Formato Planificación Dua-2017

ESCUELA SAN PEDRO DE LARAQUETE

PLANIFICACIÓN DE AULA DIVERSIFICADA ASIGNATURA/ÁMBITO EQUIPO DE COENSEÑANZA CARACTERIZACIÓN GRUPO-CURSO

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CURSO

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DOCENTE DE AULA/DOCENTE PIE CUANDO CORRESPONDA

:

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:

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PROPORCIONAR MÚLTIPLES MÚLTIPLES Y VARIADAS FORMAS DE E6PRESIÓN Y E7ECUCIÓN. 

A#'%()"'$*"& +"(" #" %8+(%&$) 3 #" 91$!%5. M!"#$!"!%& +$)"#%& +"(" #" "$) ,&$".

PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE PARTICIPACIÓN. PARTICIPACIÓN.  

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OB7ETIVO DE APRENDIZA7E/APRENDIZA7E ESPERADO

DURACIÓN

PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN Y REPRESENTACIÓN. REPRESENTACIÓN. 

:

FECHA :

(CARACTERÍSTICAS REFERIDAS A ESTILOS Y RITMOS, INTERESES, PREFERENCIAS Y CAPACIDADES, NECESIDADES EDUCATIVAS EDUCATIV AS PRESENTES EN EL AULA…) •

PRINCIPIOS DUA

:

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ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS/PRINCIPIOS DUA (INCLUYE RECURSOS A UTILIZAR)

ACTIVIDADES

(DESCRIBIR LO QUE HARÁN LOS ESTUDIANTES)

INICIO: PRINCIPIO/MODALIDAD A EMPLEAR

DESARROLLO: CIERRE:

PROCEDIMIENTO/INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN