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PRESENTACIÓN PRESENTACI ÓN DEL PROBLEMA: PRUEBA FINAL
A continuación se presenta el problema que usted deberá resolver en esta evaluación final.
Presentación del Problema: En una Universidad a Distancia se ha inscrito un estudiante al primer semestre académico del programa de psicología. psicología . Su nombre es Santiago, es una persona soltera, de 25 años de edad y que actualmente residen residente te en la ciudad de Santa Marta, Marta, junto con sus dos dos hermanos hermanos mayores; A Santiago Santiago la metodología metodología de aprendizaje, el modelo de aprendizaje conectivista en redes y otros aspectos relacionados con su proceso académico, se le han dificultado a tal punto que ha expresado su decisión de no continuar con el proceso en la Universidad. Santiago presenta presenta poco dominio dominio de los recursos digitales digitales y no tiene mucha mucha practica con el uso de computadores, no ha indagado lo suficiente en el campus, no había tenido acceso a las herramientas de internet y no sabe cómo elaborar varios de los productos que le solicitan, como mapas conceptuales y otros. No está asimilando de forma forma consistente consistente los contenidos contenidos de las asignaturas que matriculó, por eso se le dificulta elaborar los trabajos solicitados y presentar las evaluación de selección múltiple donde le piden dar
cuenta de los contenidos estudiados. Expresa que no le queda tiempo para realizar las actividades, que debe continuar trabajando para responder a sus obligaciones. Que sus compañeros de carrera y de grupo colaborativo están distantes y no lo motivan a generar pasión por su estudio, que casi no ingresan al foro y esto lo desanima. Santiago ha soñado con ser profesional desde hace mucho tiempo y esta consciente que esta es la mejor alternativa de educación.
En relación con la problemática de Santiago se espera que usted en desarrollo de esta evaluación final: 1. Enuncie los problemas que en relación con el aprendizaje se le presentan a Santiago.
2. Una vez tenga la lista de problemas identificada, a cada uno de los problemas planteados realícele el siguiente tratamiento: a). Explicación de por qué se está presentando el problema según las diferentes teorías del aprendizaje que se han estudiado en el curso. b) Explique con argumentos teóricos cómo Santago puede superar la problemática vivenciada. Recuerde que puede proponer soluciones con base en intervenciones de los profesores, de los compañeros y de el mismo como sujeto autónomo.
Una vez haya colocado sus participaciones en el foro de forma individual. El grupo realizará la compilación identificando que problemáticas dejarán para el trabajo grupal y el desarrollo de las mismas. De la misma forma si el grupo lo desea pueden establecer en primera instancia las principales problemáticas del sujeto de estudio y entre todos realizar el análisis de l as mismas y plantear alternativas de solución conjuntas.
A continuación se establece el esquema que debe seguir el trabajo grupal que se entregará en el entorno de evaluación y seguimiento: Portada Introducción Objetivos Transcripción del caso Listado de problemáticas
Problemática 1:
Enuncie aquí el problema No.1 detectado
Explicación teórica de por qué se presenta el problema Escriba aquí los argumentos teóricos que sustentan la presencia del problema y que explican la falencia. Recuerde que para evitar incurrir en plagio Usted debe citar adecuadamente a los autores y referenciarlos utilizando el estilo APA.
Alternativas de Solución al problema presentado
Escriba aquí las alternativas de solución desde la perspectiva del estudiante, del docente y de los compañeros. Para establecer alternativas de solución usted deberá utilizar los planteamientos de los diversos paradigmas psicológicos del aprendizaje vistos en el curso. Recuerde que para evitar incurrir en plagio Usted debe citar adecuadamente a los autores y referenciarlos utilizando el estilo APA.
Conclusiones Referencias Bibliográficas
Si existe alguna duda o inquietud sobre la actividad a desarrollar como evaluación final, por favor contacte por el correo interno, por el foro o por cualquiera de los medios disponibles a su tutor asignado.