GUIA DE TRABAJO- PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEXTOS ARGUMENTATIVOS 1.-Observa con atención los siguientes ejemplos.
En cada caso: 1) ¿Cuál es la tesis? ) ¿Cuál es el argumento central? !) ¿"u# recursos verbales $ no verbales se ponen ponen en juego?
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%.- ¿&or 'u# es sim#trica la relación entre emisor $ receptor en la situación de enunciación argumentativa? () &or'ue el emisor $ el receptor comparten el mismo punto de vista acerca del asunto tratado. ) &or'ue el emisor conoce mejor el tema tratado 'ue el receptor* por lo tanto* impone su punto de vista. C) &or'ue el emisor $ el receptor se encuentran en posiciones irreconciliables $ son incapaces de llegar a un acuerdo. +) &or'ue el emisor intenta in,luir sobre el receptor* pero #ste es libre de aceptar o no las raones 'ue se le o,recen. E) &or'ue al emisor no le interesa in,luir sobre el receptor* sino solamente entregar datos sobre el tema tratado.
.- ¿En cuál de los siguientes enunciados el emisor está articulando un discurso argumentativo? () /0ucas marcas dicen 'ue te van a sorprender. 2olo una lo ace. 3e presentamos el poder de sorprender con calidad $ bellea/.. ) /El director se vuelca a la comedia para presentar la istoria de un maduro criminal 'uien ace poco conoció a su ija 'uincea4era/. C) /Como un liberal agnóstico* no me siento cali,icado para e5presar lo 'ue el &apa signi,icó para la 6glesia Católica/. +) /Este a4o se cumple el bicentenario del nacimiento de 7ans Cristian (ndersen* conocido por cuentos como El 2oldadito de &lomo $ &ulgarcita/. E) /7acer abdominales re'uiere de control $ concentración. &odemos acer 88 repeticiones* pero no logramos un abdomen plano/.
9.- ee con atención el siguiente te5to: 2e4or +irector: 2obre la nueva le$ 'ue proibirá ,umar casi en todas partes pienso 'ue es importante regular ese comportamiento en algunos espacios. ;ecuerdo mis d
no podemos esperar die o veinte a4os más a 'ue la conciencia $ buena voluntad de los ,umadores tome en cuenta los derecos de las demás personas. +iario as =ltimas noticias 1.- ¿Cuál es la ,inalidad del te5to anterior? (..3
6n,ormar sobre el da4o 'ue produce el consumo de tabaco en jóvenes $ adultos. 6n,luir en la opinión p=blica acerca de la reglamentación sobre el consumo de tabaco..
C.Entregar datos acerca del consumo de tabaco en los distintos sectores de nuestro pa
+atos. +escripciones.. Comparaciones. +e,iniciones. (utoridades.
!.- Cuál de las siguientes opciones se4ala la tesis del te5to? (.- El consumo de tabaco deber
7.- Lee el siguie!e !e"!#$ /os 'ue $a an visitado erl para los 'ue la conocerán aora* sepan tambi#n 'ue no podrán ver al erl
E.- Causalidad. !) ¿Cuál de los siguientes ,ragmentos presenta un argumento basado en la re,erencia a una autoridad? (.- El asma a,ecta ligeramente más a los negros A*B por ciento) 'ue a los blancos A*1 por ciento). Cada a4o mueren en EE.. unas .888 personas como consecuencia del asma. .- El uso de tel#,onos celulares no incrementa el riesgo de tumores cerebrales* seg=n una investigación realiada por la 2ociedad +anesa de Cáncer.. C.-&articipa en el sorteo de B entradas dobles para asistir al concierto de 6an (nderson junto a la Or'uesta 2in,ónica* 'ue se realiará el 1B de abril* a las 1:88 rs.* en el Court Central del Estadio acional. +.- &ara seguir siendo e5itoso* necesita moderar sus actividades asta recuperar sus energ
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