Escuela Ricardo Silva Arriagada Psicopedagoga: Gabriela Zorrilla Asistente Técnico: Analy Peralta
EVALUACIÓN EVALUACIÓN SUMA SUM ATIVA DIFERENCIADA DIFERENCIA DA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:______________________ Nombre:__________________________________ ______________ __ Curso: _________ Nota: Fe!a: _________________ _________________ "u#ta$e I%ea&: '( )ts* "u#ta$e Rea&: ______ N+,e& e-+.e#+a: __________ Objetivos: - eer eer co!pre co!prensiv nsiva!e a!ente nte un te" te"to to literar literario# io# y e"tr e"traer aer in$or in$or!ac !aci%n i%n necesaria& - 'ncent 'ncentiva ivarr el gusto gusto por la lect lectura ura para para desar desarro rollar llar el el ()bito ()bito lecto lectorr& - Reali*a eali*arr in$er in$erenc encias ias clara!e clara!ente nte sugerida sugeridas s por por el te"to te"to
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Se&e Se &e +o +o#a #a &a &a a&te a&ter# r#at at+, +,a a orr orre eta ta %e %e a%a a%a )re )re.u .u#t #ta* a* +, pts&.
,& El titulo del libro es: a. /ranny 0& Stein toca con paciencia# el !onstruo 1ue tiene de calaba*a& b. /ranny 0& Stein poca ciencia# el !onstruo va de cabe*a& c. /ranny 0& Stein tiene carencia# el !onstruo la tiene de cabe*a& d. /ranny 0& Stein loca por la ciencia# el !onstruo de calaba*a& 7& 89ué le gustaba a /anny a. 4ugar con su tar)ntula b. ;rear cuentos c.
?& /anny to!% una poci%n para: a. ;onvertirse en un
2& El autor del libro es: a. Pablo 3eruda b. 4i! 5enton c. uisa 5enton d. 6auricio Paredes
=& El !onstruo de calaba*a naci% de: a. >n basurero con co!ida# c(icle# *apatillas de deporte y desec(o industrial b. /ue creado por /anny c. >n (ongo d. lego en una nave espacial & ;uando /ranny jugaba a las escondidas ninguno de sus co!pa@eros la encontraba
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!onstruo b. ;onvertirse en una ni@a linda y nor!al c. Trans$or!arse en un !urciélago d. Tener poderes !)gicos B& 8;%!o se lla!aba el libro 1ue /ranny consult% para trans$or!arse a. 6anual de técnicas para la $abricaci%n de !urciélagos b. 6anual de técnicas para las operaciones c. 6anual de técnicas para la $abricaci%n de !onstruos d. 6anual de técnicas de belle*a
por1ue: a. Se enterraba en el patio del colegio b. Se (aca invisible c. Se iba a esconder a su casa d. 3o jugaba a las escondidas C& A /ranny le gustaban los !urciélagos por1ue deca 1ue eran: a. Tiernos ani!alitos b. Ratas con alas c. Suaves y oscuros d. 5landos y aburridos
II*0 Co#testa o# u#a V s+ &a a1rma+2# es orreta 3 u#a F s+ #o &o es* +,D pts.
a&
/anny viva en la calle de os 3arcisos&
b&
En la (abitaci%n de /anny (aba dos
cangrejos# una serpiente y tres ranas& c&
Al principio los ni@os de la clase tenan
!iedo de /anny& d&
a se@orita de /anny se lla!aba Susi&
e&
A la (ora de la co!ida los ni@os de la clase
to!aban cangrejo con raviolis en salsa de calaba*a&
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$&
;apelina y Pecoseta eran las !u@ecas 1ue
!)s le gustaban a /anny& g&
6iel# vainilla# go!inola y re$resco de $resas
son los ingredientes de la poci%n 1ue prepar% /anny& (&
El !onstruo onc(as de 4a!%n salv% a la
pro$esora de /anny& i&
El !onstruo de ;alaba*a tena el cuerpo de
gorila& j&
A pesar de no tener los !is!os gustos 1ue
los otros ni@os# /anny sigui% siendo a!iga de ellos& III* 4a3 5 a%+,+#a#6as7 a%a u#a orres)o#%e a u# )erso#a$e %e& ue#to7 &8e&as 3 a,er+.ua %e 9ue )erso#a$e se trata 3 esr+be su #ombre += pts.
/
>na ni@a tiene a su pira@a en una pecera# ade!)s una serpiente y una calavera& Fe verdad te lo digo# yo no te !ientoH A esa ni@a le gustan los e"peri!entos&
;
icen sus alu!nos 1ue es encantadora# I sabe !uc(as cosas por1ue es pro$esora& /ranny opina 1ue es casi per$ecta# y ella se preocupa por1ue a /ranny no la aceptan&
'
Su cabe*a es calaba*a y su cuerpo es de cangrejo& Secuestr% a la pro$esora y se la llev% !uy lejos& 3o es un super(éroe ni (ay 1uien lo
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aguante# es !alo y violento F1ue se largue cuanto antesH
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;on ja!%n y 1ueso yo !e (ago un bocadillo# pero /ranny inventa algo para (acer a ;alaba*a picadillo& FJaya un valienteH errib% una pared y salv% a la pro$esora# F1ue tengan cuidado# todos los !alvados por si los devoraH
IV* Obser,a &as ,+5 )ts
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