Guia de Estudio para Primer Parcial Microeconomía

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T O N O M A D E H O N D U R A S ( U N A H ) - G U I A D E R E P A S O – P R I M E R P A R C I A L MICROECONOMIA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICA, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DEPARTAMENTO DE ECONOMIA

GUIA DE ESTUDIO PARA CE-040 MICROECONOMIA, I.- IDENTIFICACION DE CONCEPTOS: 1. A continuación se enuncian doce (12) de conceptos estudiados en la clase y seguidamente se detalla la descripción para diez (10) de ellos. Se le pide que, en la línea trazada a la izquierda de cada descripción coloque la letra que corresponde a cada concepto. A.- Utilidad Total D.- Curva de Engel G- Efecto Ingreso J.Línea de Restricción Presupuestaria B.- Curva Ingreso Consumo E.- Punto de Saturación H- Curva de Demanda K.- Curva Precio- Consumo C- Precios Relativos F.- Equilibrio del Consumidor I.- Utilidad L.- Efecto Sustitución ____ Indica la cantidad de un bien que el consumidor compraría a diferentes niveles de Ingreso. ____ Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varía el Ingreso. ____ Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varían los precios. ____ Satisfacción que proporciona un bien al consumidor. ____ Muestra todas las diferentes combinaciones de dos (2) bienes que un consumidor puede comprar, dado un ingreso y precios fijos ____ Satisfacción total que recibe una persona al consumir una cantidad específica de un bien. ____ El punto (Combinación de Consumo) donde una persona maximiza su satisfacción total, sujeto a las restricciones del ingreso y precios ____ Muestra las cantidades de un bien que el consumidor compraría a diferentes precios. ____ Aumento en la cantidad comprada de un bien cuando su precio disminuye, debido a que el consumidor deja de comprar otros bienes similares ____ Efecto producido en las cantidades compradas de un bien como resultado de las variaciones en el Ingreso de las personas. 2. Coloque el número que corresponde a la descripción correcto. No. Descripción del Concepto 1 Limites de las posibilidades de consumo de un individuo 2 3

Indica las posibilidades de consumo de un individuo asequibles para un individuo, dados el precio de los bienes y el ingreso. Ingreso expresado no como dinero sino como la cantidad de bienes que puede comprar.

4

La restricción presupuestal se desplaza hacia fuera y se hace más plana

5

línea que muestra combinaciones de bienes que le resultan indiferentes a un consumidor

6

Tasa a la que una persona renunciará al bien y (el bien medido sobre el eje y) para obtener más del bien x (el bien medido sobre el eje x ) y al mismo tiempo permanecer indiferente (permanecer sobre la misma curva de indiferencia).

7

Es una tendencia general, según la cual una persona está dispuesta a renunciar a menos del bien y para obtener una unidad adicional del bien x, y al mismo tiempo permanecer indiferente, conforme la cantidad de x aumenta Se representa por curvas paralelas precio de un bien dividido entre el precio de otro bien la restricción presupuestal estará más hacia la izquierda El beneficio o satisfacción en el consumo de un bien o servicio Es una situación en la que que un consumidor ha asignado la totalidad de sus ingresos disponibles de la manera que, dados los precios de bienes y servicios, maximiza su utilidad total Es la utilidad marginal de un bien dividido entre su precio Es el ingreso de un consumidor expresado en términos de la cantidad de otros bienes que el consumidor puede comprar con ese ingreso

8 9 10 11 12 13 14

Concepto Línea de Restricción Presupuestaria Precio Relativo

No.

Mientras bajo sea el precio Mientras menor sea el Ingreso Tasa Marginal de Sustitución Decreciente curvas de indiferencia para dos sustitutos perfectos Tasa Marginal de Sustitución

Curva de Indiferencia Ingreso Real Ingreso y Precios Posibilidades de Consumo Preferencias Utilidad Utilidad Total

Para uso exclusivo de estudiantes de la UNAH- Microeconomía

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Mide la tasa a la cual una persona renuncia al bien “y” , por obtener una unidad adicional del bien “ x” y al mismo tiempo permanecer indiferente

Utilidad Marginal

16 17

Es el efecto de un cambio en el ingreso sobre la cantidad de bienes consumidos Determina los beneficios o satisfacción que una persona recibe al consumir un bien o servicio. Está basado en la idea que las personas pueden ordenar todas las posibles combinaciones de consumo de bienes en tres grupos: Preferidos, No Preferidos e Indiferentes. Es el beneficio total que una persona recibe por el consumo de bienes. Generalmente mas consumo proporciona mas beneficio. Es una de la familia de curvas que forman un mapa de indiferencia Es el efecto de un cambio de precio en la cantidad que se compra cuando el consumidor (hipotéticamente) permanece indiferente entre la situación original y la nueva situación Es el cambio en la utilidad total que resulta de un aumento de una unidad en la cantidad consumida de un bien. Cuando un bien es un bien inferior Se ven limitadas por su presupuesto y los precios de los productos y servicios que un consumidor compra. Se elabora relacionando el precio de los bienes y las cantidades consumidas

Equilibrio del Consumidor Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada Ingreso Real

18 19 20 21 22 23 24 25

Efecto Sustitución Tasa Marginal de Sustitución

II.- COMPLETACION: A continuación se le presentan doce (12) pares de palabras. Complete los espacios en blanco de los conceptos enumerados más abajo, con la combinación correcta. NOTA: Cada combinación puede responder a un concepto solamente y no a varios Beneficio, Marginal Limitaciones, Preferencias Cambio, Ingreso Curva, Indiferencia

Precio, Relativo

Ingreso, Real

Negativa, Decreciente

Utilidad, Total

Ingreso, Precios

TSM, Precio Relativo

Ingreso, Gasto

Preferencias, Gustos

1. El consumo de una persona está limit ado por su ____________ y los _____________ de los bienes. 2. Entre otras cosas, un consumidor alcanza su equilibrio cuando la _____________ y el _________________ son iguales 3. La Utilidad Marginal de una persona cuando consume su primera unidad es igual a su _____________ ________________. 4. La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria es igual al __________ ____________ del Bien “x” en términos del bien “y”. 5. Una ___________ de_____________ muestra las diferentes combinaciones de consumo que le resultan indiferentes a un consumidor. 6. La Pendiente de una Curva de Indiferencia es __________ y ______________. 7. Entre otras cosas, el consumo de cierta combinación de bienes y servicios d e una persona, está determinado por sus ________________ y sus _________________ 8. Un ___________ en el ____________, modifica el Ingreso Real, pero no el Precio Relativo. 9. Cuánto más tenemos de un bien o servicio, más pequeño es el _____________ _____________ 10. Si el precio del bien “x”, aumenta entonces el ____________ ______ _ _____ en términos de “x” disminuye.

III SELECCIÓN MULTILPE 1. Las opciones del consumo en un hogar están limitadas por A) El Ingreso del hogar B) Los precios de los productos y servicios que compra. C) Ni los ingresos de los hogares ni los precios de los productos y servicios que compra. 2. Las opciones del consumo en un hogar están limitadas por A) El Ingreso del hogar B) Los precios de los productos y servicios que compra. C) Ni los ingresos de los hogares ni los precios de los productos y servicios que compra. D) Los ingresos del hogar y los precios de los productos y servicios que compra.


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3. Supongamos que sabemos que a Freddy le gusta consumir sólo dos cosas: Sodas y bebidas de frutas. Las Sodas y bebidas de frutas cuestan $ 1 cada uno. Con esa información podemos: A) Determinación de la línea de Restricción Presupuestaria de Freddy B) Determinar la utilidad de Freddy tanto para Sodas como para Bebidas de Frutas. C) Determinar la combinación de Sodas y Bebidas de Frutas que maximizan la utilidad de Freddy. D) Con la información disponible, no podemos determinar la línea de Presupuesto de Freddy o su utilidad 4. La Utilidad Total describe: A) El beneficio obtenido de todo el consumo. B) Un aumento en el número de veces que se consume un bien C) El número de veces de la utilidad marginal. D) El consumo total dividido entre la utilidad marginal 5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? A) medida que se consume mas de un bien, aumenta su utilidad total, a menos que el bien está sujeto a la utilidad marginal decreciente. B) A medida que se consume más de un bien, aumenta su utilidad total, incluso si el bien está sujeto a la utilidad marginal decreciente. C) La utilidad marginal crece a ritmos decrecientes D) Ambos A y C 6. La utilidad marginal mide: A) La Utilidad Total del Consumo de una persona B) La utilidad de una unidad adicional de consumo. C) La utilidad promedio de una unidad adicional de consumo. D) El costo de una unidad adicional de consumo 7. Sarah Palin gasta todos sus ingresos en Jalea y pan. Supongamos que el ingreso de Sarah es de $ 30, el precio de una botella de Jalea es de $ 6, y el precio de una bolsa de pan es de $ 2. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de jalea y pan se encuentra dentro de la línea presupuestaria de Sarah? A) 6 botellas de Jalea y 0 bolsas de pan B) 4 botellas de Jalea y 4 bolsas de pan C) 3 botellas de Jalea y 6 bolsas de pan D) 2 botellas de Jalea y 8 bolsas de Pan 8. Nick consume dos bienes: papas fritas y limonada. Situamos en el eje X la cantidad de papas fritas; mientras que en el eje “Y”, la cantidad de limonada. La pendiente de la línea presupuestaria es igual a: A) el precio de limonada. B) El precio de los Papas Fritas. C) El precio de los Papas Fritas dividida entre el precio de la limonada. D) Precio de limonada entre el precio de las papas fritas 9. Supongamos que el precio del café es de $ 3, el precio de un pan es de $ 2 y el presupuesto de una persona es de $ 40. La ecuación de la línea presupuestaria es A) 3/Q Cafe) $ 2/Q pan + $ $ = 40. B) 2 (Q pan) + $ 3 (Q cafe) = $ 40. C) Q pan / $ 2 + Q cafe / $ 3 = $ 40. D) Q pan Q cafe + = $ 40 / ($ 3 + $ 2). 10. Si Samuel tiene 80,00 dólares cada semana para gastar en los tacos y revistas, y sus respectivos precios son de $ 0.50 pora tacos y $ 4.00 para la revista, ¿cuál de las siguientes ecuaciones representa su línea de presupuesto? A) $ 80.00 = $ .50/Qtacos + $ 4.00/Q revistas B) $ 80.00 = Q tacos / Q revistas + $ 0.50 / $ 4.00 C) $ 80.00 = $ 0.50 (Q revistas) + $ 4.00 (Q tacos) D) $ 80.00 = $ 0.50 (Q tacos) + $ 4.00 (Q revistas)


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11. ¿Cuál de los siguientes eventos, dan lugar a un cambio en las pendientes de sus curvas de indiferencia entre la gasolina y el alquiler de películas? A) un cambio en sus preferencias por alguno de los dos bienes. B) Sólo un cambio en el precio de cualquiera de los dos bienes. C) Sólo un cambio en sus ingresos. D) Tanto un cambio en el precio de cualquiera de las bienes y un cambio en el Ingreso 12. Mario Corea gasta L200 en el consumo de Papas Fritas y Refrescos. El precio de la orden de Papas Fritas es de L20 y el precio de los Refrescos es de L10 cada botella. Si en una gráfica medimos los Refrescos en el eje de las ordenadas (eje “y”), entonces la pendiente de la línea es: A ) 0.5 B) -0.5 C) 2 D) -2 13. Si Samuel gasta L60 cada semana entre Galletas (bien “X”) y Café (bien “Y”), cuyos precios son L1.5 y L3 respectivamente, cuál de las siguientes ecuaciones representa su Línea de Restricción Presupuestaria? A ) 60= 1.5/QX+ 3/Qy B) 60= QX/1.5 + Qy/3 C) 60= 1.5 QX + 3 QY D) 60 = 1.50QX – 3QY 14. Waldo tiene un ingreso de L 24 y consume solamente dos productos: Confites y Gomas de Mascar; cuyos precios son L 0.60 y L2.40 cada uno respectivamente. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? A ) El Ingreso de Real de Waldo es de 40 Confites B) El Ingreso Real de Waldo es de 10 Gomas de Mascar C ) El Precio Relativo de la Goma de Mascar es de 4 Confites D) Todas las respuestas anteriores son correctas 15. La Utilidad Marginal Decreciente significa: A) La Utilidad Total del consumo de una unidad excede la Utilidad Total de dos Unidades B) El precio de un bien es el doble del precio de otro bien C) Una persona disfruta su segunda unidad de consumo menos que la primera D) Hasta cierto punto en el consumo, la Utilidad Total decrece y el Ingreso aumenta 16. Si dejamos constante tanto el precio de los bienes ( x, y ), entonces el consumidor alcanza su equilibrio si se presenta la siguiente condición: A ) UMx = UMy B) UMx = UMy y además Px = Py C) UMx/Px = UMy / Py D) UMx/UMy = Px/Py Donde: UMx=Utilidad Marginal del Bien “x”; UMy=Utilidad Marginal del bien “y”; Px =Precio de “x”; Py= Precio de “y” 17. Por definición, La Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada es: A) La Utilidad Total obtenida del total de dinero gastado en el consumo B) La Utilidad Marginal de un Bien, dividido entre un lempira C) La Utilidad Marginal del un Bien, dividido entre su precio D) Ninguna de las anteriores 18. Cuál de las siguientes expresiones NO forma parte de los principios de Teoría de la Utilidad Marginal A) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Total del Consumidor aumenta B) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Marginal del Consumidor disminuye C) La Utilidad Marginal es positiva D) La Utilidad Marginal es Negativa 19. Cuál de los siguientes factores NO se puede obtener a partir de la ecuación de Línea de Restricción Presupuestaria. A) Precios Relativos B) Ingreso Real C) Cantidad de Bienes D) Preferencias del Consumidor 20. El Ingreso Real se representa en una grafica de Restricción Presupuestaria por: A) La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria B) El área bajo la Línea de Restricción Presupuestaria C) La Longitud de la Línea de Restricción Presupuestaria D) Los interceptos de la Línea de Restricción Presupuestaria Para uso exclusivo de estudiantes de la UNAH- Microeconomía

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21. Las Posibilidades de consumo de una familia están determinadas por A) Sus Preferencias de Consumo y el Ingreso B) Sus Preferencias de Consumo y los Precios C) Los Precios de los Bienes y El Ingreso de la familia D) Ninguna de las anteriores es correcta

IV RESPUESTA BREVE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Describa el concepto de la Disminución de la Tasa Marginal de Sustitución Describa el concepto de Curva de Indiferencia El Equilibrio del consumidor se produce cuando El consumidor está en su mejor punto alcanzable cuando ocurren las siguientes tres condiciones: Defina el concepto de Ingreso Real y Precio Relativo Defina el concepto de Línea de Restricción Presupuestaria Defina el concepto de Beneficio Marginal Porque la pendiente de la curva de indiferencia es negativa? Cuáles son las tres condiciones que reúne el mejor punto asequible (Equilibrio) para el consumidor? Una caída en el precio del bien en el eje horizontal “x” aumenta la cantidad total asequible, y disminuye la pendiente de lalínea presupuestaria. Ilustre gráficamente Las rotaciones de la línea de presupuesto después de los cambios en el precio relativo del bien “x” 11. Ilustre gráficamente El efecto en Las cantidades consumidas, provocado por una disminución de los ingresos 12. Describa y explique los 3 supuestos Relacionados Con la Teoría de la Curvas de Indiferencia

V. PRACTICO 1.- Dada la siguiente tabla y suponiendo que Px=1 y Py=1; mientras que el Ingreso = 8 Qxy UMx UTy

1 11 19

2 10 36

3 9 51

4 8 64

5 7 76

6 6 86

7 5 94

8 4 100

Donde: Qxy= son las cantidades consumidas del bien “x” y del bien “y” respectivamente UMx= Utilidad Marginal del bien “x”: UTx= Utilidad Total del bien “y”

Desarrolle: a) b) c) d) e)

Calcule las Utilidades Marginales y Utilidades Totales para cada nivel de consumo Dibuje la grafica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x” ¿Cómo debe gastar esta persona su ingreso a fin de maximizar su utilidad (Punto de Equilibrio)? ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio? Grafique la Línea de Restricción Presupuestaria de este consumidor; indique el punto de equilibrio y dibuje una curva de indiferencia típica. f) Calcule el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria y enúnciela en términos de Precios Relativos g) Indique el valor de la TMS en el punto de equilibrio e identifíquela en la grafica. 2. Marco tiene un ingreso de $ 20 por semana. El costo de un Dispositivo USB es $ 5 y los CDs cuestan $ 10 cada uno. a. ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB? b. ¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs? c. ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs? d. ¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB? e. Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco (colocar los Dispositivo USB en el lado izquierdo). f. Dibujar un gráfico de la línea presupuestaria de Marc con CD en el eje "x". g. En el inciso (f), cual es la pendiente de la línea presupuestaria de Marco? ¿Qué igualdad?


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3. Claudia Gonzáles disfruta de los conciertos de rock y la ópera. Tiene $ 100 al mes para gastar en conciertos. El precio de un boletode concierto de rock es de $ 20, y el precio de un boleto para la ópera es de $ 10. La tabla muestra la utilidad que obtiene de cada actividad:

Conciertos por Mes

Utilidad Total Conciertos de Rock

Utilidad Total operas

1 550 278 2 594 297 3 610 308 4 614 310 5 616 311 a. Dibuje un grafico que muestre la Linea de Presupuesto de Claudia b. A cuantos conciertos de Rock y cuantas operas asiste Claudia cuando está en Equilibrio c. Si el precio de un concierto de Rock disminuye a $10 y su ingreso aumenta a $120, a cuantos conciertos de Rock y Operas asistirá Claudia. d. Claudia, gana una lotería y tiene dinero más que suficiente para satisfacer sus deseos de conciertos de rock y ópera; Ella decide que le gustaría ver 5 conciertos cada mes. A cuantos conciertos de Rock y Operas asistirá? e. Aplicando la formula de presupuesto y su nuevo Ingreso, a cuantos conciertos de Rock puede asistir cuando asiste a 2 operas?

4.- Con los mismos datos del Ejercicio No. 1, suponga que el ingreso del consumidor aumentó de 8 a 11 y luego a 14, mientras que los precios se mantienen constantes, es decir Px=1 y Py =1 a) Calcule las nuevas combinaciones de consumo que maximiza la utilidad de este consumidor para ambos niveles de ingreso b) Dibuje una gráfica donde indique lo siguiente: b.1 Línea de Restricción Presupuestaria para los Ingresos equivalentes a 8, 11 y 14 b.2 Combinaciones de Consumo de equilibrio para cada nivel de ingreso anterior b.3 Curva Ingreso – Consumo c) Curva de Engel para el bien “x”

5. El siguiente cuadro muestra la Utilidad Total de Porfirio Zelaya en el consumo de Jugos Naturales (Qx) y Refrescos (Qy): Cantidades

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

UT x

0

600

1000

1300

1540

1590

1636

1676

1708

1728

1738

UT y

0

240

360

460

520

570

590

602

610

616

620

a. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de Jugo Natural que consume Porfirio? _______ b. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de refresco que consume Porfirio? _______ c. Si, el precio de un jugo de naranja es de L2, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se compra la octava unidad de Jugos de Naranja? _________ d. Si, el precio de un refresco es de L1, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se compra la octava unidad de refrescos? _________ e. Si, Porfirio Zelaya tiene un presupuesto de L10 lempiras semanales para gastar en ambos bienes, ¿Cual es la combinación de consumo que maximiza la Utilidad de Porfirio? a. Respuesta: _________ Jugos de Naranja y ___________ Refrescos 6. Marco tiene un ingreso de L200 por semana. El costo de un Dispositivo USB es L 50 y los CDs cuestan 100 cada uno. a) ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB? Dibuje su Grafico aquí b)

¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs?

c) ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs? d)

¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB?

e) Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco f) Dibujar un gráfico de la línea presupuestaria de Marco con CD en el eje "x". Para uso exclusivo de estudiantes de la UNAH- Microeconomía

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7. La siguiente figura muestra las combinaciones posibles de Jennifer Polez, para el consumo de Almuerzos de Carnes o Mariscos al mes Dibuje su Grafico aquí

s e M l a s o c s i r a M e d s o z r e u m l A

Almuerzo de Carne al Mes

a) El presupuesto mensual para almuerzos de Jennifer Polez es de L300 al mes; ¿Cual es el precio de un almuerzo de carne y cuál es el precio de un almuerzo de Mariscos? a. Respuesta: Precio del Almuerzo de Carne: _____________ Precio del Almuerzo de Mariscos: ______________ b) ¿Cuál es el Costo de Oportunidad de los almuerzos de Mariscos, en términos de almuerzos de Carnes? c) Explique qué movimientos hará la curva de presupuesto de Jennifer Polez, si el precio de los almuerzo de carne cae. d) ¿Qué pasará con la línea de presupuesto de Jennifer Polez, si se le incrementa el ingreso mensual? e) ¿Cuál es la Tasa Marginal de Sustitución (TMS) de Jennifer Polez, en su mejor punto asequible? f)

¿Cuántos almuerzos de Carne debería comprar Jennifer para maximizar su beneficio?

g) Si el precio de los almuerzos de mariscos cae, de tal forma que pudiera consumir la combinación representada por el punto “B”; ¿Cuál sería le nueva TMS de Jennifer? a. Represente gráficamente el efecto Ingreso y el Efecto Sustitución, derivados de este cambio en el precio.

8. Jordan es un joven que gasta su ingreso disponible en dos opciones de consumo de bienes durante cada semana. El puede escoger entre jugar Video Juegos (bien “x”) o Comprar Tarjetas Coleccionables de Futbol (bien “y”). El precio de cada Video Juego esde L 5 y

cada paquete de Tarjetas es de 10. Su posibilidades de Consumo están listadas en el siguiente cuadro: (Valor 15%, 3% cada inciso) Posibilidades A B C D E F Video Juegos (X) 10 8 6 4 2 0 Tarjetas (Y) 0 1 2 3 4 5

Desarrolle: h) Determine el Ingreso de Jordan i) En términos de Video Juegos, Cuál es el Costo de Oportunidad al moverse de la posibilidad D a la posibilidad E, por obtener una unidad adicional de Tarjetas. j) Es posible que Jordan Consuma 8 Video Juegos y 2 Tarjetas Coleccionables. (Demuestre su respuesta con la Ecuación de la Línea de Restricción Presupuestaria)


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9.- Dada la siguiente tabla y suponiendo que Px=10 y Py=10; mientras que el Ingreso = 100 Qxy

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

UMx/Px

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

UMy/Py

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

UTx UTy UMx Umy

Donde: Qxy, son las cantidades consumidas del bien “x” y del bien “y” respectivamente UTx : Utilidad Total del Bien “x”, UTy: Utilidad Total del Bien “y”, UMx : Utilidad Marginal del bien “x” UMy: Utilidad Marginal del bien “y” UTy/Py= Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “y” UTx/Px= Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “x”

Desarrolle: a) b) c) d) e) f)

Complete el cuadro anterior Dibuje la grafica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x” ¿Cómo debe gastar esta persona su ingreso a fin de maximizar su utilidad (Punto de Equilibrio)? ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio? Grafique la Línea de Restricción Presupuestaria de este consumidor; indique el punto de equilibrio y dibuje una curva de indiferencia típica. Calcule el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria y enúnciela en términos de Precios Relativos y TMS

10. Un estudiante universitario trata de optimizar sus elecciones de consumo para agotar la mesada semanal de L200.00 que le otorgan sus padres. Debe elegir entre comprar Guías de Estudio (Bien “x”) o tomar Café (Bien “y”) aprovechando para charlar con sus compañeros sobre los aspectos interesantes de la Economía. En promedio las Guías de Estudio tienen un precio de L20.00; mientras que el Café tiene un precio de L40.00, la charla es gratis. El siguiente cuadro muestra algunos cálculos relacionados con las utilidades que le asigna a los diferentes niveles de consumo. Qxy

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

50

48

40

38

30

20

8

6

2

0

3

2.9

2.7

2.4

2

1.5

1

0.2

0.1

0

UTx UTy UMx Umy UMx/Px UMy/Py

Desarrolle: a) b) c) d) e) f) g)

Complete el cuadro anterior Dibuje la grafica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x” ¿Cuántas Guías de Estudio comprará este alumno a fin de maximizar su beneficio? ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio? Exprese matemáticamente la función del equilibrio de este alumno Grafique la Línea de Restricción Presup. de este alumno; que muestre el punto de equilibrio y una curva de indiferencia típica. Cuál es el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria. h) Indique el valor de la TMS en el punto de equilibrio e identifíquela en la grafica. Para uso exclusivo de estudiantes de la UNAH- Microeconomía

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11 .- La empresa GATORADE, está realizando un estudio de mercado para conocer la factibilidad de colocar kioscos de venta en los lugares de entrenamiento de los deportistas. Contrataron a un grupo de estudiantes de Microeconomía de la UNAH, para encuestar algunos corredores que practican en la Villa Olímpica, acerca de los niveles de satisfacción que sienten cuando consumen una bebida hidratante o agua. Los resultados fueron los siguientes:

Cantidades

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Utilidad Total de Agua

60

115

165

210

250

285

315

340

360

375

Utilidad Total de Hidratantes

50

95

135

170

200

225

245

260

270

275

Equilibrio del Consumidor En promedio, los corredores destinan L 50 semanales a refrescarse, ya sea con Bebidas Hidratante o Agua, al final de cada jornada de entrenamiento. En el puesto de ventas ubicado al entrar a la pista, los botes con Agua cuestan L5 y las Bebidas Hidratantes L10. 1. Cual de ambos bienes les gusta más a estos atletas. R / _______________________________ 2. Como deciden gastar estos corredores, el ingreso semanal destinado a refrescarse 3. Cuál es la Utilidad Total que reciben estos corredores cuando consumen la combinación de equilibrio. 4. Cuál es el costo de oportunidad de consumir una botella de agua en términos de Bebidas Hidrantes R/________________ 5. Cuál es el costo de oportunidad de consumir una Bebida Hidratante en t érminos de botellas de agua R/ _______________ 6. Cuál es el Ingreso Real en términos de cada Bien Ingreso Real en Términos de Agua _________________ Ingreso Real en Términos de bebidas Hidratantes ___________. 7. Dibuje el Grafico de Restricción Presupuestaria, identificando en el mismo : Ingresos Reales, Valor de la Pendiente 8. Que indica el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria, para estos atletas 9. Grafique el Equilibrio del Consumidor Cambios en el Precio Al analizar los resultados, los alumnos recomiendan a la empresa GATORADE que estimule el consumo de Bebidas Hidratantes introduciendo una bebida a un precio más bajo que el actual; por lo que, después de realizar los respectivos análisis de costos, la empresa decide incursionar en este mercado con un precio de Bebidas Hidratantes de L 5, para competir con el Agua. 1. Determine que combinación de consumo elegirán ahora los atletas y dé su opinión si la estrategia de GATORADE dió resultado 2. En una nueva grafica dibuje la Línea de Restricción Presupuestaria, junto a la curva de Indiferencia; en la cual indique: Precios Relativos, TMS, Ingreso Reales. 3. Determine el Efecto en el consumo que provoca este cambio en el precio en indíquelo en l a Grafica (Efecto – Precio) 4. En una grafica adicional, muestre la curva de demanda de las Bebidas Hidratantes 5. Utilizando la misma grafica del inciso 3 y dibuje la Curva Precio – Consumo. Cambios en el Ingreso La introducción de la nueva línea de Bebidas Hidratantes fue un éxito; de tal forma que, los corredores ahora destinan L80 a la compra de estos bienes; considerando que, los precios de ambos bi enes se mantienen en L5 cada uno. 1. Cuál es la nueva combinación de consumo elegida por estos deportistas 2. Dibuje la curva Ingreso Consumo 3. Indique en la Grafica el Efecto Ingreso 4. Dibuje la Curva de Engels para el consumo de Bebidas Hidratantes para los niveles de Ingreso de L50, 70, 90 5. Qué tipo de bienes son estas bebidas, Normales o Inferior es? Dibuje la grafica de Demanda de Bebidas Hidratantes, como consecuencia de la variación en el Ingreso


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