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Administración moderna 2 / tarea 6Full description
Descripción: tarea de historia
Descripción: tarea 6
admon moderna 1
admon moderna 1
CONTABILIDADDescripción completa
LLDescripción completa
gestion humana
Descripción: tarea 6
Descripción: turbinas
Nombre:
Erick Hassler Sanchez
Matricula:
2018-04283
Facilitadora:
Lucrecia Lalondriz González
Asignatura:
Español I
Fecha: 31/05/2018
Introducción
En este documento estaremos realizando unos cuantos ejercicios sobre el plural, las categorías gramaticales y los signos de puntuación.
A- Opinión personal:
En mi opinión el autor Juan Bosch quiso expresar una opinión sociopolítica acerca de lo que pasaba en República Dominicana en esa época, utilizando esa familia como u a especie de simbología para referirse al país, el gobierno y el pueblo.
B- Palabras desconocidas:
CRISPADA: temblorosa. ENGARFIADO: que tiene forma de garfio, que es un gancho para asir algo. ESTOPA: especie de hierba que arde con facilidad. FAUCES: bocas, tragaderos. FRENETICO: lleno de ira. PUGNANDO: actitud beligerante por hacer algo.
C- Redactar un texto narrativo tomando en cuenta el uso correcto de mayúsculas, los signos de puntuación, significado contextual de las palabras.
Había una vez una hormiga muy trabajadora, que se pasaba todo el día recolectando hojas de todo tipo, para guardarlas en su hormiguero y así tener reservas para cuando llegase el crudo invierno. Cerca de la hormiga vivía una cigarra, a la que no le gustab a trabajar…
Actividades:
1- Redacta un texto de por lo menos tres párrafos haciendo uso correcto de las categorías gramaticales y su concordancia en cada oración.
Alguien tocó mi espalda. Me volví y observé a un joven muchacho risueño. Mi sorpresa fue aún mayor cuando vi que le acompañaba un niño pequeño, de unos cinco años. dejarme hablar, me comentó que se dirigia a Kénitra, a unos trescientos kilómetros de allí. Estaba decidido a tomar un barco que le alejara de ese mundo de desastres y tristezas y que le llevara a España, país en el que que vería crecer a su Mohamed Ese extraño muchacho buscaba su prop lo camino, al igual que nosotros estábamos intentando hacer. Su plan resultaba atractivo y no muy difícil de elaborar. Teníamos suficiente dinero ahorrado entre los dos de las cosechas de los últimos años, y la necesidad de conocer una nueva vida que nos diera la oportunidad que hasta entonces noshabían Lo comenté con sama, el cual se mostró muy entusiasmado, y ambos decidimos seguir el camino que Alá nos había mostrado. Aquel día empezaría nuestra verdadera huida. Aquella que nos llevaria a un nuevo país, a una nueva cultura.
2- Cambia a plural la palabra destacada en cad Cambia a plural la palabra destacada en cada una de las siguientes oraciones y realiza los cambios necesarios para mantener la concordanciaa una de las siguientes oraciones y realiza los cambios necesarios para mantener la concordancia
a-El hombre trabaja la tierra de sol a sol. Los hombres trabajan la tierra de sol a sol. b- Me contentó verte. Nos contentó verte.
c- El niño juega a la pelota con sus compañeros. Los niños juegan a la pelota con sus compañeros.
d- En ese preciso momento mi madre me anunció su partida. En esos precisos momentos mi madre me anuncio su partida. e- En la compañía el director eligió un nuevo empleado. En la compañía los directores eligieron un nuevo empleado .
Conclusión
En el proceso de realizar esta tarea comprendo que son los recursos g ramaticales, aprendí a redactar un texto narrativo y la importancia de la concordancia contextual.
