Ficha Técnica CLP

FICHA TÉCNICA DE PRUEBA CLP

La Prueba de Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva (CLP), es un instrumento estandarizado, que permite medir en forma objetiva el grado de dominio de la lectura por parte de un niño desde el aprendizaje inicial hasta el momento en que se convierte en un lector independiente. Las princip principale aless caracterí característi sticas cas de esta esta prueba prueba son que está está organi organizada zada por  niveles de lectura, se elaboraron dos formas paralelas para cada nivel, en los cinco niveles primeros se elaboraron formas de 4 subtests con un máximo de 28 ítems por forma y un mínimo de 18. Para determinar los niveles de lectura se han tenido en cuenta tres operaciones específicas: a) Traducir los signos escritos a sus correspondientes signos orales. b) Dar a cada palabra el sentido correcto dentro del texto y retener su significación. c) Descubrir, retener y manejar las relaciones que guardan entre sí los diversos elementos del texto y determinar sentidos globales. La prueba está referida fundamentalmente fundamentalmente a las letras b y c, que son habilidades requeridas por la lectura. Las Áreas de la lectura determinadas son: a) Area Area de la pala palabr bra a b) Area Area de de la orac oració ión n o frase frase c) Area Area del del párra párrafo fo o texto texto simp simple le d) Area Area del del texto texto comple complejo. jo. PROCEDIMIENTO PARA TOMAR TOMAR LA PRUEBA CLP. 1. – La prue prueba ba CLP, CLP, debe debe ser ser eval evalua uada da por por el profe rofeso sorr de leng lengua uaje je y comunicación. 2. – La prueba prueba debe debe ser aplicada aplicada en forma forma colectiva colectiva o individ individual. ual. 3. – Se entrega entrega el cuadern cuadernill illo o y consta constatar tar que cada niño niño tenga tenga lápiz grafito grafito y goma. 4. – Se debe regis registra trarr la hora de inici inicio o y la hora de termin termino o de cada subte subtest st y anotarla en la hoja de registro. 5. – Debe Debe cuidarse cuidarse que todos todos los alumnos alumnos tengan abierto abierto el cuadernillo cuadernillo en la página que corresponda. 6. – En la Aplic Aplicaci ación ón de la prueb prueba a en forma forma colect colectiva iva,, debe inst instrui ruirse rse a los alumnos para que una comenzada la prueba pueda levantar la mano para responder consultas en forma individual. 7. – Los estudiant estudiantes es pueden pueden releer los textos textos cuando cuando tengan tengan dudas o deseen precisar sus respuestas. 8. – Entregar Entregar las instrucc instrucciones iones por por nivel de lectura lectura y por por subtest. subtest. Según Según anexo Nº 1. 9. – Las Pruebas se corrigen corrigen según la pauta. pauta. Anexo Nº 2. 10. 10. – Para Para cada cada subt subtes estt corr correg egid ido o debe debe calc calcul ular arse se el porc porcen enta taje je (%) (%) de respuesta correctas por alumno.

11.- Registrar en la planilla del curso los porcentajes obtenido por cada alumno en cada subtest. 12.– La Prueba Forma “A” será aplicada durante el mes de Mayo. La Prueba Forma “B” se realizará en el mes de Noviembre 13.– Entregar la planilla al Coordinador del Primer Ciclo al finalizar el mes de Mayo para la Forma “A” y al finalizar el mes Noviembre la Forma “B”. 14.– Se sugiere leer Manual de Prueba CLP Formas Paralelas. Solicitarlo en Biblioteca.