Formato Talleres Formacion Ciudadana

PLANIFICACIÓN TALLERES 2017 PROFESOR (A):

I. DATOS DEL TALLER   Nombre: Formación Ciudadana Tiempo asignado (horas pedagógicas): 2 es!inado a: desde "# b$sico a %# b$sico Can!idad de sesiones: sesiones& 'n!erdiscipinariedad: is!oria* +eogra,-a . Ciencias Sociaes* Orien!ación*

II. PROPÓSITOS Ob/e!i0o +enera:  Conocer, comprender y actuar en concordancia con el principio ético que reconoce que todo los “Seres humanos

nacen libres e iguales en dignidad y derecho y, dotados de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”. Ob/e!i0os Espec-,icos: sociaes* e apor!e . sus ,unciones  Conocer as dis!in!as organi1aciones sociaes*  aorar aorar e ro de as personas como in!egran!es de una comunidad&  Conocer os derechos . deberes asociados a concep!o de a ciudadan-a* en!endido en e concep!o de a emocracia& 

Fomenta Fomentarr en los estudian estudiantes tes el eercicio eercicio de una ciudadan ciudadan!a !a cr!tica, cr!tica, respons responsable able,, respetu respetuosa, osa, abierta abierta y creati"a.



Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés p#blico.

III. CRONOGRAMA Pro.ec!o 3ar1o 4 Abri

Pro.ec!o 3a.o

Pro.ec!o 5unio 4Agos!o

Pro.ec!o Sep!iembre 4Oc!ubre&

Pro.ec!o No0iembre 4 iciembre&

6Conociendo mi sociedad7 Con!enidos •

68o 9uiero ser7 Con!enidos

'ns!i!uciones pbicas o

p ri 0ad as

.

s us

,unciones& •

•

•

Con0i0encia socia&

Pro,esiones

6 E Ciudadano7 Con!enidos u

•

•

Encuen!ro organismos nacionaes

•

•

in!ernacionaes de

Recursos Na!uraes

ni;o< de a mu/er*

.

de ser humano&

ac!i0idades •

'den!idad

.

di0ersidad cu!ura& Produc!o Fina

Produc!o Fina de

erechos

o,icios&

económicas& Produc!o Fina&

68o Opino7 Con!enidos

Feria de os o,icios . pro,esiones&

•

E =p os ic ió n

de

Con!enidos

Po-!icas educacionaes* de saud . medio ambien!e&

•

Comunicación ora&

•

Comunicación escri!a&

•

Pro.ección de a 0o1&

Produc!o Fina •

Produc!o Fina

6E /u1gado de a escuea enaces7

derechos&

e

in!ernacionaes&

IV. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN Forma!i0a

Acumua!i0a

Suma!i0a

V. HABILIDADES  'n0es!igar sobre !emas de ni0e . apicar dis!in!as es!ra!egias para regis!rar . organi1ar a in,ormación ob!enida de dos o m$s ,uen!es

sobre un !ema&  Con!ras!ar in,ormación a par!ir de dos ,uen!es his!óricas .4o geogr$,icas dis!in!as* por medio de pregun!as dirigidas* . e=!raer 



concusiones&  Par!icipar en con0ersaciones grupaes* in!ercambiando opiniones . respe!ando !urnos . o!ros pun!os de 0is!a&  Respe!ar . 0aorar as ideas . creencias dis!in!as de as propias&  aorar e car$c!er nico de cada persona .* por o !an!o* . a di0ersidad de modo de ser&  Presen!ar* en ,orma ora* 0isua o escri!a* !emas de su in!er>s o es!udiados en e ni0e* organi1ando a e=posición e incorporando e

ma!eria de apo.o per!inen!e&  aorar a 0ida en sociedad de car$c!er democr$!ico&  Conocer* comprender . ac!uar en concordancia con e principio de iguadad de derecho&  Par!icipar soidaria . responsabemen!e en as ac!i0idades . pro.ec!os de es!abecimien!o* en a ,amiia . en a comunidad&  Pro!eger e en!orno na!ura . recursos como con!e=!o de desarroo humano&  'n!er>s por conocer a reaidad . u!ii1ar e conocimien!o&

VI. ESPECIFICACIONES Pro.ec!o ' 6Conociendo mi sociedad7 ACT''AES:

Tiemp !"i#$!% ?@ horas pedagógicas

isi!a de pro,esor 3ia9uen& Creación de a,iches Tour por a comuna& • • Creación de !r-p!icos& 'n0es!igación en red enaces . mu!i!aer& • • Presen!aciones& Pro.ec!o '' 68o 9uiero ser7 ACT''AES:

% horas Pedagógicas

isi!as de padres . apoderados 9ue cuen!en su pro,esión u o,icio& Organi1ación de a ,eria de !raba/o& • E=posición de a ,eria de !raba/o& Pro.ec!o ''' 6E ciudadano7 ACT''AES:

?@ horas pedagógicas

-nder a 9uin!o: obra !ea!ra& • Se=!o a oc!a0o: 0isi!a a museo de a memoria& • Pani,icación de pro.ec!o& • 'n0es!igación de os dis!in!os derechos . deberes& • 'n,ogra,-a de di0ersos derechos . deberes& Pro.ec!o ' 68o opino7 ACT''AES:

?@ horas pedagógicas&

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Obser0ación de 0ideo o pe-cuas reacionadas con e medio ambien!e& isi!a o chara a minis!erio de medio ambien!e* o aguna ins!i!ución reacionada con e medio ambien!e& 'n0es!igación& Consu!a ciudadana& Preparación de /ugado& Presen!ación de /u1gado