ensayo pelicula los coristas

cosas& se inspira de estas situaciones para escri(ir m*sica. $at%ieu cree verdaderamente que -nunca nada esta realmente perdido como lo dice en la película. Este tipo de reacciones ante las pro(lemáticas son muestras del tipo de didáctica que cada uno de los persona#es utiliza para enseñar y tra(a#ar con sus alumnos. 'ac%in es un ser que cree que la acción y reacción de(e de ser de la misma medida que el acto inicial. Es decir si los niños %icieron algo malo lo #usto para el seria %acerles vivir algo malo& sin preguntar& o aclarar simple y sencillamente aplicar& para que no vuelva a %a(er error. Como en su vida no sa(e lidiar con las derrotas y solucionarles no encuentra otra solución mas que castigar al que %izo mal. /o %ay confianza ni esperanza en que nadie pueda me#orar, así como el siente que %a fracasado y no puede superarlo& no cree que alguien pueda cam(iar. Esto genera alumnos desinteresados por aprender o me#orar por que tam(i+n ellos ya se %an dado por vencidos. 0or otro lado $at%ieu tra(a#a una didáctica de confianza y esperanza. El tam(i+n aplica una reacción cuando algo se %ace mal& pero una con mas comunicación y empatía. uscando que el alumno aprenda de sus errores y no que se condenen. 2u  #usticia es diferente puesto que no se aplica a todos por igual& todo dependerá de cada uno de sus alumnos y la acción que %ayan cometido. 0ara esto se tiene que conocer a profundidad a cada uno. 3demás (usca generar orgullo y confianza en ellos mismos. 2u forma de solucionar las cosas y de enseñar va mas por el camino de la refle"ión. $at%ieu (usca encontrar en todos algo positivo por mas negativo que se vea la situación. 2u forma de tra(a#ar genera efectos positivos en los alumnos& al ver que pueden alcanzar metas se interesan mas por la escuela y el (ien propio y com*n. El impacto de la didáctica positiva de $at%ieu en sus alumnos a futuro& es evidente en el caso particular de 0ierre& entre otros& que en la película nos dan a entender que alcanzo a ser concertista y me#orar la relación con su madre. 0or otro lado el impacto negativo de la didáctica de 'ac%in es evidente en el caso de $ondain y las consecuencias que se vivieron por sus malas decisiones y retos ante la autoridad& pues nunca se le dio esperanza de cam(io.

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Conclusión

 En lo personal la película me pareció muy interesante y con muc%os puntos de vista que estudiar. 3 partir de mi análisis me doy cuenta del impacto que tiene nuestra manera de ver la vida en la enseñanza y del cuidado que de(emos de tener puesto que nuestros alumnos son suscepti(les a nuestras maneras de actuar y pensar. 3 grado tal que puede determinar su futuro. $i compromiso entonces a partir de ver esto es tener  el mayor cuidado posi(le en la manera en la e"preso mis conocimientos y lo que me pasa en la vida para lograr impactar de manera positiva a mis pequeños.

/i,liogra0a

arratier& C. 45irector6. 4788!6.

Los Coristas .

95:5;. Francia< 0at%+ Films.

-)o 5aniela Lara =arza& declaro que %e realizado este ensayo con estricto apego al Código de >onor de la ?5E$.

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