Examen Final de Evaluación de Software Evaluación Nacional 2013 - 1 INSTRUCCIONES Esta es la Evaluación Nacional que corresponde al 40% del curso, la cual tiene una calificación máxima de 200 puntos que deberá resolver en un tiempo límite de 120 minutos. Es importante que lea con atención cada pregunta y seleccione la respuesta que considere correcta, de acuerdo a sus conocimientos y estudio. En esta prueba es posible que se encuentre con los siguientes tipos de pregunta: SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE POSTULADOS Por lo tanto, lea detenidamente cada pregunta y fíjese muy bien en la forma de responderla. Cuando haya contestado todas las preguntas del examen, no olvide que es necesario dar clic en el botón ENVIAR TODO Y TERMINAR para finalizar completa y adecuadamente el examen. ¡Le deseamos el mayor de los ÉXITOS! Límite de tiempo: 2 horas Cuestionario abierto: sábado, 1 de junio de 2013, 23:00 Cuestionario cerrado: domingo, 16 de junio de 2013, 23:55 Pregunta 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El proceso de gestión de la configuración involucra un conjunto de actividades desarrolladas para gestionar los cambios durante todo el ciclo de vida del software. Identifica la estructura de un sistema (qué rutinas, módulos, datos, archivos lo componen) en un momento dado a lo que se le denomina configuración del sistema. Su objetivo es el control de los cambios en el sistema, mantener su coherencia y su rastreabilidad o trazabilidad, y poder realizar auditorías de control sobre la evolución de las configuraciones. Las actividades a realizar son: Seleccione una respuesta. a. Planificar la gestión de la configuración, Realizar la identificación de la configuración, Realizar el control de configuración, Realizar la información del estado de la configuración (Respuesta) b. Planificar la configuración de hardware, Realizar la identificación del sistema operativo, Configurar servicios, Realizar la información del estado de la configuración
c. Realizar la identificación de la configuración, Configurar el sistema operativo y los servicios, Realizar el control de configuración, Realizar la información del estado de la configuración d. Realizar la identificación de la configuración, Configurar el hardware, Configurar el sistema operativo y los servicios, Realizar la información del estado de la configuración Pregunta 2
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Calidad en uso, es la calidad del software que el usuario final refleja, la forma como el usuario final logra realizar los procesos con satisfacción, eficiencia y exactitud. La calidad en uso debe asegurar la prueba o revisión de todas las opciones que el usuario trabaja diariamente y los procesos que realiza esporádicamente relacionados con el mismo software. La calidad en uso se divide en los siguientes criterios: 1. Reemplazabilidad, Adaptabilidad 2. Madurez, Tolerancia a errores 3. Eficacia, Productividad 4. Seguridad, Satisfacción Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. (Respuesta) Pregunta 3
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El ciclo de vida de software es la descripción de las distintas formas de desarrollo de un proyecto informático, es una orientación a seguir para que a partir de los requerimientos del cliente se obtengan sistemas que puedan ser utilizados por los usuarios. La definición técnica de un ciclo de vida, dice que: Seleccione una respuesta. a. Un ciclo de vida es un conjunto de fases o etapas, procesos y actividades requeridas para el desarrollo y la explotación de un producto software. (Respuesta)
b. Un ciclo de vida es un conjunto de herramientas como lenguajes de programación, bases de datos y software utilitario usado para desarrollar un software c. Un ciclo de vida es un conjunto de herramientas como lenguajes de programación, bases de datos y software utilitario usado para desarrollar un software d. Un ciclo de vida es un conjunto de fases o etapas, procesos y actividades requeridas para evaluar un software Pregunta 4
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La definición de Verificación y Validación envuelve los métodos de análisis, de diseño y de implementación actúan para mejorar la calidad al proporcionar técnicas continuas y resultados predecibles, dichas revisiones técnicas formales de inspección ayudan a asegurar la calidad de los productos software, en el proceso de medición y el control se aplican sobre cada elemento de la configuración del software. La definición de verificación en este sentido es: Seleccione una respuesta. a. Conjunto de actividades que aseguran que el software implementa correctamente una función específica (Respuesta) b. Conjunto de actividades que aseguran que el software implementa correctamente los niveles de seguridad c. Conjunto diferente de actividades que aseguran que el software cumple con los estándares de calidad de software. d. Conjunto diferente de actividades que aseguran que el software construido se ajusta a los requisitos y necesidades del cliente. Pregunta 5
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Las métricas del software orientadas a la función permiten medir la funcionalidad de la aplicación, esta métrica busca identificar los factores críticos que determinan el tamaño del software, estimar el esfuerzo y el costo para desarrollarlo. La técnica de análisis de puntos de función mide una aplicación con base en las funciones que éste realiza por solicitud del usuario final. Los parámetros para le medición de los puntos de función son los siguientes: 1. Número de entradas de usuario, Número de salidas de usuario, Número de peticiones de usuario 2. Número de archivos, Número de interfaces externas 3. Número de funciones programadas, número de líneas de código por función 4. Número de computadores servidores instalados con el sistema, número de enlaces y puntos re red Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas (Respuesta)
b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Pregunta 6
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La gestión de calidad del software tiene como propósito la planificación y administración de las acciones necesarias para proveer una confianza adecuada en la calidad de los productos software que satisfagan los requerimientos técnicos técnicos establecidos, en este proceso se abarcan actividades en todo el ciclo de vida y se documenta en un plan de garantía de la calidad del software. Los aspectos que deben considerarse para abordar este proceso de protección del software globalmente son: Seleccione una respuesta. a. Las métricas para el control del proyecto, la verificación y validación, incluyendo pruebas, procesos de revisión, y la gestión de la configuración del producto. (Respuesta) b. Las métricas para el control del proyecto, la estimación de costos, verificación y validación, procesos de revisión, y la gestión de la configuración del producto. c. La verificación y validación, incluyendo pruebas, procesos de revisión, y la gestión de la configuración del producto. d. La revisión, verificación y validación de las métricas para el control del proyecto, los costos de cada proceso y la revisión configuración Pregunta 7
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. Enunciado: Un método de evaluación sirve de guía a los involucrados en el desarrollo del sistema, en la búsqueda de conflictos que puede presentar una arquitectura, y sus soluciones. PORQUE Los métodos de análisis de arquitecturas de software hacen que el proceso sea repetible, y ayuda a
garantizar que las respuestas correctas con relación a la arquitectura pueden hacerse durante las fases tempranas de diseño. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. (Respuesta) b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón r azón es una proposición FALSA. d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. Pregunta 8
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La norma ISO/IEC 9126 define la calidad interna como la totalidad de las características del producto software desde una perspectiva interna y la calidad externa se define como la totalidad de las características del producto software desde una perspectiva externa. El conjunto de características de calidad externa e interna son: Seleccione una respuesta. a. Funcionalidad, fiabilidad, usabilidad, eficiencia, facilidad de mantenimiento y portabilidad. (Respuesta) b. Funcionalidad, fiabilidad, portabilidad, eficiencia, eficacia y efectividad. c. Funcionalidad, flexibilidad, usabilidad, eficiencia, eficacia y portabilidad. d. Funcionalidad, cohesión, fiabilidad, usabilidad, eficiencia, herencia y portabilidad. Pregunta 9
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La norma ISO/IEC 9126 define la calidad en uso como la perspectiva del usuario de la calidad del producto software cuando éste es usado en un ambiente específico y un contexto de uso específico. Éste mide la extensión para la cual los usuarios pueden conseguir sus metas en un ambiente particular, en vez de medir las propiedades del software en sí mismo. La calidad en uso que muestra un conjunto de 4 características: efectividad, productividad, integridad, y satisfacción. La característica de integridad se define como: Seleccione una respuesta. a. La capacidad del producto software para permitir a los usuarios lograr las metas especificadas con precisión y completitud en un contexto de uso específico b. La capacidad del producto software para permitir a los usuarios emplear cantidades apropiadas de recursos en relación a la efectividad lograda en un contexto de uso específico c. La capacidad del producto software para satisfacer a los usuarios en un contexto de uso específico
d. La capacidad del producto software para lograr niveles aceptables de riesgo de daño a las personas, negocio, software, propiedad o entorno en un contexto de uso específico (Respuesta) Pregunta 10
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. ENUNCIADO: La gestión del proyecto presupone establecer condiciones para su desarrollo, la gestión del proyecto involucra actividades tales como: 1. Los requerimientos de usuario, la estimación de costos, la complejidad del software 2. La planificación de proyectos, la estimación, la determinación del tamaño del producto a desarrollar 3. La determinación de escalas para medición, la evaluación de los requerimientos 4. El seguimiento de proyectos, la medición de un proyecto Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. (Respuesta) d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Pregunta 11
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Un Indicador es una métrica o combinación de métricas que proporcionan una visión del proceso, del proyecto o del producto software, los indicadores proporcionan una visión que permite ajustar el producto, el proyecto o el proceso software. El objetivo principal de los indicadores de proceso es: Seleccione una respuesta. a. Evaluar las condiciones de funcionamiento de un proceso y poder tener una visión de la eficacia de un proceso existente. (Respuesta) b. Analizar y comparar un proceso con respecto a otro para poder determinar cuál de ellos es el mejor
c. Comparar condiciones de funcionamiento de un proceso y poder tener una visión de la eficacia de un proceso existente. d. Medir las condiciones de funcionamiento de un proceso y poder tener una visión de la eficacia de un proceso existente. Pregunta 12
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. Enunciado: El término “Aacute;gil” aplicado al desarrollo de software nace en el año 2001, tras
una reunión en donde participan un grupo de 17 expertos de la industria del software, incluyendo algunos de los creadores o impulsores de metodologías de software. Su objetivo fue esbozar los valores y principios que deberían permitir a los grupos desarrollar software rápidamente y respondiendo a los cambios que puedan surgir a lo largo del proyecto. PORQUE se define como adecuada para proyectos con requisitos imprecisos y muy cambiantes, y donde existe un alto riesgo técnico. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. (Respuesta) d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. Pregunta 13
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: En el modelo de ciclo de vida clásico o en cascada, la evolución del producto software procede a través de una secuencia ordenada de transiciones de una fase a la siguiente según el orden lineal. Este modelo semeja una máquina de estados finitos para la descripción de la evolución del producto software. El modelo en cascada ha sido útil para ayudar a estructurar y gestionar grandes proyectos de desarrollo de software dentro de las organizaciones. Este modelo
permite iteraciones durante el desarrollo, dentro de un mismo estado o de un estado a otro anterior. El ciclo de vida clásico presenta las siguientes etapas o fases en su orden: Seleccione una respuesta. a. Requisitos, Diseño, Codificación, Pruebas, Operación, Mantenimiento e integración b. Diseño, Requisitos, Codificación, Pruebas, Integración, Operación y Mantenimiento c. Requisitos, Diseño, Codificación, Integración, Pruebas, Operación y Mantenimiento d. Requisitos, Diseño, Codificación, Pruebas, Integración, Operación y Mantenimiento (Respuesta) Pregunta 14
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Una estrategia de prueba integra las técnicas de diseño de casos de prueba en un conjunto de pasos bien planeados que dan como resultado la correcta construcción del software, la estrategia de prueba es una guía para los desarrolladores del software, para la organización de control de calidad y para el cliente, estas estrategias de prueba debe incorporar los siguientes pasos y técnicas: 1. La planificación de la prueba, El diseño de casos de prueba 2. El levantamiento de requisitos, definición de pruebas 3. La ejecución de pruebas y la agrupación, La evaluación de los datos resultantes 4. La implementación de casos de prueba, la implantación y puesta en marcha de pruebas Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas b. Marque B si 1 y 3 son correctas. (Respuesta) c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Pregunta 15
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El mantenimiento se centra en el cambio que va asociado a la corrección de errores, a las adaptaciones requeridas por la evolución del entorno del software y a las modificaciones debidas a los cambios de los requisitos del cliente dirigidos a reforzar o ampliar el sistema. El proceso de mantenimiento vuelve a aplicar los pasos del ciclo de vida, pero en el contexto del software ya existente. Durante el mantenimiento se encuentran tres tipos de cambios:
Seleccione una respuesta. a. Corrección, Adaptación, Mejora (Respuesta) b. Prevención, Detección, Corrección c. Cambio, Eliminación, Reposición d. Construcción, Destrucción, Arreglo Pregunta 16
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El software construido a partir del modelo orientado a objetos requiere ser sometido a pruebas con el propósito de garantizar su calidad, en este caso también se aplica los dos enfoques más representativos en materia de pruebas, es decir, las de caja blanca y de caja negra en cierta medida, más sin embargo existen algunas características del software orientado a objetos que generan problemas adicionales no cubiertos por las técnicas tradicionales de prueba. Teniendo en cuanta el enunciado anterior, la unidad básica para la prueba de software orientado a objetos debería ser: Seleccione una respuesta. a. El Objeto b. La clase (Respuesta) c. El formulario o Forma d. La función Pregunta 17
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Las métricas del Modelo de análisis proporcionan una visión interna a la calidad. Estas métricas examinan el modelo de análisis con la intención de predecir el “tamaño” del sistema
resultante; es probable que el tamaño y la complejidad del diseño estén directamente relacionados. Dentro de las métricas del modelo de análisis tenemos: 1. Métricas basadas en la Función 2. Métrica de elementos de datos de salida 3. Métrica Bang 4. Métrica de elementos de datos de entrada Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas b. Marque B si 1 y 3 son correctas. (Respuesta) c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Pregunta 18
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Las pruebas de caja blanca son conocidas como pruebas de caja de cristal o pruebas estructurales, dentro de las pruebas más significativas dentro de este enfoque están la Prueba de caminos, la Prueba de condiciones, la Prueba de ciclos, y la Prueba de definición de datos. La prueba de caminos se define como: Seleccione una respuesta. a. Basándose en un grafo de control, pueden generarse casos de prueba para elementos individuales de expresiones lógicas. De esta forma se pretende probar cada condición con todas sus posibles alternativas. b. A partir del grafo de control, pueden generarse casos de prueba para las iteraciones definidas en los programas con el propósito de verificar si se realizan de forma correcta. c. Estas pruebas son realizadas con el objetivo de encontrar posibles contradicciones o redundancias en la definición de los datos utilizados en el software. Para ello se realiza un análisis del comportamiento de cada uno de los datos o cada una de los flujos de ejecución. d. En este tipo de prueba se realiza un análisis sobre una representación gráfica de un programa denominada grafo de control. En este grafo, los nodos representan bloques de instrucciones de un programa y los flujos de ejecución para dichas instrucciones se representan por medio de aristas. (Respuesta) Pregunta 19
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Los aspectos que deben considerarse para construir casos de prueba para una clase deben verificar que esta proporcione los servicios que promete, que responda correctamente a las condiciones esperadas y, más aún, ante las inesperadas. Aspectos adicionales pueden el verificar si la clase contiene y permite disponer de todas las funciones asociadas a ella o que cada método de la clase ejecute su responsabilidad especificada. Algunas de las técnicas más populares para realizar pruebas de unidad son: 1. Pruebas estructurales, Prueba de valores límite 2. Prueba basada en estados, Prueba P rueba Incremental 3. Pruebas de aceptación, Pruebas bajo Stress 4. Pruebas de puntos de función, Pruebas Funcionales Seleccione una respuesta.
a. b. c. d.
Marque A si 1 y 2 son correctas (Respuesta) Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 20
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. ENUNCIADO: Se debe tener en claro que no existe un modelo de ciclo de vida general para cualquier tipo de proyecto. Cada proyecto debe seleccionar para cada caso específico el ciclo de vida más adecuado, teniendo en cuenta la cultura empresarial, el deseo de asumir riesgos, el área de aplicación, la volatilidad de los requisitos y su entendimiento. El ciclo de vida elegido servirá para relacionar las tareas que forman parte del proceso software de cada proyecto. De acuerdo a esto los ciclos de vida se pueden clasificar en: 1. Ciclos de Vida Tradicionales, Ciclos de vida Alternativos 2. Modelos de Proceso de Producción de Software, Ciclos de vida Aacute;giles 3. Ciclos de vida iterativo, ciclo de vida en espiral 4. Ciclos de vida RUP, Ciclo de vida XP, Ciclo de vida SCRUM Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. (Respuesta) b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
