samo aktivnosti kojima ćete obogatiti svoj postoje ći program, ova knjiga nudi ponešto za svakoga.
26
ZIMMERMANN, Susan 7 ključeva čitanja s razumijevanjem : kako pomo ći djeci da čitaju i razumiju pro čitano! / Susan Zimmermann i Chryse Hutchin. – Buševec : Ostvarenje, 2009. Zasnovana na potvr đenim znanstvenim otkri ćima i desetljetnom prakti čnom iskustvom u nastavi knjiga 7 klju čeva čitanja s razumijevanjem demistificira čitanje i nudi prakti čne savjete o tome kako djetetu pomo ći u razumijevanju pročitanog, ali i da istinski zavoli čitanje. Ova knjiga otkriva vam i neke jednostavne tajne: razgovarajte s djetetom, čitajte mu, razmjenjujte misli i ideje; to je temelj stvaranja istinskog čitatelja.
MEDICINA
APEL, Kenn Jezik i govor od ro đenja do šeste godine : od glasanja i prvih rije či do početne pismenosti - potpuni vodi č za roditelje i odgajatelje / Kenn Apel, Julie J. Masterson. - Lekenik : Ostvarenje , 2004.
Prvih šest godina djetetovog života su presudne za razvoj govora i jezika, a vi ste, kao roditelj, primarni jezi čni uzor za vaše dijete. Kako na najbolji način pomoći djetetu da razvije sve te važne komunikacijske vještine? Zabavan, jednostavan za čitanje i nadasve prakti čan, ovaj priru čnik vam pokazuje kako. U njemu ćete otkriti sve važne korake i upute od ro đenja do šeste godine, te metode za njihovu nji hovu primjenu.
SLIKOVNICE
ČUDINA-Obradović, Mira
Medo bere jagode : slikovnica za u čenje čitanja / Mira Čudina-Obradović. - Zagreb : Školska knjiga , 1996 Slikovnica za u čenje čitanja namijenjena je djeci koja po činju učiti čitati. Uz početnicu i uobi čajene metode pou čavanja čitanja, ova slikovnica omogućuje djeci logičniji, razumljiviji i jednostavniji pristup čitanju. Na jednostavnom i vedrom tekstu, mnogoj djeci poznatome kao pjesmica za pjevanje, dijete će samo uo čavati smisao čitanja, značenje riječi i rečenica, te postupno otkrivati raš člambu riječi na slova.
27
HORVAT-Vukelja, Željka Zdenko Slovojed / napisala Željka Horvat - Vukelja ; oslikala Andrea Petrlik – Huseinović. - Zagreb : Kašmir promet , 2000. Zdenko je dje čak koji je pošao u prvi razred, ali u školu uvijek odlazi bez doručka. Dok se u školi u če slova on postane jako, jako gladan i u svoju bilježnicu piše ZDNKO umjesto Zdenko ili BR umjesto bor i zato su ga prozvali Zdenko Slovojed. No, ipak na kraju pri če Zdenko i slova postanu pravi prijatelji. Priča je motivirajuća za čitače početnike.
MARASOVIĆ, Deniza Maša i patuljak Nemo Guja : simboli čka slikovnica : [za djecu od 4 - 8 god.] / tekst i ideja Deniza Marasovi ć. - Zagreb : FoMa , 2009. Kaja i patuljak Ne ću : simbolička slikovnica : [za djecu od 4 - 8 god.] / tekst i ideja Deniza Marasovi ć. - Zagreb : FoMa , 2009.
Simboličke slikovnice uglavnom su namijenjene djeci u dobi od četiri do osam godina i velika su podrška onim roditeljima i stru čnjacima koji žele pomo ći djetetu da u podru č ju čitanja iskaže sve svoje mogu ćnosti. Takve slikovnice uvode dijete u svijet otkrivanja me đusobnih odnosa među riječima kroz važan proces povezivanja rije či i slike (simbola). To je zna čajna veza u prvim pokušajima ovladavanja tehnikom čitanja, što je posebno u činkovito u radu s djecom s posebnim potrebama. U prilogu ovih dviju slikovnica nalaze se CD-i. Emocijama obojena, izražajno pro čitana priča na prvom dijelu zvu čnog zapisa omogu ćuje djetetu puniji doživljaj i bolje shva ćanje poruke, dok mu drugi dio nudi pomo ć pri samostalnim pokušajima čitanja.
PLIVA patka : pjesme i brojalice za najmla đe / oslikala Željka Mezi ć. - Zagreb : Mozaik knjiga , 2009. Knjiga-slikovnica za najmla đe od korica do korica oslikana je veselim i djeci privlačnim ilustracijama Željke Mezi ć. A uz obilje crteža i boja na svakoj se stranici nude poznate i lako pamtljive pjesme i brojalice koje djeca jako vole. Brojalice su otisnute velikim tiskanim slovima što će početnicima u samostalnom čitanju olakšati putovanje kroz živopisno oslikane stranice.
28
SLOVARICE
BAČIĆ, Željko Živa slova / Željko Ba čić. – Zagreb : Nova knjiga Rast, 2003.
BJAŽIĆ, Mladen Od admirala do ždrala : abeceda životinja / Mladen Bjaži ć. - Zagreb : Školska knjiga , 1979.
KALILIĆ, Dunja Slova iz snova / Dunja Kalili ć. – Solin : Samostalna narodna knjižnica, 2001.
KANIŽAJ, Pajo Abeceda nije greda / Pajo Kanižaj. – Zagreb : Školska knjiga, 2007.
KUŠEC, Mladen Abeceda / Mladen Kušec. – Zagreb :Školska knjiga, 2003.
MARTAN, Mirjana Kako vidim slova / Mirjana Martan. – Varaždin : Artmedia Varaždin; Mini-print-logo Varaždin, 2009.
PULJAK, Lucija Slovkići: slikovnica - vježbenica za po četno čitanje / Lucija Puljak, Branko Brali ć. Zagreb : Znanje , 2001.
VIDEK, Nevenka Zagonetna abeceda abeceda / Nevenka Videk. - Zagreb : Disput , 2003.
ZUBOVIĆ, Sonja Kako se gleda abeceda / Sonja Zubovi ć. - Zagreb : Mozaik knjiga , 2008.
29
AUDIOVIZUALNA I ELEKTRONIČKA GRAĐA
BUTORAC, Željka Čitajmo zajedno [Elektroni čka građa] : multimedijski pristup čitanju / autori Željka Butorac, Mirjana Len ček, Stanislava Leljak-Turžanski. - Zagreb : Hrvatska udruga za disleksiju , 2008.
Računalna igra u kojoj djeca u igri miševa i ma čke stječu vještine za savladavanje čitanja i pisanja
MARTAN, Mirjana Abeceda kroz igru : interaktivni DVD / obradila i priredila Mirjana Martan. - Varaždin : Artmedia, multimedija i izdavaštvo , 2010. Ovaj interaktivni DVD-video omogu ćava djetetu da savlada osnovno znanje o slovima u vrti ću, predškoli, pa čak i u prvom razredu osnovne škole. Izrađen je na principu slikovnih kartica (flash cards) te je izvrsna pomoć za učenje slova kod djece koja tek u če slova, djece koja imaju problema sa koncentracijom, te kod djece koja teže izgovaraju odre đene glasove .
MESEC, Iva Eva u svijetu slova [Elektroni čka građa] : dječ ji edukativni program za poticanje razvoja predčitačkih vještina / autor Iva Mesec. - Zagreb : FoMa , [2007?]
Računalna edukativna igra za prepoznavanje i razlikovanje brojki i slova, razumijevanje rime, usvajanje grafi čkih znakova za glasove-slova i raš člambu riječi na slogove i glasove
30
SLOVA i brojevi [Elektroni čka građa] : igra sa slovima, rije čima i brojevima / [programiranje] Compedia. - Zadar : DiviCo , 2006 Skup aktivnosti punih iznena đenja i interaktivnih igara sa slovima, brojevima i igrama koje oboga ćuju rječnik. Više razli čitih razina težine omogu ćit će djeci da se igraju i napreduju tempom koji im odgovara.. Mamijenjen je djeci od 4-7 godina.
SUNČICA među slovima [Elektroni čka građa]. - Zagreb : 32 bita , cop. 2003.
Računalna edukativna igra, sadrži pet cjelina namijenjenih u čenju slova.
31
