El psiquiatra que "descubrió" el TDAH confesó antes de morir que "es una enfermedad ficticia" Escrito por Pablo Menichetti en 30-05-2013
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Sólo les hago llegar este artículo para que saquen sus propias conclusiones, la mía ya la saben: “En un 85% los déficit atencional diagnosticados son simplemente jóvenes del siglo XXI que están aburridos”. Aquí va: ARTÍCULO (Fuente: Bebesymas.com) “A la psiquiatría hace tiempo que se le ve el plumero. Son tantas las enfermedades y trastornos que se describen en sus manuales que hoy en día lo raro es no tener nada. Después de hacer saltar las alarmas al incluir las rabietas en el último Manual de Pediatría DSM (la biblia de los psiquiatras) y después de ver como el gobierno estadounidense declara en un informe que 1 de cada 5 niños tiene un trastorno de la salud mental, cifras que parecen un insulto al sentido común de la población, porque es imposible que tantos niños estén mentalmente enfermos, aparecen unas declaraciones de Leon Eisenberg, el psiquiatra que “descubrió” el TDAH, que no dejan indiferente a nadie que viva o trabaje con niños. El semanario alemán Der Spiegel, en un artículo en que ponía en relieve el aumento de enfermedades mentales en la población alemana, explicó que Eisenberg dijo, siete meses antes de morir, cuando contaba ya con 87 años, que “el TDAH es un ejemplo de enfermedad ficticia”. Los inicios del TDAH Los primeros intentos por tratar de explicar que había niños con TDAH sucedieron en 1935. Por aquellos tiempos, los médicos habían tratado por primera vez a niños de primaria con un carácter inquieto y con dificultad para concentrarse en lo que se les pedía, bajo el diagnóstico de síndrome post-encefálico. Fue un intento que no cuajó porque claro, la mayoría de esos niños nunca habían tenido encefalitis. En los años sesenta apareció el protagonista de nuestra historia, Leon Eisenberg, quien volvió a hablar de dicha enfermedad, pero esta vez con otro nombre, “reacción hipercinética de la infancia”. Bajo dicho diagnóstico pudo tratar a alumnos difíciles, probando diferentes
psicofármacos con ellos. Empezó con dextroanfetamina y luego utilizó el metilfenidato, droga con la que consiguió su objetivo y que hoy en día prevalece como tratamiento de elección: los niños enérgicos se transformaban en niños dóciles. En el año 1968 se incluyó la “reacción hipercinética de la infancia” en el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM) y desde entonces forma parte de dicho manual, sólo que ahora recibe el conocido nombre de Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El logro de Eisenberg y sus colaboradores fue conseguir que la gente creyera que el TDAH tiene causas genéticas, que es una enfermedad con la que se nace. Él mismo dijo, junto con las palabras en que decía que era una enfermedad inventada, que la idea de que un niño tenga TDAH (entendemos que la idea de que un niño sea muy movido y sea un alumno problemático) desde el nacimiento estaba sobrevalorada. Sin embargo, al conseguir que esto calara en la población y en los padres, el sentimiento de culpa desaparece, los padres se sienten aliviados porque el niño ha nacido así y el tratamiento es menos cuestionable. En 1993 se vendieron en las farmacias alemanas 34 kg de metilfenidato. En el año 2011 se vendieron 1.760 kg. El conocido psiquiatra, que llegó a hacerse cargo de la gestión del servicio de psiquiatría en el prestigioso Hospital General de Massachusetts en Boston, donde fue reconocido como uno de los más famosos profesionales de la neurología y de la psiquiatría del mundo, decidió confesar la verdad meses antes de morir afectado de un cáncer de próstata, añadiendo que lo que debería hacer un psiquiatra infantil es tratar de determinar las razones psicosociales que pueden producir problemas de conducta. Ver si hay problemas con los padres, si hay discusiones en la familia, si los padres están juntos o separados, si hay problemas con la escuela, si al niño le cuesta adaptarse, por qué le cuesta, etc. A todo esto añadió que, lógicamente, esto lleva un tiempo, un trabajo y acompañado de un suspiro concluyó: “prescribir una pastilla contra el TDAH es mucho más rápido” (a lo que yo añadiría “y mucho más ventajoso para el negocio de la psiquiatría”). ¿Existe el TDAH? Yo no sé si existe o no existe (y eso que el que la inventó dice que no), ni tampoco me toca a mí responder a esta pregunta, sin embargo estoy seguro de que son muchos los niños diagnosticados cuyo único pecado ha sido ser demasiado movidos, o ser demasiado insistentes a la hora de demandar de sus padres un poco más de atención. Ya hace más de dos años os ofrecí dos entradas en las que explicaba cómo se diagnostica el TDAH, para que vierais que no existe ninguna prueba diagnóstica de ningún tipo que determine que un niño tiene el mencionado trastorno. Todo se hace en base a la observación y en base al cumplimiento o no de unos criterios o parámetros que los niños normales deben hacer”. ¿Te gustó este artículo? Déjanos tu comentario abajo y compártelo con tus amigos!
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Comentario
Alexis Garces Estimados todos, hay un patrón que une a las naciones más diagnosticadas. Estas son de economías similares a las de EEUU. No hay incentivos ni ejercicios, por tanto no hay aprendizaje. Para desarrollar lo anterior, voy a tomar como analogía el Libro del encantador de perros. No se enojen, nuestros hijos no son animales, pero la estructura de motivación es exactamente la misma. Explico, Cesar Millan el autor del libro, establece que los perros están desequilibrados en EEUU (que es donde trabaja), y el principal motivo es la falta de liderazgo y desequilibrio de su manada (para los perros, las familias son su manada). Como el reino animal es sabio, estos animales que buscan seguir a un lider y al no encontrarlo TOMAN el liderazgo de la manada (o sea hacen lo que quieren en la casa) por tanto se ponen agresivos, intratables, inquietos, ladran por todo y comen y comen y engordan y engordan. Por que toman el liderazgo? por su instinto de supervivencia ya que es imposible que una manada sobreviva a las exigencias de la naturaleza sin un lider, el cual los mantiene unidos y los guía. Estos al estar en el poder, detectan la debilidad (o sea la energía temerosa o nerviosa proyectada por un niño o un anciano), por eso tantos casos de animales que atacan a los integrantes de la familia. Pero no nos desviemos. La historia del animal agresivo e intratable nos les suena cercano a lo que les ocurre a nuestros hijos? estos pequeñuelos al ver falta de liderazgo se TOMAN la casa, segundo se toman la sala de clases y como no los podemos controlar, la linda profesora nos pide que llevemos al querubín al neurólogo para que le de su pastilla mágica. Los niños de estas economías tienen evidentes rasgos que los unen: Falta de concentración (y con razón, si las clases en el colegio son de la era industrial), Obesidad, hablan cuando duermen (bueno en general hablan todo el día), lo único que los motiva y concentra son los videojuegos (igual son entretenidos pero un rato no más), y un sin fin de etceteras. Por que les mencione al encantador de perros? por que este señor dio en el clavo pero EN EL CLAVO !!! en su libro plantea el secretillo para "encantar" a los perros. En realidad no es encantamiento, es volver a EQUILIBRARLOS. ESO NECESITAN NUESTROS HIJOS, y la mala noticia que la pega es de los PADRES !!! Ahora, la pregunta es como $%·$%"· equilibramos a los papas antes de equilibrar el chicoco. Bueno, Cesar da su receta, que es una rutina de 3 pasos y deben seguir SIEMPRE el orden de los pasos....Escuchen: 1º EJERCICIOS (Cesar los saca a correr para que boten Energía) 2º LOS EDUCA (luego de correr, estarán más receptivos a las instrucciones, tareas, tocar un instrumento, etc.) 3º LOS PREMIA ( O sea, ya chicos vamos a jugar con la pelota de tenis por que el masterdog y una sopa de huesos los estará esperando como premio por el esfuerzo. Lo anterior no es fácil, pero esperemos que los padres dejen la televisión un rato y logren al menos, realizar esta rutina el día domingo. Creanmé que los chicos estarán esperando el fin de semana para salir a correr y divertirse. Y aquí comienza la magia, los niños comenzaran a experimentar algo raro, algo nunca visto en un niño de ojos psicodelicos de tanto mirar los padrinos mágicos, MarioBros y facebook....algo llamado MOTIVACIÓN. Como conclusión, lo anterior es solo UNA de las muchas formas de ayudar a nuestros hijos. Hay otras: scouts, talleres de teatro, deportes, música. Como dato el libro El Elemento de Sir Ken Robinson, es realmente recomendable. Ojo, no esperen que el colegio tome la iniciativa. Explicarle todo lo que digo a un profesor es como ají en el "·$%"·$. Sorry pero es la verdad.
Terminando, solo decirles que lo que se expande por todas las economías de consumo, es la desmotivación de nuestro hijos. (Desequilibrio y Obesidad). Desmotivación que les impide conocerse a ellos mismo, valorarse, y sentirse dueños de crear sus vidas. Esta economía de la cual todos participamos no necesita personas motivadas por cosas superiores o principios altruistas, por que estas personas que crean sus vidas y que anhelan la verdadera libertad de Mente, Cuerpo, Emoción y Espíritu, simplemente, NO SE ENDEUDAN, NO CONSUMEN BASURA, NO GASTAN POR PARECER MAS IMPORTANTES. Lamentablemente los enganches del consumo son más potentes pero son menos duraderos, lamentablemente son pocos los que se mantienen firmes. Un abrazo y manténganse firmes, por que esta permitido tener miedo pero lo que no se permite es ser cobarde. Saludos Alexis
