Escala de Evaluación del Desarro Desarrollo llo Psicomotor 0 - 2 años (Rodríguez, S. et al Santiago Santiago !"ile
#ec"a Evaluaciones $om%re del niño #ec"a de $acimiento Esta%lecimiento
Edad
' mes
&tem
Ponderación Evaluación #ia la mirada en el rostro del e)aminador
'.-
S
2.-
Reacciona al sonido de la camanilla
.-
/
rieta el dedo índice del e)aminador
1.-
!
Sigue con la vista la argolla (ngulo de 304
5.-
/
/ovimiento de ca%eza en osición rona
*.-
S
/ímica en resuesta al rostro del e)aminador
* c+u
7ocaliza en resuesta a la 7ocaliza 6.- S sonrisa 8 conversación del e)aminador 2 meses
Reacciona ante el 9.- !S desaarecimiento de la cara del e)aminador 3.- /
&ntenta controlar la ca%eza al ser llevado a osición sentado 7ocaliza 7o caliza 2 sonidos di;erentes
'0.- :
* c+u
''.- S
Sonríe en resuesta a la sonrisa del e)aminador
'2.- !
Sigue con la vista la argolla meses '.- ! (ngulo de '90 4 '1.- /
* c+u
/antiene la ca%eza erguida al ser llevado a la osición sentada
'5.- : 7ocalización rolongada '*.- !
!a%eza sigue la cuc"ara =ue desaarece
'6.- !
>ira la ca%eza al sonido de la camanilla
1 En osición rona se levanta a sí '9.- / meses mismo '3.- / 20.-
* c+u
evanta la ca%eza 8 "om%ros al ser llevado a osición sentada
: Ríe a carcaadas S
2'.- S
7uelve la ca%eza "acia =uien le "a%la
22.- ! Pala el %orde de la mesa 5 2.- ! &ntenta re"ensión de la argolla meses Emua "asta lograr la osición 21.- / sentada 25.- /
Se mantiene sentado con leve ao8o
2*.- /
Se mantiene sentado solo, momentneamente
26.- !
7uelve la ca%eza "acia la cuc"ara caída
* 29.- ! meses 23.- ! : 0.S
* c+u
!oge la argolla * c+u !oge el cu%o 7ocaliza cuando se le "a%la
6 '.- / Se mantiene sentado solo or 0 meses segundos ó ms
* c+u
2.- ! &ntenta agarrar la astilla .-
Escuc"a selectivamente ala%ras ;amiliares
1.- S !ooera en los uegos 5.- ! !oge 2 cu%os, uno en cada mano *.- /
Se sienta solo 8 se mantiene erguido
6.- /
Emua "asta lograr la osición de i?
9 &niciación de asos sostenido meses 9.- / %ao los %razos 3.- !
* c+u
!oge la astilla con movimiento de rastrillo
10.- Dice da-da ó e=uivalente (ta-ta 1'.- / Se one de i? con ao8o Realiza movimientos =ue semean asos sostenido %ao los 12.- / %razos 3 !oge la astilla con meses 1.- ! articiación del ulgar 11.- ! 15.-
* c+u
Encuentra el cu%o %ao el añal
: Reacciona a los re=uerimientos S ver%ales
!oge la astilla con ulgar e 1*.- ! índice 16.- S &mita gestos simles '0 meses
!oge el tercer cu%o deando uno 19.- ! de los 2 rimeros
* c+u
!om%ina cu%os en la línea 13.- ! media
50.- S
Reacciona al @no-no@
'2 !amina algunos asos de la 5'.- / meses mano 52.- ! Aunta las manos en la línea
'2 c+u
media (alaude
5.-
: Se one de i? solo /
51.- S
Entrega como resuesta a una orden
: Dice al menos 2 ala%ras con 55.sentido 5*.- / !amina solo 56.- !
&ntroduce la astilla en la %otella
59.- ! Esontneamente gara%atea '5 meses 53.- ! !oge el tercer cu%o conservando los 2 rimeros
'9 c+u
*0.- : Dice al menos ala%ras
*'.- /uestra sus zaatos *2.- /
!amina varios asos "acia el lado
'9 *.- / !amina varios asos "acia atrs meses Retira inmediatamente la *1.- ! astilla de la %otella
'9 c+u
*5.- ! trae el cu%o con un alo **.-
$om%ra un o%eto de los 1 resentados
*6.-
&mita ala%ras en el momento de e)amen
2' !onstru8e una torre con *9.- ! meses cu%os
'9 c+u
*3.- : Dice al menos * ala%ras 60.-
Bsa ala%ras ara comunicar : deseos S
21 6'.- / Se ara en un i? con a8uda meses $om%ra 2 o%etos de los 1 62.- resentados 6.- : S 8uda en tareas simles
'9 c+u
36 meses
61.-
unta 1 ó ms artes en el cuero de la muñeca
65.- !
!onstru8e una torre con 5 cu%os
6*.- /
!amina '0 asos llevando ' vaso lleno
66.- ! !onstru8e una torre de 9 cu%os 69.-
$om%ra animales , al menos 5 de 9. (mina $4 9 CEPS&
63.- : S
Auega a la mam 8 al a u otro uego de imitación
•
/ /otor enguae social
S Social
enguae
! !oordinación
•
:
Preguntas a la mam
•
/aterial ara alicación de Pauta o
o
CEPS&
'9 c+u
S
