Formatos-usaer Usaer Nueva Creacion Doc

Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Especial Departamento de Servicios Educativos Zona Escolar 013 de Educación Especial USAER !"

REPORTE DEL MAESTRO Fecha: ____________________________________________________________________ Escuela:

_____________________________

Nombre del alumno(a): _______________________________________________________ Edad: _______________ Grado y grupo: ____________________

Motivo por el cual es remitido: _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ Atención ue se le ha dado: _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________ _____________________________________________________ _____________________

Maestro(a) de grupo

Maestro(a) de apoyo:

_______________________

_________________________


FICHA DE IDENTIFICACIÓN

!rea: De apoyo Nombre del alumno: ____________________________________________________Edad:_______________ "ugar y Fecha de nacimiento: ________________________________________________________________ Escuela: __________________________________________________Grado y Grupo: __________________ #omicilio: ________________________________________________________________________________ Nombre del padre: ________________________________________________ Edad: ___________________ $cupación: ______________________________________Escolaridad:_______________________________ "ugar de nacimiento: _______________________________________________________________________ #omicilio: ________________________________________________________________________________ Nombre de la madre: _______________________________________________Edad:___________________ $cupación: ______________________________________Escolaridad:_______________________________ "ugar de nacimiento: _______________________________________________________________________ #omicilio: ________________________________________________________________________________ %ermanos Nombre

Edad

Escolaridad

$cupación

Fecha de &ngreso al servicio: __________________________________________________________________ Motivo por el cual es atendido: ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ "ugar y 'echa de llenado: ____________________________________________________________________

Elaboró: #ocente de apoyo

o *o #irectora de la +,AE- N./

_________________________

______________________________


GUÍA DE OBSERVACIÓN Servicio:

!rea observadora Nombre del alumno: Grado y Grupo: Maestro de grupo: Asignatura: Fecha: #uración de la observación 0ropósito de la observación:

&nicio:

CONTEXTO ESCOLAR. 1. Descripción del Espacio Escolar. a) Espacio

b) /ondiciones F1sico2 ambientales c) +bicación del alumno

2. Ineracciones

a) Maestro2 alumno

Fin:


b) Alumno2 alumno

i 0articipación

ii Aceptación

!. Esilo de ense"an#a a) 0lani'icación de la actividad b) Mane3o de contenido

c) Forma de presentación

d) -ecursos did4cticos e) 5ipos de conocimiento

')

5ipo de autoridad

g) 5ipo de agrupamiento


IN$ORMACI%N DEL AL&MNO 1. Esilo de Aprendi#a'e Estrategias de aprendi6a3e empleadas para la -esolución de 5raba3o -espuesta y pre'erencias ante di'erentes agrupamientos

Nivel de Atención

!reas7 /ontenidos y actividades de inter8s

-itmo de aprendi6a3e

Fortale6as y debilidades


2. ()*ios

0untualidad

Asistencia

5areas

%igiene

_____________________________ Nombre y 'irma del observador


INFORME BÁSICO

!rea: A0-EN#&9AE Fecha: ___________________________________________________ Nombre del alumno: _____________________________________________________________

Elaboró:

o *o "a #irectora de la +,AE- N./

_________________________

________________________


ENTRE+ISTA A LOS PADRES &

$IC(A DE IDENTI$ICACI%N

Nombre: ___________________________________________________________________________________ Edad: ___________________________________________ Fecha de nacimiento: ______________________________________________________________________ "ugar de nacimiento: _______________________________________________________________________ Escolaridad: ________________________________________________________________________________ 5iempo de residencia en la localidad: _______________________________________________________ #irección: __________________________________________________________________________________ 5el8'ono: ____________________________________________ Motivo de la consulta: ______________________________________________________________________ $cupación de los padres: __________________________________________________________________ ;
I.

ESCOLARIDAD ;%ace cu4nto tiempo est4 en la escuela= ___________________________________________________ ;En u8 escuelas ha estado= _______________________________________________________________ ;"e gusta al ni>o la escuela= ________________________________________________________________ ;o= _________________________________________________________________

II.

ACTI+IDADES , SOCIALI-ACION ;/ómo ocupa el ni>o su tiempo libre= ______________________________________________________ ;5iene amigos m4s grandes7 m4s chicos7 de su edad@= _____________________________________


;5ienen alguna de'iciencia '1sica= ___________________________________________________________ ;5ienen alg?n problema estos amigos= ______________________________________________________ ;,on amigos cercanos7 con u8 'recuencia est4n 3untos= ____________________________________ ;"o invitan sus amigos o 8l invita a sus amigos a su casa= ____________________________________ ;o ante los desconocidos o adultos= _________________________________ ;/ómo es su relación con los compa>eros de la escuela= ___________________________________

III.

DIA TIPICO ;o ;A u8 hora se levanta= ___________________________________________________ ;,e hace o no en la cama=(/ontrol de es'1nteres)____________________________________________ ;A u8 horas se acuesta= __________________________________________________________________ ;#uerme solo= _____________________________________________________________________________ ;#uerme bien= _____________________________________________________________________________ ;5iene pesadillas= __________________________________________________________________________ %4bitos de alimentación ;/ome bien= ;/ome todo lo ue usted prepara=___________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________

I+.

INDEPENDENCIA ;o cru6a sólo las calles= ________________________________________________________________ ;+sa camiones para moverse= ______________________________________________________________ ;"o manda a hacer mandados= ____________________________________________________________ ;,e ueda solo en casa (s17 no poru8) ; ____________________________________________________


;+tili6a la estu'a= ___________________________________________________________________________

+.

ASPECTOS SENSORIALES A&DICION ;#esde cu4ndo presenta problemas en el o1do= ____________________________________________ ;El ni>o (a)7 le escucha si lo llama desde otro cuarto= ________________________________________ ;+tili6a alguna clase de ayuda= ;#e u8 tipo= ;#esde cu4ndo= _____________________________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;o con o sin ayuda= ____________________________________________________

COM&NICACI%N ;#esde cu4ndo tiene problemas en el habla= _______________________________________________ ;/ómo se comunica con el ni>o= ___________________________________________________________ ;o si no se puede hacer entender= ___________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;Es capa6 de seguir las conversaciones 'amiliares= ___________________________________________ ;&nsiste en ue se le diga u8 pasa= ________________________________________________________

+ISION ;#esde cu4ndo presenta problemas visuales= _______________________________________________ ;,e acerca mucho para ver el cuaderno7 hacer su tarea o ver la 5= _______________________ ;e bien de le3os= __________________________________________________________________________ ;"e duelen o le lloran los o3os= ______________________________________________________________ ;+sa lentes= ________________________________________________________________________________ ;#esde cu4ndo= ___________________________________________________________________________ ;/ómo se siente el ni>o con sus anteo3os= ___________________________________________________


NE&ROMOTORES ;Es torpe con sus manos7 se le caen las cosas= ______________________________________________ ;0resenta di'icultades para caminar7 correr7 brincar7 etc= ___________________________________ ;+tili6a alg?n tipo de ayuda ortop8dica= ____________________________________________________ ;0or u8 ra6ón= ____________________________________________________________________________ ;0r4ctica alg?n deporte7 cu4l= _____________________________________________________________

+I.

MANERISMOS ;El ni>o tiene alguna conducta repetitiva= __________________________________________________ Frecuencia _________________________________________________________________________________ ;#esde cu4ndo= ___________________________________________________________________________ ;"o corrige= ; u8 hace el ni>o= __________________________________________________________

EEMPLOS DE MANERISMOS 2 Morderse las u>as 2 -echinar dientes 2 5ics 2 *alanceo 2 Golpearse la cabe6a 2 Fi3ar la vista a la lu6 2 Movimientos de los dedos

+II.

2 alarse el pelo 2 /huparse el dedo gordo 2 Gestos o muecas 2 Morderse o chuparse las manos o bra6os 2 $ler ob3etos 2 Ademanes 2 Girar sobre s1 mismo

ASPECTO EMOCIONAL

;/ómo eBpresa el ni>o sus sentimientos= ____________________________________________________ ;"e tiene miedo a algo= ____________________________________________________________________ ;o= _________________________________________________________________ ;Es di'1cil o '4cil mane3ar al ni>o= ____________________________________________________________

+III.

ASPECTO $AMILIAR


;/ómo se lleva con su pap47 mam4 y hermanos= ___________________________________________ ;/on ui8n se lleva me3or de ustedes dos=  de sus hermanos ;con cu4l= ____________________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;%ay alguna otra persona dentro de la casa con la ue el ni>o se lleve bien= ________________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;El ni>o es considerado como problema dentro de la 'amilia= ________________________________ ;%ay problemas para ir a algunos lugares con el ni>o= _______________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________

IX.

CONCEPTO DE S/ MISMO ;/ómo se siente el ni>o acerca de s1 mismo= ________________________________________________ ;,e acepta= _______________________________________________________________________________ ;,e da cuenta ue tiene alg?n problema= __________________________________________________ ;os s1 pueden hacer= _______________________ ;Frecuentemente 8l trata de reali6ar actividades ue no puede= ____________________________ ;"e ha dicho a usted ue uiere ser cuando cre6ca= ________________________________________

X.

ESTADO $/SICO ;,e encuentra en buen estado '1sico el ni>o= ________________________________________________ ;Gripas ocasionales7 tos7 in'lamación de anginas7 'iebres7 dolor de cabe6a7 dolor de estómago7 diarreas7 su're de la presión7 dolor de huesos7 etc= _______________________________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;Es al8rgico7 a u8 medicinas= _____________________________________________________________ ;Alg?n problema del cora6ón= _____________________________________________________________ ;&n'ecciones del o1do7 alguna en'ermedad seria7 hospitali6ación7 accidentes en los ?ltimos cinco a>os7 toma medicamentos= __________________________________________________________ ;%a asistido a alg?n servicio especial(terapia de lengua3e o '1sica)=7 ;u8 resultados obtuvieron= ________________________________________________________________________________ ;Est4 satis'echa(o) con el desarrollo '1sico de su hi3o= _________________________________________


XI.

$&T&RO ;%asta u8 grado espera ue llegue= ;En u8 tipo de escuela7 especial o regular= ___________ ___________________________________________________________________________________ _________ ;"o ve independiente como adulto= ________________________________________________________ ;0iensa ue va conseguir traba3o para ganarse l a vida= _____________________________________ ;"o ve viviendo solo7 casado7 con 'amilia= __________________________________________________

Fecha de entrevista: _______________________________________________ Entrevistador: ______________________________________________________

#$%A E&$'U()&A

Nombre

del

alumno:

______________________________________Grado

y

________________ Maestro(a) de apoyo: _________________________________________ Mes

Avances signi'icativos

$bservaciones

Grupo:


"ugar y 'echa: _____________________________________________________ _______________

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