18 de abril de 2016
INGENIERIA INDUSTRIAL
HABILIDADES GERENCIALES
TEMA: ENSAYO COACHING
CATEDRATICO: FERNANDO AGUIRRE Y HERNANDEZ
PRESENTA: GARCIA VARGAS JULIO ADRIAN
INSTITUTO TECNOLOGICO DE ORIZABA
18 de abril de 2016
Contenido Introducción ....................................................................................................................................... 1 Coaching............................................................................................................................................. 1 Conclusión .......................................................................................................................................... 3 Referencias ......................................................................................................................................... 3
Introducción En el presente trabajo, se muestra un ensayo sobre la unidad IV, abarcando el tema de Coaching, en el cual se explica lo que es, sus características principales, la forma en la que realiza el Coaching, los tipos de Coaching y los diversos beneficios que se obtienen al aplicarlo.
Coaching Desde hace algunos años, el Coaching ha tomado fuerza como disciplina, la cual piensa que todo lo que queremos ser esta potencialmente en nosotros, solo tenemos que aprender la forma de sacarlo al exterior. Aunque en un principio el término Coaching se asociaba con el principio de aumentar el rendimiento individual de los atletas, en la actualidad se ha buscado extender esta ideología a otros ámbitos, con lo cual se pretende incidir en formas para mejorar el desempeño de las personas logrando cumplir lo s objetivos y obtener mejores resultados. Es por ello, que el Coaching brinda diversos beneficios a las personas u organizaciones que lo aplican para lograr liderazgo en el ámbito en el que se desarrollan. Coaching es un proceso entre mínimo dos personas donde el coach1 procura que el coachee2 tome conciencia, fortalezca la confianza en sí mismo y sea motivado para actuar con responsabilidad, dominando su cuerpo, emociones y lenguaje, para conseguir sus objetivos dentro del dominio del ser como del hacer. (Máñez, Navarro, & Bou) El Coaching es la forma en la que alguien ayuda a otra persona para que esta sea capaz de alcanzar sus objetivos. Se basa en preguntar y escuchar activamente para tomar la decisión de que camino se deberá tomar para obtener el mejor rendimiento posible. (Ares Parra, 2010) Es la relación existente entre dos personas. En la cual el coach asiste al coachee a lograr sus objetivos en una o todas las áreas de su vida. Se identifica en donde se encuentra la persona en ese momento, en donde quiere estar y la forma con la cual se logrará cerrar esa brecha.
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Persona que utiliza el Coaching para facilitar que otras personas amplíen sus percepciones acerca de las posibilidades que están a su alcance y, consecuentemente, logren mejores resultados. 2 Persona que ha requerido los servicios de un Coach para que le ayude a enfocar un momento de su vida, relacionado con su evolución personal o con su promoción profesional.
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Proceso mediante el cual se ayuda a las personas, mediante conversaciones focalizadas, para crear cambios de comportamiento, emocionales y cognitivos, con lo cual se facilita el aprendizaje y el desarrollo de la persona teniendo como resultado el incremento en el desempeño y en la calidad de vida. (Vega, 2010) Por lo tanto el Coaching es el proceso en el cual el Coach ayudará a una persona o grupo de personas, a lograr un cambio positivo en ellas, para que alcancen sus objetivos, volviéndolas más eficientes, con un mayor rendimiento, pero esto no quiere decir qu e el coach les indicará paso por paso del proceso para poder llegar a realizar ese cambio positivo, sino que, los hará reflexionar sobre su situación actual y a la cual quieren llegar, para orientarlos en el camino a dicho cambio, es decir, las propias personas son las que se fijarán las metas e identificaran las distintas formas de conseguirlas. El coach promueve diferentes formas de pensar, de percibir la realidad vista desde otros puntos. Con este nuevo enfoque se incrementan las acciones que se pueden realizar, cambia los paradigmas o creencias limitantes, incrementa la creatividad y permite crecer personal y profesionalmente. El proceso se inicia con un diagnóstico, en el cual, el coach escucha activa y empáticamente al coachee, para poder identificar y comprend er la situación actual y se distinguen las causas que originan los problemas; posteriormente se plantea el objetivo, que es la situación a donde se quiere llegar, se establece la visión y los valores, formulados siempre en positivo y futuro; a continuación se desarrollan todas las estrategias de acción, es decir todas aquellas actividades que se deben realizar para alcanzar el objetivo; se continua con un análisis de los resultados, en donde hay una retroalimentación, se evalúan los aprendizajes obtenidos así como la verificación del impacto en los resultados y las personas; por último se debe tener un plan de seguimiento, para supervisar al coachee y evitar que haya futuras regresiones. Existen diversos tipos de Coaching entre los cuales están:
Coaching personal: Establece nuevos objetivos ya acciones para que la persona pueda llegar a tener una vida más satisfactoria. Coaching empresarial: Se realiza en empresas, la labor de los entrenadores consiste en desarrollar, fomentar y hacer crecer las habilidades y cualidades del personal enseñando técnicas personales y de comunicación. Coaching ejecutivo: Está diseñado específicamente para una relación individualizada entre un coach y un ejecutivo, que ha solicitado la intervención de un coach para producir cambios de comportamientos y rutinas, y así aumentar la calidad de la vida laboral y profesional.
El realizar un buen proceso de Coaching en la persona permite:
Aumentar tu poder personal: eliminar dificultades y crear hábitos. Rectificar tu proceder: priorizar, organizarte, actuar. Usar bien el tiempo: hacer lo importante. Construir relaciones sólidas y enriquecedoras. Hacer el trabajo más interesante. JULIO ADRIAN GARCIA VARGAS
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Trabajar con inteligencia. Comunicarte con fuerza y elegancia. Cuidar de ti mismo y buscar el éxito
Y como organización:
Mejora del desempeño y la productividad. Desarrollo de la gente. Mejora del aprendizaje. Mejora de las relaciones. Mejora de la calidad de vida en el trabajo. Más creatividad. Mejor uso de habilidades y recursos. Respuestas más rápidas y efectivas a situaciones de emergencia. Mayor flexibilidad y adaptabilidad al cambio.
Conclusión El Coaching es una técnica de gran importancia que al aplicarla de manera correcta no va a generar un cambio positivo en nuestras vidas, debido a que esta nos permita el poder aprender hacer cambios en nuestro comportamiento, para eliminar toda aquella creencia limitadora, que nos impide progresar y transformarla en creencias potenciadores, con las cuales vamos a lograr alcanzar nuestras metas, obteniendo un mejor desempeño y una mejor calidad de vida.
Referencias Ares Parra, A. (2010). C O A C H I N G. E-Prints Complutense. MANUAL COACHING . (s.f.). Obtenido de Mastre_NET.net:
http://www.ucipfg.com/Repositorio/MSCG/Enfasis-EEG/EEG-11/BLOQUEACADEMICO/Unidad-3/lecturas/Manual-de-coaching.pdf Máñez, C., Navarro, B., & Bou, J. F. (s.f.). COACHING PARA DOCENTES El desarrollo de habilidades en el aula. CSI-F. Sánchez, L. G.-R. (2006). Técnicas y Habilidades Directivas . MBA-Edicion. Sans Zapata, M. (2012). ¿QUÉ ES EL COACHING? SUS ORÍGENES, DEFINICIÓN, DISTINTAS METODOLOGÍAS Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE ACTUACIÓN DE UN COACH. 3Ciencias. Torres, B. E. (2009). Habilidades directivas. Mc Graw-Hill. Vega, K. (2010). CURSO DE INTRODUCCION AL COACHING MANUAL DE APOYO. ICG.
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