FOTOINTERPRETACION Y MAPIFICACION 201722
FASE 3- INTERPRETACION DE IMÁGENES Y CARTOGRAFIA (EVALUACION FINAL)
PRESENTADO POR: DARY NATALIA CARDENAS ELIZABETH TOVAR JULIAN FERNANDO NARVAEZ CARLOS FERNANDO CUERVO GONZALEZ GRUPO 31
TUTOR OSCAR HERNANDO TORRES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD PROGRAMA DE AGRONOMIA POPAYAN 2017
INTRODUCCION
Denominamos FOTOINTERPRETACIÓN al detenido examen de imágenes fotográficas aéreas para investigar la naturaleza de los objetos que en ellas aparecen representados y deducir significados, características e información por medio de evidencias directas observables e indirectas deducibles de las anteriores. Por extensión lo mismo se puede decir de las imágenes satelitales, radar o cualquier imagen obtenida a través de la teledetección, aunque lo correcto y que esta más en uso actualmente, es el concepto de INTERPRETACION DE IMÁGENES, ya que toda foto es una imagen pero no toda imagen es una fotografía. Podemos decir que la interpretación es más una técnica que una ciencia ya que, es usada por varias disciplinas dedicadas al estudio del espacio geográfico, con diversos fines propios a sus actividades, y que para cumplir sus objetivos emplean esta “herramienta”. Si la tomamos como tal, porque sirve pa ra realizar un trabajo aplicado a un fin determinado permitiendo: la detección, identificación, clasificación, registro, medida, análisis y estudio de rasgos y fenómenos ocurrentes en la superficie terrestre y justificar/explicar la causa de su origen y presencia, a través de imágenes registradas por sensores y emulsiones que son transportados por diversas plataformas terrestres, aéreas y espaciales, analizando y estudiando por técnicas visuales y/o digitales.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Con base en una observación detallada de las curvas de nivel de la plancha 264 II D (municipio de Cunday), ubique e indique en el mapa dos (2) sectores que correspondan a la cima de montañas e indique los valores de las curvas de nivel que las representan. Indique también dos sectores de la plancha en los que se evidencie, por las características de las curvas de nivel, que se trata de una zona con una pendiente elevada. Solución: En la siguiente imagen se puede observar los dos sectores seleccionados como cimas de montañas, en las cuales se ha identificado gracias a las curvas de nivel, las cuales se han punteado con color rojo para ser mejor identificadas. Además, gracias al número que acompaña a las curvas de nivel seleccionadas se pudo determinar que estas eran montañas y no huecos, pues este número indica la altura sobre el nivel del mar.
En la siguiente imagen se puede observar en círculos rojos los números que indican cada curva de nivel lo cual permite determinar que es una pendiente ya que el numero va creciendo. Con las flechas rojas se determinó la pendiente con mayor porcentaje, pues las curvas de nivel se encuentran más juntas lo cual es una característica importante de una pendiente.
2. Identifique en la plancha el nombre de una escuela y sus coordenadas de ubicación (coordenadas planas). Utilice las convenciones para identificar identifi car el símbolo que representa las escuelas, así como la grilla para identificar la ubicación geográfica geográfica aproximada.
Gracias a las convenciones de la plancha del municipio de Cunday, se pudo identificar el logo el cual se encuentra encerrado con un círculo rojo el cual hace h ace alusión a la representación de una escuela, por lo cual fue fácil la ubicación. Luego con la ayuda de la grilla se pudo determinar las coordenadas planas, realizando las respectivas mediciones en el eje x, y; además de las conversiones de los centímetros a metros reales para lograr obtener las coordenadas exactas del punto en donde se encuentra la escuela de la vereda Siberia.
3. En la escuela de la vereda Novillos se ha presentado una fuga de gas tóxico y se ha estimado que para evitar problemas de salud en las personas, es necesario despejar la zona que aparece encerrada en el círculo rojo. Calcule el área real del terreno que es necesario despejar. Correlacione esta imagen con la plancha, a fin de tener certeza de la ubicación del sector cuya área se debe calcular.
SOLUCION
: 1 25.0 25.000 00 1: 1: 250 = 1.6 1.6
D= 400 mt
= =
=
4
=
(400) 4
= 40.0 40.000 00 = 125. 125.66 664 4
= 125.664
5. Se requiere cambiar la línea de alta tensión desde la torre ubicada en el Alto Buenos Aires de la vereda Delicias, hasta la torre ubicada al al inicio del casco urbano de Cunday. Empleando la escala de la plancha, calcule la longitud de la línea de alta tensión a cambiar.
Se buscan los dos puntos
se unen mediante una circunferencia.
Se saca el radio de la circunferencia R = 3.5
=2∗∗ = 2 ∗ 3.14 ∗ 3.5 = 21.9
La longitud de la línea de alta tensión que deben cambiar es de 21.99
6. Con ayuda de la información del mapa, explique y calcule la escala de la fotografía. Tenga en cuenta los tamaños re ales de impresión de mapa y foto.
A La fotografía fotografía aérea ya le le conocemos su escala, puesto que al sobreponerla sobre el mapa para delimitar la zona, nos damos cuenta que se encuentra sobre la misma escala de 1:25000, teniendo en cuenta que toma puntos exactamente iguales que los del mapa topográfico. Sin embargo, podemos calcularla í í é é =
ó ó í é
í í é é =
3750000
15 í í é é = 25000 25000
í í é 1: 25000
La medición real del campo, corresponde al área del terreno del mapa, anteriormente calculada y este se divide entre la medición correspondiente a la fotografía, al dividir se obtiene el valor de la escala.
7. Identificar y resaltar tres drenajes (en color azul) y tres vías (en color rojo), que aparezcan tanto en la fotografía, como en la plancha. Les sugiero se orienten por el casco urbano que es de fácil identificación, al cual pueden tratar de dejar del mismo tamaño, tanto en la foto como en la plancha.
VIAS DEL MUNICIPIO CUNDAY ( EN COLOR ROJO)
CUNDAY VIA VILLARICA CUNDAY VIA CARMEN DE APICALA. CUNDAY VIA ICONONZO
QUEBRADAS DEL MUNICIPIO DE CUNDAY
*QUEBRADA LAS JUNTAS *QUEBRADA LA CRUZ *QUEBRADA LA QUINTA.
8. Manualmente realizar el mapa hídrico (en color azul) y las curvas de nivel principales (en rojo) del sector comprendido dentro de las coordenadas 937.000 a 940.000 E y 947.000 a 950.000 95 0.000 N. Primero ilumine las curvas de nivel, lo que le ayudará a identificar mejor los drenajes, los cuales son perpendiculares a las curvas.
MAPA HIDRICO (COLOR (COLOR AZUL) AZUL)
*QUEBRADA LA CACHIPA *QUEBRADA LA MELCOCHA *QUEBRADA LA HONDURA
PRINCIPALES CURVAS DE NIVEL (COLOR (COLOR ROJO) ROJO)
*500MT *800MT
*1000 MT *1200MT
