GUÍA DE VISITA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA DAVID J. GUZMÁN
7th grade
A través de la visita al MUNA se pretende que los estudiantes se apropien de su patrimonio cultural cultural contribuyendo al fortalecimiento de su identidad. Como podrán observar, el contenido de cada sala de exhibición muestra 3 épocas culturales diferentes: época prehispánica, época colonial y época contemporánea; cada una éstas diferenciada por un color: café, amarillo y verde respectivamente. A continuación se detalla qué se espera qué analicen en cada una de las salas: 1. Sala Introductoria: Esta sala enfoca y explica el concepto de antr opología que es la ciencia que estudia al ser humano en su pasado, presenta, y sus proyecciones futuras, y la forma en la que éste interactúa con su medio ambiente. En esta sala se trata de explicar el concepto de patrimonio cultural e identidad nacional. ¿Cómo relacionas los conceptos de pre-historia e historia y sus distintos sub-períodos con el concepto de antropología? ¿Cuál es la importancia de conocer la historia del ser humano, en tu opinión? 2. Sala de Asentamientos Humanos: Esta sala contiene los antecedentes históricos de los primeros asentamientos que existieron en El Salvador, evidencias del aparecimiento, el desarrollo, organización y estratificación social de las culturas prehispánicas; además se relata la llegada de los españoles y el proceso de conquista que sufrió el país, así como también los cambios sociales, culturales y económicos que se produjeron, finalizando con un vistazo de San Salvador a principios del SXX. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre los primeros asentamientos en nuestro país y los asentamientos prehistóricos descubiertos en otras regiones del mundo? Explícalo e ilústralo con ejemplos concretos. 3. Sala de Agricultura: A través tr avés de la sala se observan las diferentes técnicas e instrumentos agrícolas ocupados en el territorio nacional a través del tiempo, dieta alimenticia y principales productos agrícolas. En la época colonial se muestran los principales productos que fueron explotados por los españoles los cuales fueron el cacao, el añil y el bálsamo; en la época contemporánea se reflejan las técnicas empleadas en la agricultura, la importancia del maíz y otros cultivos tales como el café, el algodón y el henequén. Identifica las semejanzas y diferencias que encuentras con la aparición de la agricultura en el período Neolítico. Explícalo e ilústralo con ejemplos concretos. 4. Sala de Religión: Presenta principalmente la cosmovisión que los indígenas poseían con respecto a sus dioses y el misticismo de los sacrificios y la muerte; en la época colonia se muestra m uestra la introducción del catolicismo y sus diferentes manifestaciones; en la época contemporánea se presenta la diversidad de religiones y la libertad de culto que surge de la tolerancia religiosa que existe en nuestro país. ¿Qué semejanzas encuentras en las creencias y prácticas religiosas del período prehistórico con las de nuestros pueblos precolombinos? Explícalo e ilústralo con ejemplos concretos. 5. Sala América Precolombina: La sala de América precolombina presenta algunas de las culturas precolombinas de América más relevantes. La sala se ha dividido en tres grandes zonas culturales: Suramérica, Mesoamérica y Norteamérica. Todas las piezas que componen la muestra están compuestas por replicas donadas por Perú, México y Los Estados Unidos. Redacta un resumen de lo más importante que observaste en esta sala y menciona m enciona lo que más llamó tu atención y por qué.
GUÍA DE VISITA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA DAVID J. GUZMÁN
6º GRADO
A través de la visita al MUNA se pretende que los estudiantes se apropien de su patrimonio cultural contribuyendo al fortalecimiento de su identidad. Como podrán observar, el contenido de cada sala de exhibición muestra 3 épocas culturales diferentes: época prehispánica, época colonial y época contemporánea; cada una éstas diferenciada por un color: café, amarillo y verde respectivamente. A continuación se detalla qué se espera qué analicen en cada una de las salas: 1. Sala Introductoria: Esta sala enfoca y explica el concepto de antropología que es la ciencia que estudia al ser humano en su pasado, presenta, y sus proyecciones futuras, y la forma en la que éste interactúa con su medio ambiente. En esta sala se trata de explicar el concepto de patrimonio cultural e identidad nacional. ¿Cuál es la importancia de conocer la historia de cómo se ha conformado nuestra identidad nacional? 2. Sala de Asentamientos Humanos: Esta sala contiene los antecedentes históricos de los primeros asentamientos que existieron en El Salvador, evidencias del aparecimiento, el desarrollo, organización y estratificación social de las culturas prehispánicas; además se relata la llegada de los españoles y el proceso de conquista que sufrió el país, así como también los cambios sociales, culturales y económicos que se produjeron, finalizando con un vistazo de San Salvador a principios del SXX. ¿Qué características sociales, culturales, religiosas, políticas y económicas de la cultura precolombina en nuestro país identificas en esta sala? Ilústralas con ejemplos concretos. 3. Sala de Agricultura: A través de la sala se observan las diferentes técnicas e instrumentos agrícolas ocupados en el territorio nacional a través del tiempo, dieta alimenticia y principales productos agrícolas. En la época colonial se muestran los principales productos que fueron explotados por los españoles los cuales fueron el cacao, el añil y el bálsamo; en la época contemporánea se reflejan las técnicas empleadas en la agricultura, la importancia del maíz y otros cultivos tales como el café, el algodón y el henequén. Describe la actividad agrícola de nuestros antepasados según lo observado en esta sala. Explícalo e ilústralo con ejemplos concretos. 4. Sala de Religión: Presenta principalmente la cosmovisión que los indígenas poseían con respecto a sus dioses y el misticismo de los sacrificios y la muerte; en la época colonia se muestra la introducción del catolicismo y sus diferentes manifestaciones; en la época contemporánea se presenta la diversidad de religiones y la libertad de culto que surge de la tolerancia religiosa que existe en nuestro país. Menciona las principales características que tenía la religiosidad de nuestros antepasados. Explícalas e ilústralas con ejemplos concretos. ¿Qué opinión te merece el impacto que tuvo en nuestros pueblos indígenas la introducción del cristianismo? 5. Sala América Precolombina: La sala de América precolombina presenta algunas de las culturas precolombinas de América más relevantes. La sala se ha dividido en tres grandes zonas culturales: Suramérica, Mesoamérica y Norteamérica. Todas las piezas que componen la muestra están compuestas por replicas donadas por Perú, México y Los Estados Unidos. Clasifica lo que observaste en esta sala según las diferentes culturas precolombinas (mayas, aztecas, chibchas, incas).
