EL NIÑO QUE DOMÓ AL VIENTO.
Como lo describe la película al momento de comenzar es basada en una historia real. En esta pude visualizar que trata de de mostrarnos la situación situación política y social del continente africano, especialmente el país de Malawi, sumergido en una crisis alimentaria y además la película nos trata de mostrar temas como la corrupción gubernamental y el cambio cambio climático, claves para entender el contexto en el que se encontraba el país. El joven y actor principal Kamkwamba, nunca se dio por vencido e impuso su imaginación frente a los problemas diarios de su familia, vecinos vecinos del todo el territorio Malawi, entre esos principalmente principalmente el problema era el hambre. Con tan pocos años, Kamkwamba ideó un molino de viento de cinco metros de altura. Una idea que se le vino a la mente en el colegio local Kachokolo; Kachokolo; ese mismo del que fue expulsado varias veces veces porque su familia no tenía para pagar la matrícula. Con su determinación, coraje, persistencia, persistencia, y ese espíritu emprendedor emprendedor y además a la complicidad complicidad de su profesor de ciencias y a la bibliotecaria, bibliotecaria, el joven continúo yendo a la biblioteca del centro educativo. Allí encontró un libro titulado Using energy (Utilizar la energía), el que cambió el devenir de su familia y sus vecinos. En la película pude evidenciar evidenciar la perseverancia de Kamkwamba para convencer convencer a su padre sobre su descubrimiento. Pero Pero al principio no logro persuadir a su padre por mucho que quiso explicarle explicarle sobre energía eólica cuando cuando sólo entendía de de actividades de labranza, labranza, No le acepto su idea ya alrededor sólo hay hambre y muerte.
En una tierra azotada por las inundaciones y por las sequías, tener la oportunidad de realizar dos cosechas anuales era algo impensable. Pero cuando no hay nada que perder, hasta lo idea más loca cobra sentido. El gobierno intentó ocultar la crisis alimentaria que azotaba al país y que condujo la rutina hacia un laberinto sin salida. Con las grandes compañías madereras debastando los bosques, la tierra se quedaba sin barreras naturales para evitar las inundaciones en la temporada de lluvias. Con los campos empantanados y la cosecha perdida, los ciudadanos dejaron de tener un sustento vital y económico, el mercado local se vació vació y el comercio desapareció. Las matrículas escolares se dejaron de pagar, los estudiantes abandonaron las aulas para ayudar a sus padres a labrar una tierra yerma y los profesores dejaron de serlo. Ante el círculo vicioso se impuso el ingenio. No había nada que perder. “No estoy soñando, papá”, dice William para ganarse finalmente la confianza de su padre.
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Luego de un ires y venires, logro converser a su padre y a otros pobladores de la región, sobre su idea innovadora, hizo que el viento trajera tr ajera agua a Wimbe, su población natal, en la región central de Malawi. Con materiales reciclados, el cuadro de la bicicleta de su padre y unos tubos de plásticos, el molino generó la suficiente energía para bombear agua del pozo local. William Kamkwamba es un héroe en Malawi. El día en el que el molino de viento giró, su vida y la de su pueblo. Pienso que es una película que intenta inspirar a otros jóvenes a no conformarse y luchar por conseguir sus sueños
Esto nos hace creer que un mundo distinto si es posible y, que nosotros los jóvenes, usemos nuestro talento y buscando ser perseverantes para crear proyectos que para muchos aparezcan insignificantes . Todos deberíamos aprender de ese niño que domó el viento y cambió el destino de su generación
