PSICOLOGIA Unidad Unidad 1 El senti sentido do de la vida vida Fase Fa se 2. Lectur Lecturaa Crít Crític icaa acerc acercaa del Senti Sentido do de la la Vida Vida
Por: YOLIVED MARTINEZ MORENO: Cód. Cód. 2375509 237550977 GRUPO: GRUPO: 100003_175 100003_175
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS MIRAFLORES FEBRER FEBREROO- 2019 2019
PSICOLOGIA Unidad 1 El sentido de la vida Fase 2. Lectura Crítica acerca del Sentido de la Vida
Por: YOLIVED MARTINEZ MORENO: Cód. 23755097 GRUPO: 100003_175
WENDY MILENA DIAZ TUTOR
UNI VERSI DAD NACI ONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “ UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS MIRAFLORES FEBRERO- 2019
Unidad 1 El sentido de la vida Fase 2. Lectura Critica
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Actividades a desarrollar Realice una breve apreciación personal del artículo de Grondín, J. indicando en qué medida dicha lectura contribuye o no a comprender en qué consiste el sentido de la vida . Como lo indica el artículo es un texto de “airada controversia. Por un lado, desmiente el entendido de que la Filosofía debe volcarse a explicitar y abordar problemas relativos a la Ciencia. Por el otro, discute la existencia de la hermenéutica, al llevar a un espectro metafísico el sentido de la existencia y alejarlo un poco del sinsentido y de la finitud, aspectos fundamentados por Nietzsche y Heidegger, respectivamente, a modo de bases insuperables de la vida y de la existencia”. Nos muestra las necesidad absoluta que tenemos los seres humanos de satisfacer necesidades y para lograrlo nos encaminamos a motivaciones que son las que nos dan la energía necesaria para lograr un determinado objetivo. El ser humano vive en una lucha constante por satisfacer cada una de las necesidades que sin existir las crea, las podemos transformar en metas y que a través del camino podemos ir viendo con ayuda de nuestros sentidos si estamos en la dirección correcta , si debemos seguir o por el contrario debemos parar y recapitular el camino. De igual manera nos hace ver como esta pregunta va encaminado a un “YO” que se basa en un diálogo interior nos lleva a estar en una constante búsqueda de motivaciones que nos permita cumplir con nuestro sueños….debemos soñar para lograr nuestros objetivo…el nunca dejar de soñar es lo realmente importante para el ser humano.
- Analice las siguientes preguntas de selección múltiple con única respuesta, determine en cada una la respuesta que usted considere correcta y sustente su elección en un párrafo de entre 100 y 150 palabras mencionando apartes del texto que puedan servir como evidencia. Gr ondin, el autor del art ículo ti tulado “ Hablar del sentido de la vida” es:
a. Un hombre que intenta explicar cuál debe ser el sentido de la vida b. Una persona interesada en hallar el sentido de su propia vida Unidad 1 El sentido de la vida Fase 2. Lectura Critica
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c. Un científico que logró formular lo que significa el sentido de la vida d. Un filósofo que analiza las diferentes formas de entender el sentido de vida
Rta: d. Un filósofo que analiza las diferentes formas de entender el sentido de vida A pesar que tiene como profesión filósofo y profesor, es una pregunta que lo apasiono y lo incito a estudiar la Filosofía, pero a través de sus estudio se vio defraudado ante las infinitas respuesta o contravenciones que hallo ante esta pregunta; gracias a décadas de estudio nos ofrece diferentes planteamientos que nos permite la participación esencial y el significado que tiene para la vida del individuo los sentidos: los cuales está basado en un diálogo interior que brota a partir de un“yo” el “yo” ideal y el “yo” real, las diferentes motivaciones que toma para encaminarlas en la búsqueda de lograr sus sueños. Como los sentidos es la concordancia entre el pensamiento mismo y las cosas reales y como debemos tomar los sentidos como un semáforo para nuestra vida el cual nos indica si vamos bien si seguimos o por el contrario debemos parar y tomar nuevos caminos. El sentido es algo que siempre está presupuesto en nuestro actuar, en nuestro pensamiento, en nuestro horizonte.
De la lectura del artículo se puede concluir que:
a. Todos los seres vivos necesitan tener una dirección en su vida b. El sentido de la vida es algo que cada uno debe construir c. Todo lo que existe tiene un sentido y solo se necesita percibirlo d. La vida y la existencia finalmente no tienen ningún sentido
Rta: c. Todo lo que existe tiene un sentido y solo se necesita percibirlo Todos tenemos un motivo y una razón de ser y existir en la vida, debemos encaminar nuestros sentidos a buscar lo fundamental, lo importante para el ser humano la razón de ser de su propia existencia. Direccionarnos hacia dónde queremos ir y las motivaciones que nos lleven a conseguirlo.
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Referencias Bibliográficas
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Cabello P., P. (2000). El Sentido de la http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20807211
Vida.
Pharos,
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Grondin, J. (2012). Hablar del sentido de la vida. Utopía y Praxis Latinoamericana, 17 (56), 7178. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27921998008
Hablar del sentido de la vida Talking About the Meaning of Life Jean GRONDIN Universidad de Montreal, Canadá. http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/2875/2874
Unidad 1 El sentido de la vida Fase 2. Lectura Critica
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