PRESENTACION Como aporte al Taller SUELOCEMENTO APLICADO A LA VIVIENDA DE INTERES SOCIAL, el Comité Organizador e iente !ompla!ido en ditri"#ir, entre entre lo aite aitente nte al e$ento, e$ento, ete ete man#al man#al de ena% ena%o o de !ampo !ampo para la ele!!i&n de la tierra, !omo re'eren!ia a la determina!i&n de la !ondi!ione (#e de"e tener #n #elo para # #o en la 'a"ri!a!i&n de ado"e)
Para Para #no #no e*it e*ito oo o re# re#lt ltad ado o en la real realiz iza! a!i& i&n n de la la pr#e pr#e"a "a ree+ada, e re!omienda apo%are lo m e*a!tamente poi"le en lo te*to il#trado de lo pro!edimiento pro!edimiento #gerido) Ello a!opian m#!-a m#!-a e*perien!ia !ompro"ada)
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INTRODUCCION Uno de lo pro"lema de ma%or gra$edad (#e e*ite en Venez#ela % (#e -a $enido $enido e*igiendo e*igiendo ol#!i&n ol#!i&n inmediata, inmediata, e el de la $i$ienda) $i$ienda) No !a"e d#da (#e la $i$ienda $i$ienda e #na ne!eidad ne!eidad "i!a "i!a % ati'a!erla ati'a!erla e, por de!ir de!ir lo meno, impoi"le, por(#e no e p#eden !ontr#ir tanta $i$ienda !omo !re!e
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INTRODUCCION Uno de lo pro"lema de ma%or gra$edad (#e e*ite en Venez#ela % (#e -a $enido $enido e*igiendo e*igiendo ol#!i&n ol#!i&n inmediata, inmediata, e el de la $i$ienda) $i$ienda) No !a"e d#da (#e la $i$ienda $i$ienda e #na ne!eidad ne!eidad "i!a "i!a % ati'a!erla ati'a!erla e, por de!ir de!ir lo meno, impoi"le, por(#e no e p#eden !ontr#ir tanta $i$ienda !omo !re!e
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la po"la!i&n, adem de (#e la e!aez de $i$ienda o"lig#e a la 'amilia a $i$ir en !ondi!ione anti-igiéni!a e ineg#ra) En m#!-o !ao, la po"la!i&n de po!a !apa!idad e!on&mi!a e -a 'a"ri!ado por # !#enta $i$ienda !on lo m $ariado materiale. madera, lat&n, lat&n, !art&n) /, dede tiempo tiempo inmemoriale, inmemoriale, apro$e!-a apro$e!-ando ndo la tierra !omo re!# re!#r ro o a"#n a"#nda dant nte e en la nat# nat#ra rale leza za,, e -a !on !ontr tr#i #ido do toda toda !la !lae e de edi'i!a!ione mediante tre itema. ado"e, tapia o "a-are(#e) Se !ono!en otro materiale !omo el !on!reto, el a!ero, lo plti!o, lo "lo(#e "lo(#e de de !emento !emento o de ar!illa) ar!illa) Pero en en el !ampo, !ampo, o no e !onig#en !onig#en o on !otoo !otoo)) Se -a di!-o (#e no e*ite e*ite #n material material ideal de !ontr#! !ontr#!!i&n, !i&n, !ada #no tiene # $enta0a % # limita!ione, eg1n el tipo o importan!ia de la o"ra, el itio % el tranporte, entre otro 'a!tore) La tierra, !omo antig#o material de !ontr#!!i&n nat#ral, tiene enemigo nat#rale !omo el ag#a, en 'orma de ll#$ia o -#medad, o !omo lo terremoto, !ontra lo !#ale # de'ena e m#% dé"il) De all2 (#e de a(#ello a(#ello método "i!o !ontr#!ti$o3ado"e, !ontr#!ti$o3ado"e, tapia % "a-are(#e, el m propeno a me0ora -a%a ido el de ado"e, pro!#rando e!onom2a % a#mentar la reiten!ia % d#ra"ilidad de la tierra !omo material de !ontr#!!i&n) Con eto prop&ito e !on!i"i& (#e #na tierra o #elo de"idamente ele!!ionado p#diera mez!lare !on determinada !antidade de !emento % ag#a, ag#a, para l#ego l#ego !ompa !ompa!ta !tare re o !ompri !omprimir mire e dentro dentro de #n molde) molde) A2 A2 e prod#!en lo "lo(#e de #elo!emento, !on re#ltado de #'i!iente reiten!ia a la deintegra!i&n por la a!!i&n del ag#a, de"ido a (#e la !ontra!!i&n % el agrietamiento on m2nimo) En m#!-o pa2e e -an $enido 'a"ri!ando ado"e de tierra!emento o #elo!emento dede -a!e %a "atante tiempo % en Venez#ela, dede 4567, e*i e*ite ten n e*pe e*perie rien! n!ia ia de # #o #o en lo lo prog progra rama ma de Vi$i Vi$ien enda da R#ra R#rall del del Miniterio de Sanidad Sanidad % Aiten!ia So!ial) En ee a+o e ini!i& en Magdaleno, Magdaleno, Etado Etado Arag#a Arag#a,, #n plan plan piloto piloto para para la !ont !ontr#! r#!!i& !i&n n de #na #na 89 $i$ien $i$ienda da,, mediante !rédito otorgado por la :#nda!i&n Mendoza a lo tra"a0adore de la ;a!ien ;a!ienda da Ma!ap Ma!apo, o, !er!a !er!ana na a di!-a di!-a po"la po"la!i& !i&n) n) M tard tarde, e, en 456< 456<,, en terr terren eno o del del Int Intit it#t #to o Agrar grario io Na!i Na!ion onal al,, !edi !edido do por por la dea deapa pare re!i !ida da Corpora!i&n Venezolana de :omento, #"i!ado en la Morita, dentro del rea #r"ana de Mara!a%, Etado Arag#a, Arag#a, e aentaron o!-enta % ei 'amilia !#%a !aa !aa '#er '#eron on !on !ontr tr#i #ida da por por tra" tra"a0 a0ad ador ore e depe depend ndie ient nte e del del Plan Plan de Emergen!ia de a(#ella épo!a) Eta $i$ienda de Magdaleno % la Morita -an !oner$ado % m#etran, 88 o m a+o dep#é, # !ara!ter2ti!a originale de "#ena !alidad de !ontr#!! !ontr#!!i&n) i&n) Sin pro"lema pro"lema alg#no, alg#no, -ata e le -i!ieron -i!ieron modi'i!a!ion modi'i!a!ione e % amplia!ion amplia!ione) e) / de la (#e preentan preentan deterioro, deterioro, p#ede p#ede apre!iare apre!iare (#e e de"e a 'alta de mantenimiento) m antenimiento)
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En San Carlo % en lo Se!tore El Topo % Mata del Medio de El T2na!o, en el Etado Co0ede, e*iten $aria e*perien!ia de eta té!ni!a !ontr#!ti$a) En San Crit&"al, Etado T!-ira, el INCE Contr#!!i&n Regi&n lo Ande, realiz& re!ientemente $ario e*perimento para la 'a"ri!a!i&n de parede !on ado"e de #elo!emento, !on mira a !ontr#ir do modelo de !aa) La propor!ione #tilizada para la mez!la '#eron de 8 =g) de "arro >tierra % ag#a? % 4@ =g) de !emento, o"teniéndoe #na "#ena reiten!ia de 6B =g@!m) Uno de eo modelo de !aa er apli!ado en la !ontr#!!i&n de 46 !aa en el arrio eliario de C1!#ta, Colom"ia, !omo primera etapa de #n dearrollo (#e e -ar !on0#ntamente !on el Ser$i!io Na!ional de Aprendiza0e de ee pa2) En el Etado Mérida, %a e -a ini!iado la !ontr#!!i&n de 46 prototipo de $i$ienda r#rale >8 en la zona alto3andina % 4 en la zona media3alta, pie de monte % !otanera?) Lo tre de la zona alto3andina etn terminado, #no en Apartadero, dentro de #n !on$enio de !oopera!i&n interintit#!ional #!rito por el Miniterio de Sanidad % Aiten!ia So!ial, el Cone0o de In$etiga!ione Cient2'i!a % Te!nol&gi!a >CONICIT? % la Uni$eridad de Lo Ande) / en 6 "arrio de San :ernando de Ap#re, e etn !ontr#%endo mil (#inienta $i$ienda a tra$é de #n programa del :ondo de Crédito para Vi$ienda de Interé So!ial >:ONCREVIS?, dependiente de la o"erna!i&n del Etado Ap#re, por medio de la a#to!ontr#!!i&n % a%#da m#t#a) A la l#z de eta apli!a!ione del #elo!emento a la !ontr#!!i&n de $i$ienda, p#ede apre!iare (#e ete material 2 e e'i!az, eg#ro % e!on&mi!o, iempre (#e la tierra o #elo #tilizado en # prepara!i&n ea "#eno) Enton!e, e importante a"er !on !#l tierra e !on$eniente -a!er la mez!la) La preenta!i&n de ete man#al de ena%o o de pr#e"a de !ampo tiene # origen en el $a!2o e*itente en n#etro pa2, para !ono!er la !ara!ter2ti!a del #elo e*tra2do % e!oger el m ade!#ado, (#e e -a de me0orar !on la adi!i&n de !emento % ag#a en !ierta propor!ione) Di!-o ena%o !orreponden a #na re!opila!i&n de alg#na pr!ti!a #tilizada, para determinar el !ontenido de arena en lo #elo !#%o re#ltado, !ompro"ado por la e*perien!ia, on !on'ia"le) Con ello (#edar de'inida la !antidad de !emento (#e de"e agregare en la prepara!i&n de la mez!la de #elo!emento para la 'a"ri!a!i&n de ado"e en 'orma arteanal o emi3ind#trial) Lo ena%o tam"ién no a%#dan a dete!tar otro !omponente del #elo !#%a preen!ia no e deea"le en la mez!la) En todo !ao, e re!omenda"le (#e iempre e ela"oren !#atro o m "lo(#e de pr#e"a, !on ditinto tipo de tierra % !am"iando la propor!i&n del !emento en la mez!la, para !ompro"a!i&n de la reiten!ia o"tenida) Eto ado"e de pr#e"a e
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de0an e*p#eto al aire para # e!ado, protegido de la intemperie por i ll#e$e, !#rndoe entre 8 % B d2a, dependiendo del !lima) De"e ad$ertire (#e eta g#2a no pretende, de ning1n modo, #tit#ir lo et#dio, in$etiga!ione o ena%o pro'eionale (#e p#dieran re(#erire para éta # otra apli!a!ione) Ete man#al para ena%o pr!ti!o no e m (#e #n en!illo intr#mento !on inten!i&n did!ti!a, !omo repaldo a la ini!iati$a pop#lare, !on el 'in de a%#dar a reol$er # pro"lema de $i$ienda % al me0oramiento o!ial, moral % e!on&mi!o de la 'amilia)
SELECCIÓN DE LA TIERRA Y MEZCLAS. Se re!omienda emplear la tierra (#e e en!#entra en el mimo itio en (#e e $a a le$antar la $i$ienda, por(#e !#ando e a!arrea la tierra dede m#!-a ditan!ia la !ontr#!!i&n re#lta !otoa) Eto !ai o"liga a !ontr#ir en el itio (#e garanti!e el a(#e de #na !antidad #'i!iente de material) Pero, i en el l#gar en (#e e (#iere !ontr#ir no e !onig#e toda la tierra ade!#ada (#e !on$iene % e ne!eita, -a% (#e "#!ar la (#e 'alta en otro itio, iempre (#e ea '!il % e!on&mi!a # tranporta!i&n) La tierra "#ena !oneg#ida -a% (#e mez!larla en e!o m#% "ien % agregar el ag#a dep#é) El ag#a e ditri"#%e !on #na regadera en 'orma pare0a -ata o"tener #n !ontenido &ptimo de -#medad, lo !#al e !ompr#e"a en !on el ena%o de la "ola (#e e e*pli!a m adelante) /, d&nde e "#!a ea tierra (#e e "#enaF P#e, prin!ipalmente en la orilla de lo r2o o al pie de la loma, o preg#ntndole a lo l#gare+o $e!ino, La tierra #per'i!ial, la de en!ima, la (#e !ontiene materia orgni!a % generalmente e #a en lo !#lti$o, de"e er remo$ida % de!artada para la 'a"ri!a!i&n de lo "lo(#e de #elo!ementoG tam"ién de"en eliminare la piedra (#e e en!#entren) De"e (#edar !laro (#e no e admiten reto de $egetale. >pa0a, ra2!e, !!ara, $ir#ta?, ni de animale >lana, !erda, pl#ma?, ni nada (#e p#eda p#drire)
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Por e0emplo, #na tierra me0orada er la (#e !ontenga H@6 parte de arena % 4@6 parte de limo % ar!illa) Con 49 por!ione de eta mez!la de tierra % 4 de !emento, e o"tendrn ado"e !on "atante reiten!ia) Pero eta no e ning#na re!eta #ni$eral, ino #n e0emplo te&ri!o (#e '#n!ionar2a en #n itio donde '#eran ea la rela!ione !oneg#ida, en 'orma nat#ral o deri$ada de #n prétamo de material, para lo elemento (#e !ontit#%en la tierra) Por(#e la tierra e #n material (#e et !omp#eto por m#!-2imo elemento, entre ello la arena, !#%a propor!ione en # !ompoi!i&n $ar2an "atante de #n l#gar a otro) En término generale, de"e tenere preente (#e para la 'a"ri!a!i&n de lo ado"e de tierra!emento, on m !on$eniente lo #elo m arenoo) / epe!ial !onidera!i&n e e*tiende al !emento (#e e #e. de"e er normal >!lai'i!ado !omo Pórtland Tipo I?, e!o, no end#re!ido, en "#ena !ondi!ione de #o) Tam"ién re!ordaremo (#e #na "#ena arena no de"e en#!iar la mano, ni "rillar ni er alada)
ENSAYOS DE CAMPO La pr#e"a (#e ig#en, en 'orma indi$id#al o apareada o agr#pada, ir$en para a$erig#ar i lo #elo tienen #na "#ena propor!i&n de arena o !omponente in!on$eniente) Lo método o ena%o de !ampo del N 94 al N 4, in!l#i$e, etn re'erido a la termina!i&n de la !ara!ter2ti!a %, apro*imadamente, de lo !omponente de la tierra o #elo (#e e ele!!ione, para de'inir la poi"ilidade de emplear ea tierra en la 'a"ri!a!i&n de lo "lo(#e de #elo!emento) Lo ena%o (#e e anotan del N 48 al 45, dan #na indi!a!i&n de la reiten!ia de la mez!la !on !emento)
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01. COLOR Ete e #n ena%o de tipo $i#al % eg1n eta !ara!ter2ti!a o"er$ada en etado e!o, la tierra m ade!#ada on la de !olor pardo, amarillo, marr&n % ro0o) Lo #elo de !olor amarillo % pardo !ontienen -idrato de !ar"onoG lo de !olor marr&n % ro0o, !ontienen &*ido de -ierro) No de"en #are la tierra !olor $erde oli$a, marr&n o!#ro o negro, por(#e !ontienen materia orgni!a %, !omo e di0o al prin!ipio, de"en de!artare) La de !olor "lan!o o gri, p#eden !ontener !oral, !aliza o %eo, lo !#al e in!on$eniente por(#e lo -a!e eroiona"le) Lo tono grie !laro indi!an la preen!ia de limo %@o !ar"onato de !al!io, no tienen !oniten!ia % on delezna"le !on 'a!ilidad) A#n(#e la ig#iente il#tra!ione no tienen !olor, e in!l#%en para -a!er re'eren!ia gr'i!a a (#e a lo ditinto tipo de #elo !orreponden di'erente te*t#ra o etr#!t#ra en # !ompoi!i&n)
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0. TACTO Por la te*t#ra del #elo o deagregado p#ede per!i"ire man#almente # gran#lometr2a, e de!ir (#e p#ede de!#"rire # !ompoi!i&n arenoa, ar!illoa o limoa)
0!. OLOR Eta e #na pr#e"a para per!i"ir la materia orgni!a, de la !#al emana olor a mo-o, en #n #elo en etado -1medo)
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0". MORDEDURA Al -a!er rozar !on lo diente la m#etra del material !olo!ada dentro de la "o!a, p#ede a"ere i e arenoo >!#ando re!-ina deagrada"lemente?, i e limoo >re!-ina po!o? o i e ar!illoo >no re!-ina?)
0#. $RILLO A !ierta !antidad del material e!ogido, (#e (#ede "atante #elto dep#é de trit#rarlo, e le agrega ag#a para amaarlo) Con eta mez!la e -a!e a mano #na pelota "ien !omprimida % e parte en do mitade !on #na ept#la) Si la #per'i!ie !ortada e opa!a, el material e arenooG i e "rillante, e trata de ar!illaG % i e po!o "rillante, el material e limoo)
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0%. SEDIMENTACION Ete e #n '!il % rpido método para de'inir, prin!ipalmente, el !ontenido de arena en lo #elo) P#ede -a!ere eg1n alg#na de la tre alternati$a (#e de eg#ida e anotan, !#%o re#ltado on imilare.
A& SEPARACION POR A'ITACION En la realiza!i&n de ete ena%o, para !ada m#etra de la tierra (#e e (#iere #tilizar, e #a #na "otella limpia de $idrio tranparente) La "otella e grad1a dede el 'ondo -a!ia arri"a !on mar!a de papel engomado o tira de ad-ei$o delgada !omo e indi!a en la 'ig#ra, !ada !ent2metroG e de!ir, e
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eta"le!e #na grad#a!i&n de < !ent2metro de alt#ra o"re el !#erpo de la "otella) Se introd#!e #n po!o de la tierra e!ogida, "ien p#l$erizada o molida, dentro de la "otella grad#ada, -ata al!anzar lo < !ent2metro mar!ado) L#ego, e termina de llenar la "otella !on #na !antidad ig#al de ag#a % e agita $igoroamente el !ontenido >ag#a % tierra?)
Dep#é de la agita!i&n, !on lo !omponente #elto en #peni&n, e epera (#e e aienten, lo !#al e $e !#ando el ag#a e a!lara) Para a!elerar la edimenta!i&n e le agrega #na !#!-arada de al al ag#a) N&tee !&mo e a!omodan eg1n # denidad. la arena, m peada, e $a al 'ondoG l#ego e depoita el limo o arenillaG %, 'inalmente, la ar!illa !#%a part2!#la on m li$iana) La epara!i&n entre eto !omponente e apre!ia !laramente % p#eden medire la parte de arena, de limo % de ar!illa (#e !ontiene el #elo por # poi!i&n entre la mar!a de la "otella)
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$& SEPARACION POR LA(ADO Ig#al (#e el ena%o anterior, el pro!edimiento ig#iente ir$e para #na indi!a!i&n apro*imada del !ontenido de arena de #na tierra) Se !omienza por !alentar, a moderada temperat#ra !ierta !antidad de tierra "ien molida en #na artén o en #na pon!-era, d#rante & 8 -ora) De eta por!i&n de tierra e!a, e llena #na lata de 4 litro) Eta lata !on tierra e!a e $ierte en #na palangana o en #na pon!-era mediana % e a+ade ag#a re$ol$iendo "ien % "otando !#idadoamente el ag#a t#r"ia)
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Eta opera!i&n e repite $aria $e!e -ata (#e el ag#a (#ede !lara, lo !#al indi!a (#e la ar!illa % el limo -an ido eliminado) El reto (#e (#eda en la pon!-era e e!a, !alentndolo en la mima pon!-era o en la artén, !omo al prin!ipio de eta pr#e"a, % e $a!2a en la lata) Si e llena m de la mitad de la lata pero meno de la J parte, la tierra ele!!ionada e apta para la ela"ora!i&n de ado"e)
C& SEPARACION POR TAMIZADO Como en el método anterior, #na lata de 4 litro de la m#etra de tierra m#% molida e e!a en #n -orno o en #na artén) Eta m#etra e!a e pea % l#ego e la$a o"re #n tamiz malla N 99, repetidamente % re'regndola !on la mano)
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La part2!#la de la ar!illa paan ete tamiz, pero (#edan la de la arena 'ina % gr#ea !#%a !antidad e pea) Ete peo e !ompara !on el original de la m#etra. i (#eda entre el 69K >la Mitad? % el B6K >la J parte? de arena, la tierra e "#ena)
0)& ASENTAMIENTO Para ete ena%o, e e*!a$a #n -#e!o m o meno pro'#ndo en el terreno !#%a tierra e (#iere pro"ar %, en el 'ondo, e !olo!a #na "aldoa o #na piedra plana o la0a)
Dentro del -#e!o, preparado !on la "aldoa o la0a, e !olo!a #n "alde !&ni!o de'ondado (#e e re'#erza por '#era, para (#e no e a"ra, !on parte de la tierra e*!a$ada)
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Con el reto de la tierra e rellena el "alde !on !apa de 8 !ent2metro #!ei$amente !ompa!tada, -ata el "orde #perior)
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Se a!a la tierra alrededor del "alde % el propio "alde e lo e*trae del -#e!o !on0#ntamente !on la "aldoa o la0a)
Se $oltea al "alde !#idadoamente % e a!a, de0ando e*p#eto al aire el !ono de la tierra !ompa!tada) Si en !orto tiempo, ete !ono de tierra !ompa!tada e demorona o e ra0a, la tierra e!ogida podr2a tener arena en !ierta propor!ione) Pero -a"r2a de realizare otro ena%o !omplementario para !#anti'i!arla)
0*& CORDON O (ARILLA Para apre!iar la !o-ei&n del #elo a ele!!ionar, e prepara #na pelota !on #na por!i&n de material "ien p#l$erizado amaado !on ag#a) Con eta pelota de tierra -1meda, o"re #na lmina metli!a para (#e no pierda -#medad, e -a!e #n !ord&n o $arilla (#e e ig#e 'rotando -ata (#e e rompa en rolito delgado, de #n gr#eo !omo el de #n grano de ar$e0a, poniéndoe aten!i&n i al re$ol$er el !ord&n e iente d#ro, "lando o 'rgil)
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Dep#é (#e e rompa eto rolito, e amaan n#e$amente in agregar m ag#a, para re-a!er la pelota) La !o-ei$idad del #elo e determina eg1n el e'#erzo re(#erido para romper eta otra pelota apretndola entre lo dedo p#lgar e 2ndi!e, a2.
Si el !ord&n e inti& d#ro % la rot#ra de la pelota e -a!e !on m#!-o e'#erzo, la !o-ei$idad e alta % el #elo er2a ar!illoo) Si el !ord&n e inti& "lando % e -a!e po!o e'#erzo para romper la pelota, la !o-ei$idad e media % el #elo er2a ar!illoo) Si el !ord&n e inti& 'rgil % no e p#ede re-a!er la pelota in (#e e agriete o e digreg#e, la !o-ei&n e "a0a % el #elo er2a arenoo)
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0+& TA$LILLA Ete ena%o ir$e para etimar la plati!idad del material (#e p#diera #are en la 'a"ri!a!i&n de ado"e de #elo!emento) Con #n po!o de material "ien molido % amaado !on ag#a, e prepara #n !ord&n m#% !omprimido de #no 9 !ent2metro de largo % e aplana, en 'orma de ta"lilla, !on #n epeor de medio !ent2metro)
Se !olo!a eta ta"lilla o"re la palma de la mano, !omo e indi!a en la 'ig#ra % la !ompoi!i&n del #elo e apre!ia del modo ig#iente. Si e rompe ante de (#e o"realga 6 !ent2metro, #elo arenoo)
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Si e rompe !olgando entre 6 % 46 !ent2metro, #elo arenoo3ar!illoo)
Si !#elga m de 46 !ent2metro, #elo ar!illoo)
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10& LA(ADO DE MANOS Si dep#é de manip#lar la tierra en etado -1medo, e ienten la mano pol$orienta % e la$an !on 'a!ilidad, e trata de limo o arenillaG en !am"io, i la mano e ienten 0a"onoa % el la$ado e di'i!#ltoo, e dete!ta la preen!ia de ar!illa)
11& CONTENIDO OPTIMO DE ,UMEDAD O ENSAYO DE (ICAT O"er$a!ione no permiten aeg#rar (#e en tiempo de ll#$ia el #elo e -a!e "arro % i e preiona en #n p#nto e le$anta en otro) Con el e*!eo de -#medad la tierra no e p#ede tra"a0ar) M#!-a -#medad prod#!e demaiada !ontra!!i&n % agrietamiento) En !am"io, !#ando la tierra et e!a e m ade!#ado darle el grado de -#medad ne!eario % dep#é de mez!larla (#edar en "#ena !ondi!ione para moldeare '!ilmente) Con ete ena%o e determina, adem del l2mite l2(#ido del material ele!!ionado, la !ontra!!i&n lineal % la !ontra!!i&n $ol#métri!a (#e ree+aremo m adelante)
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Dep#é de trit#rar la por!i&n de tierra % agregarle ag#a -ata -a!erla patoa, e llena a ra #na lata pe(#e+a
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Se !olo!a la m#etra o"re #na mea % e le de0a !aer $erti!almente, dede la alt#ra de la !ara, #na !a"illa in p#nta de 8B< de p#lgada de dimetro % de 69 !ent2metro de longit#d)
Si la !a"illa penetra !ent2metro, la mez!la del material et en # limite li(#ido) En !ao de otra penetra!i&n, ma%or o menor, e le agrega m tierra o m ag#a % e repite el ena%o)
1& DUREZA Por # alta !o-ei$idad, lo #elo ar!illoo tienen m reiten!ia (#e lo arenoo) Eto e nota !#ando tratamo de romper terrone !on lo dedo) Si -a!emo #na galleta de 6 !ent2metro de dimetro por !ent2metro de gr#ea, !on #na maa "ien mez!lada del material a ena%ar !on ag#a % la de0amo e!ar totalmente, trataremo de romperla !on tre dedo, tomndola !omo e indi!a en la 'ig#ra)
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Por # reiten!ia a eta prei&n, podremo per!i"ir i el #elo e m o meno arenoo)
1!& 'RADO DE ,UMEDAD Correponde a #na $aria!i&n del >ENSA/O N 44?, pero agregndole 4 parte de !emento a 49 parte de la tierra "ien trit#rada % e!a) Dep#é de mez!lar m#% "ien, e le $a agregando ag#a !on #na regadera, !#idando no o"repaare) Eto lo a"remo por tanteo) Con eta pata e -a!e #na pelota m#% !omprimida de #no 6 !ent2metro de dimetro) C#ando la pelota no e p#ede 'ormar por m (#e e apriete la mez!la en la mano, e por(#e et m#% e!a % el grado de -#medad e "a0o) C#ando al !omprimir la mez!la en la mano #elta gota de ag#a, el grado de -#medad e alto % la mez!la e plti!a) C#ando e !rea -a"er !oneg#ido !ierto grado de -#medad, !on el "razo etirado a la alt#ra del pe!-o >apro*imadamente 4 metro !on 9 !ent2metro? e de0a !aer >no emp#0ar? la pelota o"re el pio)
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Si al !aer e de"arata en pedazo pe(#e+o, la mez!la e e!aG % i e aplata % no e de"arata, e -a paado por ag#aG % i e de"arata en pedazo grande, e ade!#ada la mez!la para 'a"ri!ar ado"e de #elo!emento)
1"& CONTRACCION (OLUMETRICA Ig#al (#e ante, e prepara la mez!la % e rellena !on ella #na lata pe(#e+a o #n molde !omo el (#e e #tiliza para 'a"ri!ar lo ado"e) Si e #tiliza el molde de lo ado"e, !ono!eremo la dimenione reale o el tama+o de la pieza (#e re#lten)
Se de0a e!ar totalmente la mez!la dentro del molde % e !al!#lan lo $ol1mene del molde % del ado"e e!o)
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De"e re!ordare (#e lo $ol1mene del ado"e o del molde e !al!#lan m#ltipli!ando el largo por el an!-o % ete re#ltado por el epeor, para !ada pieza) El por!enta0e de !ontra!!i&n $ol#métri!a e o"tiene di$idiendo el $ol#men del ado"e entre el $ol#men del molde % m#ltipli!ando ete re#ltado por 499)
1#& A'RIETAMIENTO Una "#ena tierra de"e poder !omprimire -ata 'ormar #na &lida maa !omo piedra % al e!are no de"e llegar agrietare) M#!-a tierra no on "#ena, por # tenden!ia a agrietare) La tierra ar!illoa !ontienen materia 'ina en a"#ndan!ia % ne!eitan demaiada -#medad para llegar a er plti!a) C#ando eta -#medad deapare!e, la tierra e !ontrae % 'orma grieta, !omo la (#e e prod#!en en alg#no itio d2a dep#é de la ll#$ia) Por eta grieta el ag#a e !#ela % !a#a eroi&n) Si e 'a"ri!an ado"e !on tierra de eta !ara!ter2ti!a, re#ltarn !on "a0a reiten!ia)
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Utilizando #n molde % la mez!la imilare a lo de la pr#e"a de la "ola >ENSA/O N 48?, dep#é del e!ado total e o"er$a i la #per'i!ie preenta ra0ad#ra o agrietamiento) Ete ena%o 0#nto al de la edimenta!i&n >ENSA/O N 7?, er$irn para de'inir el tipo de material (#e de"er #tilizare para me0orar la tierra % doi'i!ar el !emento)
1%& PERMEA$ILIDAD Con ete ena%o e !ompr#e"a e'e!ti$amente la rep#li&n de lo ado"e de #elo!emento, %a e!o % !#rado, a la a!!i&n del ag#a de ll#$ia) E*perien!ia !on #n riego !ontante d#rante 499 -ora, lo -an demotrado) C#ando no re'erimo al !#rado de #n "lo(#e o a #n gr#po de ello, de"e entendere (#e e al mantenimiento de #na !ondi!i&n de -#medad, d#rante !ierto per2odo de tiempo (#e p#eda etar entre 8 % B d2a, para (#e e !#mplan lo pro!eo de 'rag#ado % end#re!imiento en la m &ptima !ondi!ione) Nootro mimo tam"ién podemo -a!er #na pr#e"a de !ampo para !ono!er eta reiten!ia)
Colo!ando, !omo e indi!a en la 'ig#ra, #na "aldoa o #n ado"e de #elo!emento e!o % !#rado, e le omete #n goteo d#rante 8 -ora !on #na intenidad de #na 79 gota por min#to) Si no e per'ora el "lo(#e o la "aldoa, la mez!la #ada para -a!erlo e reitente)
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Pero, podr2a #!eder (#e el #elo diponi"le '#ee po!o reitente a la a!!i&n de la ll#$ia, a#n(#e reitente a la !ompreni&n, !omo e el !ao del #elo limo3arenoo) Si '#ee ete el !ao, -a% (#e re!omendar el 'riado o enl#!ido de lo m#ro e*p#eto a la intemperie para protegerlo)
1)& -LEION Sir$e ete ena%o para etimar la reiten!ia de lo ado"e de #elo!emento, !on la mima mez!la del ENSA/O N 48, a la a!!i&n de !arga $erti!ale) Se realiza !olo!ando #na pieza "ien e!a % !#rada >B d2a, m2nimo? o"re otro do ado"e, -a!iendo p#ente, ometiéndola d#rante #n min#to a #na !arga determinada >por e0emplo, el peo !ono!ido de #na perona montada o"re el ado"e?)
Eta !arga e ig#e a#mentando po!o a po!o, iempre d#rante #n min#to, !ada $ez (#e e a#mente, -ata (#e el ado"e e rompa) Por e0emplo, e a#menta la !arga i la perona otiene peo !ono!ido en # mano, lo !#ale e $an !am"iando por otro ma%ore, progrei$amente) La !antidad de eta !arga o peo (#e etar2an oportando lo ado"e 'a"ri!ado !on determinado material, -ata (#e e rompen, de"e er !omparada !on la !arga de die+o de lo elemento etr#!t#rale (#e e etn !oniderando) Por lo tanto, por eg#ridad, de"e $eri'i!are iempre (#e
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la !apa!idad de !arga del ado"e de #elo!emento (#e e #e, de"e er ma%or (#e la !arga (#e di!-o elemento $a%an a oportar)
1*& COMPRESION Con ete ena%o e determina la reiten!ia a la !arga $erti!ale de lo ado"e de #elo!emento) E !ondi!i&n (#e la mez!la #tilizada para preparar lo !ilindro ea la preparada !omo en el ENSA/O N 48) Se ne!eitan 6 !ilindro !on medida de 49 !ent2metro de alt#ra % 6 !ent2metro de dimetro, !ompa!tado en la prena para 'a"ri!ar ado"e o !on #n molde % pit&n, !omo e indi!a en la 'ig#ra)
Lo !ilindro a2 ela"orado, e a!an del molde #ando el pit&n !omo e indi!a en la 'ig#ra) L#ego, on !#rado d#rante B d2a !omo m2nimo % dep#é e e!an al aire % al ol)
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C#ando lo !ilindro etn totalmente e!o, e pr#e"an #no por #no #ando do !#artone de por lo meno 8 metro de longit#d, amarrado en #n e*tremo % !olo!ando entre ello !ada !ilindro a 4 metro del amarre >a/ 1.00 &.
Ser ne!eario #ar trozo de la tela do"lado a modo de !#+a, para (#e !ada !ilindro, (#ede !on$enientemente aentado entre lo !#artone % la ditri"#!i&n de !arga o peo ea lo m #ni'orme poi"le)
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Con todo lito, !omo e -a indi!ado, e monta #na perona de peo !ono!ido >p2o/ P? o"re el !#art&n #perior % !omienza a mo$ere -a!ia el otro e*tremo no amarrado)
C#ando !ada !ilindro e rompe, e mide la ditan!ia del amarre al itio donde la perona eta"a o"re el !#art&n > 3/ di2tan4ia dl aarr a la
po2i4ión d 5alla o rot6ra dl 4ilindro7 n tro2&.
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Con eto $alore de a7 P 8 3 !ono!ido, e !al!#la la '#erza a!t#ante (#e rompi& !ada !ilindro, a2.
e de!ir, e m#ltipli!a P por 3 % e di$ide por a % el re#ltado e o"tiene en =ilogramo) A-ora !al!#lamo la reiten!ia a la !omprei&n de !ada !ilindro, !on la '&rm#la
R4 / 9 A
Lo !#al igni'i!a (#e la '#erza !al!#lada ante en =ilogramo, di$ide por lo (#e mide el rea tran$eral o !ara redonda del !ilindro !ent2metro !#adrado % e o"tienen =ilogramo por !ent2metro !#adrado) medida del rea de lo !ilindro re#lta er apro*imadamente de !ent2metro !#adrado, para el dimetro de 6 !ent2metro)
e en La 9
Como e di0o ante, la pr#e"a e -a!e para !ada #no de lo !ilindro midiendo la ditan!ia del amarre a la poi!i&n de la perona en el momento de la 'alla) :inalmente, la reiten!ia de'initi$a er el promedio de la reiten!ia de lo 6 !ilindro) O ea (#e e #man toda la 6 reiten!ia (#e e !al!#laron ante % e di$ide ete total por 6) R' R4 R R8 RH R6 6
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Ig#al a lo di!-o para la 'le*i&n, en la !ompreni&n de"e $eri'i!are iempre (#e la !apa!idad de !arga del ado"e de #elo!emento (#e e #e, de"e er #perior a la !arga de lo elemento etr#!t#rale !oniderado) Si en lo ena%o a !omprei&n (#e e reali!en no e rompe el !ilindro, e por(#e la reiten!ia a la !ompreni&n del ado"e de #elo!emento o tierra!emento e m#% alta) En tal !ao, por e!onom2a, e re!omienda "a0ar #n po!o la propor!ione de la mez!la)
1+& EROSION Para a"er !#nto !emento e ne!eita para eta"ilizar #n #elo en parti!#lar, e 'a"ri!an < ado"e !omo modelo, de dimenione 89 * 46 * 49 !ent2metro, !on la tierra (#e e (#iere ena%ar, en la ig#iente !antidade % propor!ione de mez!la de tierra % !emento.
ADO$ES
PARTES DE CEMENTO
PARTES DE TIERRA SELECCIONADA
4
49
4
46
4
9
4
6
TOTAL /
*
Lo < ado"e e -a!en !on el mimo e(#ipo % pro!edimiento (#e e $a%an a #tilizar en la !ontr#!!i&n % dep#é de #n "re$e !#rado de !ada #no por H -ora, e e'e!t1a el ena%o de eroi&n !omo ig#e. Se #merge en ag#a !ada ado"e, d#rante H -ora, en #n "alde #'i!ientemente -ondo o en #na lata mante(#era, "ien limpio, para (#e el ado"e (#epa parado % !#"ierto por el ag#a) Con !epillo !-ato !omo el de la 'ig#ra, e re'riega el ado"e a lo largo de # !ara ma%or dentro del "alde o lata 59 $o!e -a!ia a"a0o % 59 $e!e -a!ia arri"a, !on #n mo$imiento #a$e, in preionar el !epillo !ontra el ado"e ni llegar a la orilla para (#e no e rompanG el !epillo tam"ién de"e agarrare a lo largo)
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Dep#é de re'regar el ado"e, e lo a!a del "alde o lata % e de0a repoar el ag#a) Diez min#to dep#é e "ota !#idadoamente el ag#a de tal modo (#e (#ede en el 'ondo del "alde o de la lata el edimento del material (#e e deprendi& del ado"e d#rante el !epillado) Se la$a ee aiento de material !on otro po!o de ag#a, (#e e "ota dep#é de de0arla repoar por otro diez min#to, !#idando de de0ar el edimento en el re!ipiente) Ete edimento e e!a al ol o en #n -orno % e pea) Si ete peo del edimento no llega a 69 gramo, para el ado"e modelo (#e e anot& al
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prin!ipio, !on dimenione de 89 * 46 * 49 !ent2metro, la mez!la de tierra % !emento (#e e #tiliz& para 'a"ri!arlo e ade!#ada) Si el peo o"tenido de edimento e ma%or (#e 69 gramo en todo lo ado"e de m#etra 'a"ri!ado, igni'i!a (#e la propor!ione de mez!la no ir$en % e plantearn do alternati$a. o e !onig#e otro #elo, o e a#menta la !antidad de !emento)
LA$ORATORIO DE CAMPO En el tra"a0o de !ampo, o"0eto de lo anlii de tierra, de"e diponere de !ierta -erramienta % elemento a!!eorio (#e e !olo!an dentro de #na pe(#e+a !a0a de madera, de tama+o apro*imado al de #n malet2n e0e!#ti$o, para # prote!!i&n % '!il tralado a di'erente itio) Si no e !#enta !on todo lo elemento (#e e indi!an en eta g#2a, de"e tratare de !oneg#ir otro e(#i$alente a lo 'altante, de modo de mantener iempre !ompleto el e(#ipo de la"oratorio de !ampo) Lo (#e e pro!#ra e (#e, #na $ez (#e lo "an!o o itio donde e*ite el material e lo!ali!en, e e'e!t1en !on$enientemente la pr#e"a o"re la m#etra para ele!!ionar la tierra)
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ELEMENTOS CANTIDAD
DESCRIPCION
APLICACION
4
Martillo de al'arer2a >#n e*tremo pi(#eta? C#!-ara de al"a+il Pon!-era mediana otella
E*tra!!i&n trit#ra!i&n de m#etra de tierra Prepara!i&n Mez!la Prepara!i&n mez!la #ardar ag#a p#ra mez!la % Qeroene para limpiar -erramienta Limpieza Ena%o de edimenta!i&n Ena%o de edimenta!i&n Ena%o de V2a % !ontra!!i&n Vol#métri!a Ena%o de permea"ilidad) Medi!ione) Rellenar re!ipiente) Rellenar re!ipiente) Ena%o de !omprei&n)
4 4
4 4 4 4 4
Etopa, trapo otella grad#ada Pa(#ete de al Re!ipiente !il2ndri!o Molde de madera 49 * 49 * !m) Cinta métri!a Ept#la !on an!-o de 8 !m) Ept#la !on an!-o 49!m) Cilindro metli!o 49 !m) de alt#ra * 6 !m) de dimetro, ind) Pit&n)
4 4
Cepillo de !erda d#ra Ca0a de madera 79 * H9 * 49 !m)
4 4
Molde para ado"e modelo) alde de'ondado Pi&n de mano)
Ena%o de eroi&n) #ardar elemento de!rito anteriormente para realizar ena%o)
eg1n :a"ri!a!i&n) Ena%o de aeoramiento Ena%o de aeoramiento
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