i Sem Silabo de La Unidad Didactica de Mano de Obra Maquinaria y Equipo

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAIÓN PÚBLICO “JOSÉ ANTONIO ENCINAS” CARRERA PROFESIONAL DE CONSTRUCCIÓN CIVIL

SÍLABO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE MANO DE OBRA MAQUINARIA Y EQUIPO I.

FORMACION GENERAL. 1.1 CARRERA PROFESIONAL 1.2 MÓDULO 1.3 UNIDAD DIDÁCTICA 1.4 CRÉDITOS 1.5 SEMESTRE ACADÉMICO 1.6 Nº HORAS /SEMANA 1.7 DOCENTE

II.

: Construcción Civil. : Ejecución de Obras Civiles. : Mano de Obra Maquinaria y Equipo. :4 :V : 06 HORAS. : Ing. Percy Baylon CCARI APAZA COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y seguridad establecidos; controlar el rendimiento de los recursos. III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. CAPACIDAD TERMINAL

1. Organiza la distribución de la mano de obra de acuerdo a las actividades de la obra. 2. Organiza y distribuye las herramientas, herramientas, maquinaria y equipos de acuerdo a las actividades de la obra.

IV.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1 Identifica las categorías de la mano de obra. 1.2 Selecciona la mano de obra de acuerdo a las actividades a ejecutar. 1.3 Distribuye las tareas de acuerdo a las actividades a realizar. 2.1 Identifica correctamente las herramientas, maquinaria y equipos que se usan en construcción. 2.2 Selecciona las herramientas, maquinaria y equipos de acuerdo a las actividades. 2.3 Asigna correctamente las herramientas maquinarias y equipos, las actividades correspondientes.

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS. SEMANAS/FECHA

ELEMENTOS DE CAPACIDAD

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS BÁSICOS

TAREAS PREVIAS

06 semanas: Del 26-04-2012 Al 03-06-2012

Describe la mano de obra, importancia y sus características. Define el costo de mano de obra y la satisfacción laboral. Analiza las acciones de seguridad e higiene laboral. Define las máquinas para la construcción.

Identifica las componentes de mano de obra, características, su importancia, costo de mano de obra, satisfacción laboral, seguridad e higiene laboral.

Mano de obra, características, importancia. Costo de mano de obra, satisfacción laboral. Seguridad e higiene laboral.

Recopila información para describir la mano de obra en una construcción, su importancia.

Indicar las máquinas para la construcción

Máquinas para la construcción. Clasificación de

Describe las máquinas para la construcción.

05 semanas Del 06-06-2012

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06 semanas Del

V.

Clasifica las máquinas utilizadas en construcción. Describe las maquinarias pesadas: retroexcavadoras, dragas, tractores. Traillas.

clasificación de las maquinarias, maquinaria pesada: retroexcavadora, dragas, tractores, traillas.

máquinas. Maquinaria pesada. retroexcavadora, dragas, tractores, traillas.

Caracteriza el cargador frontal y unidades de transporte. Describe los equipos de compactación, motoniveladoras. Enumera y describe otros equipos utilizados en la construcción.

Describe el cargador frontal y unidades de transporte, equipos de compactación, motoniveladoras y otros equipos.

Cargador frontal y unidades de transporte. Equipos de compactación, motoniveladoras y otros equipos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODOS

Inductivo Deductivo Sintético. Analítico. VI.

Clasifica las máquinas de la construcción. Describe las características de las máquinas pesadas como las retroexcavadoras, dragas, tractores y traillas. Programa una visita para reconocimiento insitu y las describe las maquinarias a utilizar en una construcción.

TÉCNICAS

Trabajos individuales y grupales. Talleres de debate, dialogo, exposición

RECURSOS

Aulas. Proyector multimedia, CPU, videos. Textos, revistas, separatas, manuales.

EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN.

6.1.- REQUISITOS:

La evaluación será permanente y formativa, realizando el docente la adecuación pertinente y oportuna los lineamiento del Ministerio de educación en la experimentación de formación Profesional en el Sistema Modular, por lo que se tomará en cuenta la auto evaluación, covaeluación y heteroevaluación, considerando los siguientes aspectos: La formación corresponde al Sistema Modular; por tanto, la escala de calificación es vigesimal, siendo (13) la nota mínima aprobatoria en los promedios.




6.2.- EVALUACIÓN: CONTENIDOS

Conceptos generales sobre la actividad de mano de obra en la construcción.

INDICADORES I NDICADORES

TECNICAS

CONCEPTOS: Mano de obra, característica, importancia. Costo de mano de obra, satisfacción laboral. Seguridad e higiene laboral. PROCEDIMIENTOS: Presentación de trabajo de investigación en forma grupal y/o individual.

- Exámenes, coevaluación, heteroevaluación.

- Prueba escrita y oral.

- Exámenes, aplicación, demostración.

- Pruebas de aplicación, lista de cotejos, registro auxiliar, registro de evaluación. - Guía de observación.

ACTITUDES: Analiza los aspectos fundamentales para la identidad institucional. CONCEPTOS: Máquinas para la construcción. Clasificación de la maquinaria. Planeamiento y Maquinaria pesada. organización de Retroexcavadora, dragas, trabajos con tractores, traillas. maquinaria en obras PROCEDIMIENTOS: de ingeniería. Exposiciones de trabajos y sustentaciones de asignaciones. ACTITUDES: Considera los valores empleados en la especialidad. CONCEPTOS: Cargador frontal y unidades de transporte. Equipos de compactación, Componentes de los motoniveladoras y otros equipos. equipos en obras de ingeniería. PROCEDIMIENTOS: Presentación de experimentos en forma grupal y/o individual. ACTITUDES: Valora las acciones positivas del docente y estudiantes referentes a la conservación del medio ambiente.

- Observación.

INSTRUMENTOS

- Exámenes, coevaluación, heteroevaluación


- Exámenes, Ejecución, aplicación, demostración, observación. - Observación.

- Pruebas de aplicación, lista de cotejos, registro de evaluación.

- Exámenes, coevaluación, heteroevaluación.


- Ejecución, aplicación, demostración, observación. - Observación.

- Pruebas de aplicación, lista de cotejos,registro de evaluación. - Guía de observación.

- Guía de observación.




6.3. - PROMEDIOS:

El promedio de las calificaciones se obtendrá con las siguientes formulas. ENT = PFUD =

VII.

   

ENF

: Evaluación del Núcleo de Formación.

CEC

: Criterio de Evaluación Conceptuales.

CEP

: Criterio de Evaluación Procedimentales.

CEA

: Criterio de Evaluación Actitudinales.

PFUD

: Promedio final de la Unidad Didáctica.

BIBLIOGRAFÍA:

7.1. PARA EL DOCENTE:

1. Revista Maquinaria y equipo de construcción construcció n “CATERPILLAR” ed. 2001. 2. Maquinaria y equipos de construcción de Mamani Limachi R. 3. Peruana de la construcción. REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES. Editorial CAPECO 2005. 4. Cámara peruana de la construcción CAPECO. 5. Mano de obra – Arquitectura y Construcción. 6. Precios materiales costo mano de obra arquitectura y construcción. 14.2 PARA EL ESTUDIANTE:

1. 2. 3. 4.

Maquinaria y equipos de construcción de Mamani Limachi R. Cámara peruana de la construcción CAPECO. Mano de obra – Arquitectura y Construcción. Precios materiales costo mano de obra arquitectura y construcción.

Puno, junio del 2012.

--------------------------------------------Ing. Percy Baylon CCARI APAZA Docente de la Unidad Didáctica

i Sem Silabo de La Unidad Didactica de Mano de Obra Maquinaria y Equipo

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