República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Unidad Educativa Colegio Santa Teresita P.L.C – Edo. Anzoátegui Anzoáteg ui
Profesor: Antonio Ramos Integrantes: Bastardo Franyelis González Adriana Johana Suarez 2 Año de Ciencias “B” Puerto La Cruz, Mayo de 2009
1) Ambiente en el que se desarrolla el relato El cuento se desarrolla en un cementerio en mal estado ubicado cerca de una ciudad por cuyas carreteras transitan una gran cantidad de vehículos los cuales atormentan a los difuntos. Este cementerios esta descrito de una forma muy peculiar, ya que en primer lugar describen como era en el pasado y luego como es en el presente. Aparentemente y según el relato aquel ambiente era una lugar ameno, elegante y lleno de las mejores rosas que podían existir; un hermoso sitio de reposo que eligieron los familiares de los difuntos para su descanso eterno, este lugar se convirtió con el paso del tiempo y el mal uso de la sociedad en un lugar lleno de mala hierba, de animales indeseables y lleno de malos olores y de lapidas descuidadas, sucias y en terribles condiciones. El narrador nos describe una comparación detallada del ambiente en el cual se desarrollan los hechos, dicha comparación con el propósito de hacer rectificar sobre el mal uso que le da toda la humanidad a los sitios públicos. 2) Personajes que intervienen en el cuento. En esta historia todos los personajes están muertos, refiriéndose así a una situación ficticia con toques humanísticos; ya que en nuestra realidad los muertos no hablan, no ríen, no se comunican; pero en este caso ellos se comportan como si tuvieran su propio mundo establecido en su hogar que en este caso es el cementerio. Los personajes son: *Los Difuntos. *El celador del cementerio Don Pompilio Udone. *El Medico de Los Muertos. 3) Existe presencia de imágenes oníricas Ligeras ráfagas de brisa acariciaban el follaje de las ceibas y los mangos, confundido tal vez por el intenso resplandor de la luna - o en sueños quizás -, un pájaro llamaba, piando, por momentos, como al despuntar del día desde algún hueco del muro. 4) ¿Qué tipo de narrador está presente y por qué? El narrador presente en este cuento es omnisciente, ya que este conoce todo lo que acontece al rededor de la historia. Es un narrador que conoce todo respecto al mundo de la historia. Puede influir en el
lector, pero no siempre. Este narrador trata de ser objetivo. Expone y comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en la narración. Se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos más íntimos que cruzan por sus mentes. Domina la totalidad de la narración, parece saber lo que va a ocurrir en el futuro y lo que ocurrió en el pasado. Utiliza la tercera persona del singular. El autor en esta obra nos da a conocer los sentimientos y pensamientos que pueden tener los difuntos una vez enterrados.
5) ¿Cree usted que lo que se narra en el cuento es realidad o fantasía? Es fantasía, ya que los hechos que se narran en el cuento pertenecen a un mundo lleno de ilusiones y cosas incoherentes. La narración de este cuento está basada en cosas anormales que en la realidad no suelen suceder muy a menudo. El narrador nos muestra los hechos desde un mundo de vista omnisciente que nos describe una serie de acontecimientos propios de la vida diaria, sin embargo, estos hechos suceden y se desarrollan en el mundo de los muertos, cosa que científicamente no está reconocido como posible en nuestro mundo, o no por lo menos en relevante y enseñado de nuestra realidad. A la misma vez nos enseña y ayuda para mejorar la realidad, ya que muestra una visión critica la sociedad, ya que estos no tienen en cuenta el daño que pueden causar construyendo tantos edificios o lugares comerciales adyacentes o cercanos a los cementerios, hecho no solo que daña el aspecto físico de este lugar, sino que también influye en los sentimientos que pueden surgir en los familiares que van a este lugar. Es una cuestión de respeto a estos seres que en la actualidad no se toma mucho en cuenta.
6)¿Existe en la realidad una situación parecida a la que se plantea en el cuento? No, en nuestra realidad no encontramos siempre situaciones parecidas, sin embargo, existen muchos hechos ocurridos en este mundo, hechos que dan mucho que pensar con respecto a el mundo paralelo que puede existir entre los esqueletos, muertos o seres que ya no se encuentran con nosotros. Es fácil reconocer que en un gran sentido la historia puede tener razón; ya que seres que descansan o
duermen en un cementerio pueden ser perturbados por los ruidos de los carros, y el mal estado de su nuevo hogar. Es ilógico pensar que pueda existir una comunicación entre los mismos muertos, sin embrago nada ha demostrado lo contrario así que cualquier cosa es posible en este o en cualquier otro plano o capa astral de el universo. Desde el punto de las características narrativas encontramos lo irreal, ambiguo y la misma vez humanístico en esta historia muy bien definida; ya que se encuentra en el cuento en todo su desarrollo, en el mismo, los muertos hablan, caminan, tienen movimiento, se ríen, y estas son actividades realizadas solamente por los vivos
7) ¿A qué genero o corriente literaria pertenece este cuento? Esta historia busca una fusión entre lo real, lo imaginario, lo ideal y lo fantástico. Una fusión realmente exquisita a la hora de la compresión e integración por parte del lector en el cuento. Resalta diversos tipos de hechos fantasiosos y místicos. Una corriente que se adapta perfectamente a las características de esta historia es el realismo mágico; que nos es más que una tendencia que se orienta a develar o por lo menos a intuir el misterio oculto detrás de la propia realidad circundante y extraer de ella una posibilidad expresiva del arte. El realismo mágico encontró su apoyo en el desquite americanista, tomando la vía del éxito en el llamado realismo, basándose en la mezcla indiscriminada de elementos imaginarios y reales, unas veces acomodándolas con el tratamiento alegórico o poético de situaciones o personajes. Otras veces, desplazándolo hacia lo mítico o legendario, trayendo a esa mezcla los ritmos del habla, tal como es en cada país, cada ambiente o medio social descritos, pero sin ningún fondo de prurito regionalista; y operando una desinhibición absoluta en los aspectos del amor y del sexo, comúnmente entendidos como la palestra e incomunicación del hombre contemporáneo.
8)Realice un resumen del contexto histórico literario de Julio Garmendia. Julio Garmendia nace en la hacienda "El Molino" de la ciudad del Tocuyo el 9 de enero de 1898, hijo del Dr. Rafael Garmendia Rodríguez y de doña Celsa Murrieta. Era un hombre bondadoso, quieto,
verdaderamente humilde A causa de la temprana muerte de su madre, vive sus primeros años bajo el cuidado de su abuela en Barquisimeto. Fue uno de los alumnos fundadores del Colegio "La Sallé". En 1909 publica un pequeño ensayo en el diario "El Eco Industrial". En 1914 cursa estudios en el Instituto de Comercio de Caracas, los cuales abandona poco tiempo después para trabajar como redactor en el Diario "El Universal". Se relaciona con integrantes de la llamada generación del 28. Tras cursar el bachillerato, a los 17 años, comienza una intensa labor como periodista en distintas revistas de su época, al tiempo que participa activamente en los círculos intelectuales de la ciudad. En 1923 se traslada a Europa, y fija residencia en Roma, luego en París y más tarde en Génova. Allí ejerce el cargo de cónsul de Venezuela. Durante su estadía en esta ciudad, publica su primer libro, La tienda de muñecos, en 1927. La mayoría de los críticos coincide en atribuir a esta obra la inauguración del género fantástico en Venezuela; ya que es considerado el creador del realismo fantástico que varios años después haría mundialmente famoso a Jorge Luis Borges; aunque reconocen que otros autores le preceden cronológicamente. De lo que no hay duda es que el libro representa una transgresión en la corriente literaria predominante en el país, que aún se encontraba muy apegada a las formas y temáticas propias del criollismo y modernismo. A partir de 1940, tras haber recorridos los países nórdicos, comienza a trabajar en lo que será su segundo libro, La tuna de oro, que no termina hasta 1961. En este texto el tono narrativo es mucho más oscuro, ayudado por el ambiente de la posteridad que presencia en sus viajes por Europa y que incide en sus lineamientos estéticos. La obra también retrata todos aquellos lugares asociados a su juventud en Venezuela. La crítica de su tiempo le otorga el Premio Municipal de Prosa por este trabajo. Al mismo tiempo, el Ministerio de Educación reedita su primer libro al reconocer su importancia. Garmendia continúa con su labor intelectual, pero no llega a producir otro libro en vida. Muere en Caracas a la edad de 74 años. Obras:
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La tienda de muñecos (1917). La tuna de oro (1961) La hoja que no había caído (1986): en este volumen póstumo se recogen sus cuentos inéditos. El médico de los muertos. Difunto yo El Gato de los delgados. La Hija de la mafia. Alejo el títere.
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Manzanita.
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