Examen Primera Stata Basico_2017_noviembre

CURSOS STATA INEI 2017 INSTRUCTOR

Giovanni Vargas Palomino

EXAMEN STATA BASICO Al final usted debe enviar al correo [email protected] , el archivo log y el archivo.do (si desea puede crear varios do. files, pero debe haber un solo do.file que los agrupe y los jale de manera que con un solo do.file pueda obtener todos los resultados). Fecha límite de entrega día 09 de noviembre de 2017, a horas 11:59 p.m. de la noche, ose antes del viernes 10.

PARTE I Cree un archive log donde estén los comandos que utilizo para realizar la tarea explicados con comentarios. Adicionalmente cree un archivo en Microsoft Word donde reporte las respuestas de las tareas. El archivo debe tener el siguiente nombre: Nombre_apellido_T1.log Nombre_apellido_T1.doc Este archivo deberá de ser entregado por correo. 1. 2. 3. 4.

Utilizando la data auto.dta, estime un modelo de regresión lineal entre el peso y los galónes por milla. Justifique su modelación con ploteos. Realice un test de igualdad de medias entre la nueva variable galónes por milla entre los carros domésticos y los extranjeros. Busque mediante el comando help lo que hacen las opciones in, by, if Explique que hacen los siguientes comandos:

sysuse auto l l l l l l l l

in 5/10 in -5/-1 in f/10 in -4/l make mpg rep78 in 1/5 if mpg>=21 if mpg>=21 & price<=4500 if mpg>=21 & price<=5000&price>=4500

l if mpg>=21 & price<=4500&foreign==domestic l if mpg>=21 & price<=4500&foreign==0 (solo vota nacionales) l if mpg>=21 & price<=4500&foreign==1 (olo vota extranjeros) sort foreign scatter mpg weight, by(foreign, total row(1)) gen wtsq = weight^2 regress mpg weight wtsq foreign predict mpghat sort weight scatter mpg weight || line mpghat weight || if foreign==0

twoway fpfitci mpg weight || scatter mpg weight, sort m(t) by(foreign, total row(1)) twoway function y=x^3, range(-5 5) xsize(4) ysize(3) xlabel(#10) xline(0)

1



PARTE II Organice la información, no olvide crear el archivo LOG, debe crear las etiquetas (labels) a las variables y sus valores. Durante el año 2017, se realizó una Encuesta a jóvenes. Habiendo seleccionado una muestra de 717 individuos. Del total de pregunta solo se muestran 20 en la base de datos adjunta ( base.dta):

Hint: Los nombres que tienen las variables (V1 a V20) en la base de datos corresponden a las siguientes variables, por ejemplo, v1 = OCIO.

1 OCIO 2 HORAS 3 TV 4 INFANCIA 5 CAMA 6 LIMPIAR 7 NIÑOS 8 HIJOS1 9 HIJOS2 10 AMOR 11 COLEGIO 12 LIBROS 13 RELIGION 14 ESCALA 15 INGRESO1 16 INGRESO2 17 INGRESO3 18 INGRESOT 19 GENERO 20EDAD ENCUESTA P.1 Para empezar y refiriéndonos a lo que haces en tus días de ocio, quisiéramos saber ¿cuál es la actividad que más te gusta hacer fuera de casa cuando dispones de tiempo libre? - Beber, ir de copas, bailar 1 - Hacer deporte 2 OCIO - Viajes, excursiones 3 - Ir al cine, al teatro 4 - Ir a museos, ir a conciertos 5 - Leer 6 P.2 En total, ¿cuántas horas libres tienes a la semana para tu ocio o diversión? _______ HORAS P.3 Aproximadamente y por término medio, ¿cuántas horas semanales dedicas a ver la televisión? __________ TV P.4 ¿Cómo dirías que ha sido tu infancia, la definirías como... - La etapa más feliz de tu vida 1 - Una etapa más feliz que otras 2 - Una etapa igual de feliz que otras 3 INFANCIA - Una etapa menos feliz que otras 4 - La etapa menos feliz de tu vida 5 P.5 ¿Podrías decirme cuál es tu grado de dedicación en las s iguientes tareas de tu hogar? 2



CAMA LIMPIAR NIÑOS

- Hacer la cama 1234 - Limpiar la casa 1234 - Cuidar de los hijos o hermanos pequeños 1 2 3 4

1. No suelo hacerlo nunca 2. Sólo lo hago en ocasiones 3. Comparto esta tarea con otra/s personas 4. Recae en mí toda la responsabilidad, y suelo hacerlo siempre P.6 ¿Cuántos hijos crees que llegarás a tener? P.7 Y en el plano ideal, ¿cuántos hijos te gustaría llegar a tener? Llegará a tener Le gustaría

HIJOS1

-

Uno Dos Tres Cuatro Cinco Ninguno

HIJOS2

1 2 3 4 5 0

1 2 3 4 5 0

P.8 ¿En cuál de las siguientes situaciones te encuentras? - Tienes novio/a formal - Ahora no tienes novio/a formal - Hasta ahora sólo has tenido relaciones afectivas pasajeras - Nunca has tenido una relación afectiva especial con un chico/a

1 2 3 AMOR 4

P9. Vamos a hablar ahora de tus estudios. ¿En qué centro realizaste la totalidad o la mayor parte de tus estudios? -En un centro estatal, público -En un centro privado no religioso -En un centro privado religioso

1 2 3

COLEGIO

P10. Excluyendo los libros de texto, ¿Cuántos libros has leído en los últimos doce meses? ______________ LIBROS P11. ¿Cómo te defines en materia religiosa? -Católico practicante 1 -Católico no practicante 2 RELIGION -Creyente de otra religión 3 -No creyente 4 -Indiferente 5 P12. Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. ¿En que casilla te colocarías? ESCALA IZQUIERDA

DERECHA 01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

P13. Que cantidad aproximadamente de dinero (en miles de pesetas) ingresas al mes por cada uno de los conceptos siguientes? Ingresos personales Ingresos de tu pareja Aportaciones familiares

_________________ INGRESO1 _________________ INGRESO2 _________________ INGRESO3

P14. Actualmente, entre todos los miembros de tu hogar y por todos los conceptos, ¿de cuántos ingresos netos (sin descuentos) dispones por término medio en tu hogar al mes? -Menos o igual a 500 Euros.

1 3


-De 501 a 1000 Euros. -De 1001 a 1500 Euros. -De 1501 a 2000 Euros. -De 2001 a 3000 Euros. -De 3001 a 4000 Euros. -De 4001 a 5000 Euros. -De 5001 a 7500 Euros. -De 7501 a 10 Mil Euros. -Más de 10 Mil Euros. P15. Sexo: -Hombre -Mujer

1 2


2 3 4 5 6 7 8 9 10

INGRESOT

GÉNERO

P16. ¿Cuántos años cumpliste en tu último cumpleaños? EDAD ____________años

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: Envíe un archivo .doc con las respuestas correspondientes. 1. Cree una variable ingreso bruto que va a ser la suma de ingreso1, ingreso2 e ingreso3. 2. Calcule los estadísticos descriptivos (sum) de cada una de las variables y analice cuáles tienen valores perdidos? Para los valores perdidos asígneles un valor verdadero de la siguiente forma

VARIABLE

VALOR PERDIDO A:

OCIO INFANCIA HIJOS1 e HIJOS2 COLEGIO LIBROS

6 5 0 1 Depende la variable INGRESOT, por ejemplo si INGRESOT = 1, entonces LIBROS = 9, INGRESOT =2  LIBROS = 8, etc. El Valor 9 es un valor perdido

RELIGION

3. Realice una prueba de comparación de medias, donde compare si la media de la variable ingreso1 es igual a ingreso2 4. Calcule las correlaciones entre los ingresos, libros y TV, son estadísticamente correlacionados? 5. ¿Cuántos hombres y cuántas mujeres tienen novio y les gusta el cine? 6. Cree tres grupos para la variable INGRESOT en una sola variable que se llame situacion_economica así: personas que ganan hasta 2000 Euros. Personas que ganan hasta 5000 Euros. y los demás. Asígneles en una nueva variable el calificativo de POBRES, ACOMODADOS Y RICOS respectivamente. (Recomendación use: generate y replace o recode ) 7. ¿Cuántos POBRES, ACOMODADOS Y RICOS hay por GENERO y por EDAD 8. ¿Cuántos individuos ven menos de 18 horas de TV?. 9. En promedio, ¿Cuántas horas ven semanalmente la TV según la situación económica? 10.¿Cuántos libros han leído por SEXO y por COLEGIO las personas que sostienen un noviazgo formal? 11.¿Cuántos jóvenes españoles respondieron que no suelen hacer nunca al menos uno de los oficios del hogar? 12.¿Cuál es el porcentaje total por fila de religión independientemente del sexo?, mencione cuál es el porcentaje de columna de los que son religión 4



No creyente y son mujeres, este valor en porcentaje con respecto al total de cuánto es? 13.Grafique las siguientes variables, es bajo su criterio el formato de presentación: a. b. c. d. e.

Género e IngresoT Género, Religión e Ingreso Religión, amor e hijos1 Ocio, horas y tv Genero con ingreso1 e ingreso2

Nota: No olvidar enviar los archivos .doc, .do, log de los resultados de las partes I y II, según corresponda.

Atte El Profesor Buena suerte………………………………

By es agrupar

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