FICHA Competencias Clave EF

UNIDAD DIDÁCTICA - 3: “JUGAMOS CON EL ESPACIO Y EL TIEMPO” T IEMPO” Ahora que hemos acabado la unidad didáctica, vamos a comprobar qué cosas has aprendido en EDUCACIÓN FÍSICA. FÍSICA. 1. Explícanos un juego que hayas realizado en Educacin !ísica que se juegue a la vez en dos espacios di"erentes. ############################################################## ############################################################## ############################################################## 2. En 2. En la vida todo tiene un ritmo, hasta nuestro cuerpo. $%abrías decirnos quién marca el ritmo en nuestro cuerpo&###################### $'ué harías para acelerarlo&......................... acelerarlo&.......................................... .................................... ................................... ................................. ................................ ...................... ....... $( para ralentizarlo&........................... ralentizarlo&........................................... .................................... .................................... ................................... ................................... ................................ .................. 3. )amos 3. )amos a ver cmo andas de le!"# . *lasi"ica las siguientes palabras en agudas, llanas o  y $% l# &'l(e en esdr+julas  y &'l(e en aquéllas que lo necesiten. relampago  deporte - salud - higiene - ritmico - balon largo  "antastico - explosion - reloj - altura - musica

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E%0345/1A%

). Aunque ). Aunque no estamos en *#&e*+&',#- , te retamos a resolver este problema6 5ulia, 5ulio y 5eric plantaron 789 manzanos en unas extensiones de tierra de )illamediana y las repartieron en : zonas. $*uántos manzanos plantaron en cada zona& ############################## ;
%i de cada árbol salen 7>: manzanas, $*uántos manzanas darían ? árboles&......................... árboles&.........................

. 0e todos los /"e!% los /"e!% que  que conozcas o hayamos realizado en E! el'!e uno, el'!e uno, ('0/#l% en ('0/#l% en uno de los cuadrados y (# 3 #%e por #%e por las que crees que el campo que has elegido es mejor para hacer ese juego6 N%*0e (el /"e!%: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ /"e!%: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

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NOM45E:66666666666666666 NOM45E:66666666666666666666.6666666 666.66666666666666666 66666666666. 6. CU5SO:666666666