FORMATOS DE LOS PRODUCTOS PARA LA TERCERA SESIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

FORMATOS DE LOS PRODUCTOS DE LA TER LA  TERCER CERA A SESIÓN DEL CONSEJO  TÉCNICO ESCOLAR 2016 – 2017 >>>>>>

PRIMARIA

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En el aula: 1. R!)p!r!'  po'3$' $ +$ (&"#$ !+ )$%ro %! R!"+#$%o" !"p!r$%o" !' !+ !" o !+ /&!"#r!4 ! !+$/or$ro' !' +$ p$"$%$ "!"&*' or%&'$r&$4 )o' +$ &',or$)&*' por 3r$%o  !")!+$. 2. A p$r#&r %! +o )o')!'#r$%o !' !+ )$%ro4 %!"#$!' 8 9:; r!"+#$%o" !"p!r$%o" !"#' r!pr!"!'#$'%o $or %&)+#$% p$r$ " +o3ro !' !+ 3rpo= 9Por ;= 8 9E' )+!" "! ($' !(&%!')&$'%o $($')!"= 8 9:; $))&o'!" &p+!!'#$%$" p$r$ $($'$r !' +o" r!"+#$%o" !"p!r$%o" ?$' ,')&o'$%o !@or= 9C+!" 'o= 9A ; $"p!)#o" %! " &'#!r(!')&*' %o)!'#! %o)!'#! +o $#r&/!= 8 9:; $#!r&$+!" o r!)r"o" "/"$'$ro' +o" pro/+!$" %! $pr!'%&$@! !' "" $+'o"  +!" 3"#$r-$ )op$r#&r )o' "" )o+!3$"= No o+(&%!' r!3&"#r$r "" r!"p!"#$".

En la escuela: . Cop$r#$' "" r!"p!"#$" !' !&po"4 por 3r$%o o )&)+oB $'o#!' "" )o&')&%!')&$". . S& &p+!!'#$ro' $))&o'!" $%&)&o'$+!" !' +$ !")!+$ )oo p$r#! %! '$ E"#r$#!3&$ +o/$+ %! M!@or$ E")o+$r4 ($+or!' )+!" %! !++$" !"#' )o'#r&/!'%o p$r$ $+)$'$r +o" r!"+#$%o" !"p!r$%o". . S&'#!#&)!' ! &'#!3r!' !+ pro%)#o %!+ !&po p$r$ )op$r#&r+o )o' !+ )o+!)#&(o %o)!'#!4 !%&$'#! ,r$"!" )o')r!#$"4 )oo 8 L$" $))&o'!" ! !@or ?$' ,')&o'$%o p$r$ +o3r$r+o "o'por! 8 L$" $))&o'!" ! 'o ?$' ,')&o'$%o "o' %!/&%o $ ! 8 Lo" r!"+#$%o" !"p!r$%o" ! $G' 'o !(&%!')&$' $($')! "o'por! 8 E' 3!'!r$+4 o/"!r($o" $($')!" !' 8 Coo pro%)#o %! +$ r!H!&*' )o+!)#&($ Lo" r!"+#$%o" ! !"p!r$o" +o3r$r !' !"#! /&!"#r! !' "!3'%o 3r$%o "o' 6. Epo'3$' por !&po" !+ pro%)#o $'#!r&or  )o')!'#r!' !' ' p+&!3o %! p$p!+ +o" r!"+#$%o" %! " !")!+$. P$r$ !++o4 )o'"&%!r!' +o" "&3&!'#!" p'#o" 8 Lo" r!"+#$%o" !"p!r$%o" %!+ !"/&!"#r! !' +o" ! "! o/"!r($' +o3ro" "o' 8 Lo" r!"+#$%o" !' +o" ! 'o "! &%!'#&)$' $($')!"  r!pr!"!'#$' +o" %!"$,-o" !' +o" ! !+ )o+!)#&(o %!/!r !',o)$r "" !",!ro"4 "o'...

¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Qu requerimos !ortalecer o modi"car? I'#!r)$/&o %! &%!$"  !p!r&!')&$" P$r$ $#!'%!r +o" %!"$,-o" &%!'#&)$%o" !' +$ $)#&(&%$% 64 !+$/or!' '$ prop!"#$ %! &'#!r(!')&*' !' +$ ! p$r#&)&p$' #o%o" !' ' #r$/$@o !'#r! p$r!". Coo $poo $ !"#! !@!r)&)&o4 #&+&)!' +o" $#!r&$+!"4 r!)r"o"  ,!'#!" %! &',or$)&*' !4 !' +$ "!3'%$ "!"&*'4 "! )opro!#&!ro' )opro!#&!ro' $ &'(!"#&3$r  )op$r#&r !'#r! !+ )o+!)#&(o. )o+!)#&(o. S& !+ #&!po %! +$ "!"&*'  +$" )o'%&)&o'!" %! )o'!)#&(&%$% "! +o" p!r&#!'4 )o'o)$'  '$(!3!' por +$ P+$#$,or$ Kpr!'%! 2.0 ! &')+$' !' " +&"#$ %! r!)r"o" $+3'o" %! +o" $#!r&$+!" ! "! propo'!' p$r$ )op+!!'#$r+$. A+ )o'#$r )o' %&"#&'#o" $#!r&$+!"4 r!)r"o"  ,!'#!" %! &',or$)&*'4 !" &por#$'#! &%!'#&)$r )o' )+$r&%$% +$ #&+&%$% ! )$%$ 'o %! !++o" p!%! o,r!)!r p$r$ +$ r!"o+)&*' %! +o" %!"$,-o" ! !',r!'#$ +$ !")!+$. #. $ealicen una revisión con%unta de tales tale s materiales& recursos y !uentes& y or'ancenlos determinando un criterio por e%emplo: e% emplo:

/. 0eterminen las propuestas de intervención que aplicar,n durante las si'uientes semanas tomen los acuerdos necesarios para su implementación. 1ncluyan las adecuaciones que permitir,n atender la diversidad en el aprendi+a%e de sus alumnos& as como los instrumentos para evaluar los resultados en los alumnos.

E"#o" pro%)#o" %!+ CTE %!/!r' &r &'#!3r'%o"! p$r$ )o',or$r ' r!)r"o %! )o'"+#$ prop&o %!+ p+$'#!+. U' ,or$#o %! #$r@!#$ )oo +$ ! "! #&+&* !' +$ "!3'%$ "!"&*' p!%! "!r %! 3r$' #&+&%$%. . Cada equipo e2pone su propuesta de intervención para reci-ir comentarios y su'erencias.

3ropuestas de intervención para atender los desa!os educativos de su escuela. 4rad oy 4rup o

0esa!os

3ropuestas de intervención

3resentación de la pro-lem,tica que se va a compartir con otras escuelas.

Escuela: 5555555555555555555555555 555555555555555555555555555555555555555 555555555555555555555555555 5555555555555555555555 555555555 Clave: 5555555555555555555 6ona Escolar: 555555555555 7ector: 55555555555555

3ro-lem,tica

Causas

Acciones& recomendaciones& estrate'ias y propuestas.

$ecursos