Guia Tercero

Fundación Educacional Iquique English College COLEGIO INGLÉS UTP BÁSICA GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADA 3º BÀSICOS UNIDAD 2: “Ubicación geog!"ica# Curso Fecha

Nombre Pje. Ideal $% &'n(o)*

Pje. Real

Nota

Ob+e(i,o): 1.- Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utili!ando lneas de re"erencia y puntos cardinales. #.- $istinguir hemis"erios, crculo del %cuador, tr&picos, polos, continentes y oc'anos del planeta en mapas. E- )ig'ien(e &-ano .e- cen(o .e 'na ci'.a. o &'eb-o/ i-')(a -a) 0an1ana)  ca--e) .e-'ga* A &a(i .e e)(e &-ano .e)ao--a .e) ao--a -a) )ig'ien(e) ac(i,i.a.e): 1. Ubica los puntos cardinales en la rosa de los (ientos del plano. )# puntos* #. Ubica y escribe el nombre de los lugares +ue se sealan considerando las siguientes instrucciones ) puntos* a* /a escuela se encuentra ubicada a la misma altura de la pla!a en la segunda man!ana al oeste. b* /a municipalidad se encuentra ubicada en la primera man!ana al norte de la pla!a. c* %l terminal de buses se encuentra ubicado en la segunda man!ana al este de la municipalidad. d* /a casa de 0a(iera se encuentra ubicada en la segunda man!ana al sur de la escuela. e* %l imnasio municipal se encuentra ubicado en la tercera man!ana al sur del 2erminal de 3uses.

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Profesora Carla Acevedo Zárate y Pamela López Porras "C omprometidos omprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"

4.- Completa en la ilustraci&n de la Rosa de los 5ientos, los siguientes puntos cardinales, colocando la abre(iatura noreste )N%*6 noroeste )N7*6 sureste )8%*6 y suroeste )87*. )1 punto*

9.- %n relaci&n a la siguiente ilustraci&n +ue representa a la Rosa de los 5ientos, anota +u' puntos cardinales corresponden a los siguientes rect:ngulos )1 punto* a.-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; b.-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; c.-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; d.-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; e.-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ".-;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

E- )ig'ien(e .ib'+o coe)&on.e a 'n &-ano en e- c'a- .ebe!) econoce -a 'bicación .e cie(o) e-e0en(o)  ea-i1a cie(o) (aec(o) con)i.ean.o &'n(o) .e e"eencia  &'n(o) ca.ina-e)*  Ob)e,a e- )ig'ien(e &-ano  e)&on.e a con(in'ación*

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Profesora Carla Acevedo Zárate y Pamela López Porras "C omprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"

.- $ibuja la rosa de los (ientos en uno de los e
=.- Responde las siguientes preguntas ) puntos*

a* >?u' construcci&n se encuentran al sur de la casa de @atildeA

b* 8i me encuentro en la pla!a y +uiero llegar a los bomberos, >hacia d&nde debo caminarA

c* >?u' construcci&n se encuentra a dos cuadras al sur de la pla!aA

d* >Cu:ntas cuadras y hacia +u' direcci&n debe caminar @atilde para llegar a su escuelaA

e* >?u' construcci&n se ubica al sureste de la @unicipalidadA

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U3ICBCIN $% C7N2IN%N2%8 D 7CEBN78 %N %/ @BPB

.- Con la ayuda de un atlas, ubi+ue y escriba en el planis"erio GmapaH )9 puntos*

Oc4ano A(-!n(ico Ocean5a Oc4ano 7ac5"ico

E'o&a 6a Caibe A)ia

A04ica Oc4ano Ín.ico 8"ica

.- Complete las siguientes oraciones ) puntos* a* Bm'rica limita al %ste con ;;;;;;;;;;;;;;;;;;; y al oeste con ;;;;;;;;;;;;;;;;;;. b* Bm'rica limita al Norte con ;;;;;;;;;;;;;;;;; y al 8ur con ;;;;;;;;;;;;;;;;;;. c* Bm'rica se ubica al ;;;;;;;;;; de %uropa, al ;;;;;;;;;;;; de Bsia y al ;;;;;;;; de J"rica. d* %l oc'ano ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; separa a Bm'rica de %uropa e* %l oc'ano ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; separa a Bm'rica de Bsia. "* %l oc'ano ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; separa a Bm'rica de J"rica.

/78 PBRB/%/78 Para "acilitar la ubicaci&n de lugares en la super"icie terrestre se ha creado una cuadrcula "ormada por lneas imaginarias llamadas coo.ena.a) geog!"ica)* 4


/a principal de estas lneas, es la -5nea .e- Ec'a.o +ue es una circun"erencia tra!ada en la parte m:s ancha del planeta a la misma distancia de ambos polos. /a /nea del %cuador recibe tambi'n los nombres de &aa-e-o &inci&a- o &aa-e-o 9. /a /nea del %cuador di(ide a la tierra en dos hemis"erio e0i)"eio no(e y e0i)"eio )'* Lo) &aa-e-o) son lneas +ue se han tra!ado paralelas a la /nea del %cuador entre esta y los polos. /os paralelos son KL hacia el norte y KL hacia el sur. %
11.- %scribe el nombre de los hemis"erios y los paralelos principales. )9 puntos*

/78 @%RI$IBN78 /os meridianos son semicircun"erencias tra!adas de polo a polo. Como los meridianos son todos iguales los ge&gra"os acordaron llamar 0ei.iano &inci&a- o 0ei.iano 9 al meridiano +ue pasa por el obser(atorio de reenMich en /ondres. %l 0ei.iano .e Geen
19.- Completa el siguiente te

%l conjunto de paralelos y meridianos "orma una cuadrcula llamada e. .e coo.ena.a) geog!"ica) o e. ca(og!"ica. %sta red es usada para ubicar con "acilidad cual+uier punto sobre la super"icie de la tierra. 1.- $ibuja un bar+uito en los siguientes lugares )1L puntos* a. $onde se junta el meridiano 1L oeste y el paralelo 4L norte. b. $onde se junta el meridiano 1LL oeste y el paralelo L sur. c. $onde se junta el meridiano L este y el paralelo #L sur. d. $onde se junta el meridiano 1=L este y el paralelo 1L norte. e. $onde se junta el meridiano L con el paralelo L. 1=.- Completa el mapa escribiendo el nombre de los continentes y los oc'anos. ) puntos*

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ANE=O >E7>ESENTACIONES ES7ACIALES DE LA TIE>>A /a super"icie de la 2ierra puede ser representada de di"erentes maneras. %ntre ellas, encontramos a* lobo terr:+ueo representaci&n de la 2ierra en "orma es"'rica, es decir, manteniendo la "orma real del planeta.

b* Planis"erio %s un mapa o representaci&n plana, +ue muestra toda la super"icie terrestre de una sola (e!. 8e puede obser(ar la distribuci&n de continentes y oc'anos de todo el planeta.

c* @apas /os mapas son representaciones planas de toda la super"icie terrestre o de parte de ella.

c* Planos representaciones en dos dimensiones de super"icies pe+ueas, como por ejemplo  Una habitaci&n  Un establecimiento  Un barrio  Una ciudad.

LINEAS I6AGINA>IAS: d* /nea del %cuador /nea imaginaria +ue rodea a toda la 2ierra en "orma paralela a los polos y la di(ide en dos hemis"erios norte y sur. 8e sitOa a igual distancia de ambos polos, norte y sur. e* 2r&pico de C:ncer /nea imaginaria +ue rodea toda la 2ierra y +ue se ubica en el hemis"erio norte. %s paralela a la lnea del %cuador. 8u importancia radica en +ue "ija el lmite "sico del lugar al cual llegan de manera directa los rayos solares en el hemis"erio norte. "* 2r&pico de Capricornio /nea imaginaria +ue rodea toda la 2ierra y +ue se ubica en el hemis"erio sur. %s paralela a la lnea del %cuador. 8u importancia radica en +ue "ija el lmite "sico del lugar al cual llegan de manera directa los rayos solares en el hemis"erio sur. 7


g* Crculos Polares /neas imaginarias +ue rodean a la 2ierra y +ue se encuentran de manera paralela a la lnea del %cuador. %
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