Guion Relatos Salvajes

Sujeto 1- Que tal, buen día. Sujeto 2- Buen día. Sujeto 1- Mira, me hicieron esta multa, yo ya pague el acarreo pero hay un error porque el cordn estaba despintado. Sujeto 2- !Me permite" #Sujeto 1 le entrega papel con in$ormacin sobre la multa% Sujeto 2- Son &'( pesos. Sujeto 1- Mira, yo estoy un poco ner)ioso asi que te pido que por $a)or me escuches. Sujeto 2- Sí. Sujeto 1- *l cordn estaba sin pintar, yo creo que deberías mandar a alguien a la direccin de donde me le)antaron el auto para )eri+car que tengo ran, despus en nombre del obierno de la /iudad pedirme disculpas porque tengo ran, de)ol)erme la plata del acarreo e indemniarme por todo este tiempo que me est0n haciendo perder. Sujeto 2- *l acta de in$raccin dice que el auto est estaba mal mal est estacion ciona ado y eso se consi onside derra prueba su+ciente. a multa son &'( pesos que usted tiene que abonar si o si, si no paga empiean a correr los intereses.

Sujeto 1- !os me estas escuchando" 3ruebas su+cientes las pelotas, te estoy diciendo que el cordn estaba sin pintar. Sujeto 2- 3rimero le )oy a pedir que no me insulte porque yo estoy trabajando, segundo usted debería in$ormarse de cmo $unciona la ley. Que desconoca las normas no implica que este e4ento de pagar las consecuencias por incumplirlas, usted ma5ana mata a alguien y dice 6no, no sabía que no se podía matar7 )a preso, est0 bien, por ahí nadie se lo e4plico pero )a preso igual, !se entiende" Sujeto 1- *ste ejemplo que acabas de dar es bastante desacertado, con ese criterio yo tendría que saber de memoria cuales son las calles en las que se puede estacionar y en las que no se puede estacionar, independientemente que estn bien o mal se5aliadas. Sujeto 2- *4acto. Sujeto 1- Bien, necesito hablar con un superior tuyo por $a)or. Sujeto 2- 8o, no hay ning9n superior para llamar. Sujeto 1- !Quin sos, el 3residente de la :epublica pelotudo"