Homero Alsina Thevenet: 30 recomendaciones que no deben descuidarse •
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1) Escribimos en idioma castellano y por lo tanto debe evitarse la utilización de palabras extranjeras que tengan su correlato en español, salvo las que se han incorporado por usos y costumbres. ) En el caso de palabras que hayan sido castellanizadas, es imprescindible veri!icar que su gra!"a goce de aceptación general. #uchos medios escriben $champ%n$ en lugar del t&rmino !ranc&s $champagne$, pero pocos hacen lo propio con $g'isqui$, a pesar de lo establecido por la (eal cademia Española. *) +ampoco es aceptable el uso de palabras del argot t&cnicocient"!ico en publicaciones de inter&s general. -) El lenguaje del redactor debe ser !%cilmente comprensible para el lector, pero no debe limitarse a las escasas palabras que se utilizan coloquialmente. ay que prestar especial atención al hecho de que se est% contando una historia que debe atrapar la atención de quien la lee. En cada l"nea debe haber un dato, en cada p%rra!o una idea. /) 0n periodista debe tener la capacidad de relatar un hecho o proporcionar una in!ormación en la menor cantidad posible de palabras. En lugar de $se desataron precipitaciones pluviales en todo el territorio tucumano$, corresponde escribir $llovió en todo +ucum%n$. +ucum%n$. ) Es !undamental chequear los nombres y apellidos de los protagonistas de la noticia, de las ciudades e instituciones. 2ualquier error en este sentido a!ecta la credibilidad del medio. 3) 4as di!icultades que haya tenido el redactor para obtener su in!ormación no interesan al lector y sólo es v%lido transmitirlas cuando son noticia en s", es decir cuando agregan in!ormación. 5) 4os lugares comunes 6verde gramilla, tensa calma, etc.) empobrecen el texto y desnudan la escasa creatividad del periodista, que al utilizarlos demuestra pre!erir el esquema preestablecido al pensamiento original. 7) 4a primera persona, tanto del singular como del plural 6$este periodista$, $nos encontramos con el ministro$) est%n vedadas, salvo que existan expresas instrucciones en contrario o el propio periodista haya sido el protagonista de la in!ormación 6si ha sido secuestrado y luego liberado, por ejemplo, es conveniente que relate su experiencia sin ese distanciamiento). 18) 9iempre es pre!erible la !rase positiva al doble negativo 6 $2onsiguió !%cilmente la entrevista$ en lugar de $no tuvo ninguna di!icultad en conseguir la entrevista$) y el dato concreto al aproximado. 9i se sabe que un espect%culo !ue presenciado por /.1/8 espectadores, carece de sentido consignar que asistieron $alrededor de /.888 personas$. 11) 4a adjetivación suele ser engañosa y seductora, pero la acumulación de adjetivos o la grandilocuencia 6grande, magn"!ico, tremendo) arruinan el mejor texto. Ernest eming:ay, escritor y periodista norteamericano, enunciaba; $0n adjetivo para cada sustantivo y si es posible ninguno$. 1) El gerundio expresa una acción en desarrollo, anterior o simult%nea a la principal. Es incorrecto usarlo para indicar una acción posterior a la principal 6Ej. del error; $
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1*) 4a premisa b%sica para encarar un tema parte de considerar que el lector ignora todo sobre la cuestión y, sin desmedro de la concisión, se impone proporcionarle la mayor cantidad posible de datos. 1-) =ing>n dato debe darse por sobreentendido, ni existen apellidos sin nombres cuando se menciona a alguien por primera vez. En el caso de instituciones p>blicas o privadas, las siglas deben consignarse despu&s de la denominación completa 9indicato de #ec%nicos del +ransporte utomotor 69mata), en los p%rra!os sucesivos basta con utilizar la sigla. 4as >nicas excepciones son los organismos que se reputan conocidos por todos 6?=0, @#A). 1/) 4as may>sculas sólo deben ser empleadas para comenzar un p%rra!o despu&s de un punto, cuando se transcriben nombres propios o se cita a dignidades de car%cter >nico 6Bapa, Bresidente), siempre que no se mencione su nombre propio. 4as entidades u organismos se escriben con inicial may>scula y con min>scula los cargos 6ministro del Anterior, subsecretario de 2ultura). 4os gentilicios 6alem%n, español) se escriben con min>scula. 1) En periodismo no se utilizan expresiones como $por aquel entonces$ u $hoy en d"a$. 4o correcto es $por entonces$ u $hoy$. +ampoco se escribe $a las 8 horas$, sino $a las 8$, ni $en el mes de agosto$, sino $en agosto$. 13) 9ólo se escriben con letras las ci!ras del cero al nueve, ambos inclusive. En el caso de los millones no se emplear%n los ceros correspondientes, sino la palabra millones. 15) 4as comillas deben usarse sólo para las citas textuales, en el caso de nombres de novelas, obras de teatro, pel"culas, palabras de otros idiomas, o expresiones irónicas, debe utilizarse la bastardilla, que se marcar% en el texto con un subrayado. 17) 4a coma es el signo gr%!ico m%s utilizado y el que ocasiona mayor cantidad de errores de puntuación. 0no de los m%s comunes es el de separar el sujeto del verbo o el verbo del complemento. En cuanto al punto y coma, es conveniente limitar su uso a las enumeraciones demasiado extensas 6zapatosC mediasC camisasC cinturonesC casacasC blusas). 8) Es incorrecto sint%cticamente emplear el que al hacer una cita en estilo directo 6Ej. del error; $El ministro del Anterior dijo que Dyo voy a garantizar el ordenD$. 4o correcto es; $El ministro del Anterior dijo; Do voy a garantizar el ordenD$. En estilo indirecto s" se utiliza el que; $El ministro del Anterior dijo que &l va a garantizar el orden$).F Gebe restringirse al m%ximo el uso de signos de admiración que torna exagerada una !rase y el de los puntos suspensivos que aporta una sensación de vaguedad. 4os >ltimos sólo tienen utilidad para indicar que se ha sintetizado una cita textual 6 Ej;$Bara el poder ninguna noticia es buena noticia si no !ue creada por su departamento de prensa 6...) =oticia es algo que quieren ocultar$). 1) 4a utilización de par&ntesis o entreguiones debe limitarse a consignar datos concretos como un ejemplo, una !echa o un sitio, pero es necesario evitar que la !rase contenida exceda las dos l"neas o adquiera vida propia. +ambi&n se impone restringir el uso de los signos de interrogación. 4o que el lector busca son respuestas. ) Esta terminantemente vedado el di%logo con el lector 6 Ej.de error; $2omo el lector comprender%$, o $0sted lector sabe bien de que estamos hablando$). *) 9e suprime todo tipo de tratamientos honor"!icos. 4a norma alcanza incluso a los t&rminos señor y doctor o sus equivalentes !emeninos. En el caso del Bapa, por ejemplo, es correcto escribir $el je!e de la Aglesia 2atólica$ o $el Bont"!ice$,
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pero no $9u 9antidad$, ya que una publicación es le"da por personas de distintas creencias. -) El uso simult%neo del estilo indirecto y el directo, con!unde, aburre e implica una p&rdida de tiempo y espacio. 6Ej. de error; $El gremialista declaró a la prensa que exist"an muchas posibilidades de que la huelga !uera levantada. DEs muy posible que levantemos la huelgaD, dijo$). /) 9e impone utilizar el mismo tiempo verbal a lo largo del texto para no con!undir al lector con cambios arbitrarios. 9iempre es pre!erible el pret&rito al presente histórico ya que nos estamos re!iriendo a hechos ya acaecidos. ) =o se deben reiterar palabras de misma !amilia en un mismo p%rra!o. 6crimen y criminalC estancia y estancieroC pol"tico y pol"tica). 3) +oda nota requiere por lo menos una reescritura que no debe limitarse a la colocación de acentos o a salvar alg>n error de tipeo. (esulta imprescindible suplantar palabras, estructuras, cambiar la cabeza o el remate. 5) l leer los propios trabajos conviene colocarse en el punto de vista del lector. 9i algo parece poco claro, seguramente lo es. 7) 4os p%rra!os excesivamente extensos cansan al lector. 9e recomienda que no excedan las 3 u 5 l"neas. *8) Es preciso tener en cuenta que no existe la objetividad period"stica. 4os medios de comunicación responden mayoritariamente a corporaciones económicas o pol"ticas, dependen de la publicidad de las grandes empresas y su l"nea editorial apunta a !ormar opinión. Bor otra parte, al elegir un tema, redactar un texto o editarlo, el periodista toma decisiones subjetivas in!luenciadas por sus posiciones personales, h%bitos y emociones. Eso no lo exime de la obligación de la rigurosidad y el necesario distanciamiento para reproducir !ielmente un hecho, sus circunstancias y repercusiones.
