“El Estado: su abordaje desde una perspectiva teórica e histórica”, de Hernán Ouviña Guía de lectura: 1- Identifiqu Identifiquen en en la introducc introducción: ión: - en qué socieda sociedadd se inscribe inscribe el concepto concepto de estado que se analiza en el artículo, - ¿Cuáles son los diferentes niveles de análisis que utilizará el autor para abordar el concepto de stado! "- #intet #intetice icenn el conce concepto pto de stato de $aquiavelo% ¿&ué 'ran diferencia introduce en co(paración a los ordena(ientos políticos previos )polis, civitas, etc*! ¿+or qué es considerado un autor (oderno realista! - ¿Cuáles ¿Cuáles son las las característ características icas que dan dan unidad unidad a los diversos diversos autores autores iusnaturalistas! Co(párenlos co(pletando co(pletando el cuadro a continuación:
HOBBES
Naturaleza del hombre
Estado de Naturaleza
Objetivos y caractersticas del co!trato social
Orde! social o "oltico al #ue da lu$ar el co!trato Otras observacio!es y come!tarios sobre cada u!o de estos
LOCKE
ROUSSEAU
te%ricos
.- ¿&ué ruptura introducen $ar/ n'els dentro de la tradición (oderna de la teoría del estado! 0- /pliquen por qué G% u2ács caracterizó al (ar/is(o co(o una perspectiva de la sociedad desde el punto de vista de la totalidad% 3- /pliquen la relación que para $ar/ e/iste entre #ociedad stado% ¿&ué diferencias i(portantes pueden se4alarse respecto de las sociedades precapitalistas! 5- ¿Cuál es la concepción de $ar/ de la de(ocracia que se presenta en el artículo! ¿&ué condiciones deberían darse para que e/istiera esta 6verdadera de(ocracia7! 8- ntre las diversas funciones que co(ienza a asu(ir el stado a partir de la co(ple9ización de la sociedad: ¿cuál es la funda(ental por qué! ¿+or qué la violencia or'anizada lo'ra abstraerse del proceso de traba9o! - ;esarrollen la idea de que el stado e(er'e co(o una 6co(unidad ilusoria7% 1<- ¿Cuál es la relación entre (odo de producción capitalista estado que le per(ite a $ar/ afir(ar el carácter =istórico diná(ico del stado! >r'u(enten% 11- /pliquen la afir(ación de n'els del estado co(o 6capitalista colectivo7% 1"- #inteticen la definición de stado de ?eber incluendo todos los ele(entos necesarios para la e/istencia de un stado% ¿Có(o se co(binan le'iti(idad coerción en esta definición! 1- ¿&ué entienden por do(inación por le'iti(idad! ¿Cuáles son los tipos ideales de do(inación le'íti(a! 1.- Caractericen a la burocracia desde el punto de vista @eberiano% ¿+or qué es tan relevante para 'arantizar la do(inación en la sociedad (oderna! 10- ¿/pliquen el concepto de =e'e(onía en la teoría 'ra(sciana% 13- /pliquen la concepción a(pliada del stado propuesta por Gra(sci su relación con el concepto de =e'e(onía con la (etáfora del estado co(o 6=e'e(onía acorazada de coerción7% 15- ¿Có(o se construe la =e'e(onía! ¿&ué entienden por bloque =istórico! 18- /pliquen diferencien la concepción analítica del estado los aparatos estatales% 1- ;iferencien los conceptos de stado, ré'i(en político 'obierno% "<- ;efinan política pAblica% "1- /pliquen por qué los aparatos estatales son 6ca(pos7 de disputa de la luc=a entre los 'rupos sociales% ;en un e9e(plo actual% ""- Caractericen las diversas for(as =istóricas que =an to(ado los aparatos estatales en la sociedad (oderna en 'eneral, en >(érica atina en particular% ¿Cuál de ellas podría vincular con la teoría política de Bobbes o la de oc2e! Dustifiquen su respuesta%
ACT!"A"E# $%"A" : Analicen el &il' “(er'inal” ) escriban un in&or'e a partir de las si*uientes pautas de trabajo:
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$odo de producción ba9o el cual ocurre la =istoria Ebiquen que fa(ilias representan a cada clase social describan sus condiciones de vida traba9o, el rol de las (u9eres de dic=as fa(ilias% /pliquen el conflicto que narra la película a partir de los conceptos de plusvalía luc=a de clases ¿Con qué =erra(ientas de luc=a cuenta cada una de las clases sociales para e9ercer fuerza sobre la posición de la otra! ¿Ebican distintos posiciona(ientos de los traba9adores! /plíquenlos Caractericen la intervención del estado en el conflicto a la luz de la teoría del stado de $ar/ n'els%
Ger(inal
$a'nífica película basada en la obra del novelista (ilio Fola que nos sitAa en las luc=as (antenidas por la clase obrera en rancia en plena industrialización del si'lo HIH%
TT$+O O(%A : Ger(inal - A-O 1 - "$AC.% 108 (in% - "ECTO Claude erri ($.% Claude erri J >rlette an'(ann )Kovela: L(ile Fola* - /$#CA Dean-ouis Moques
0OTO(A01A Nves >n'elo - E2ATO Gérard ;epardieu, Menauld, $iou-$iou, Dean Car(et, DeanMo'er $ilo, Dudit= Benr, aurent Oerzieff, Dean-+ierre isson, ernard resson, Dacques ;acq(ine, >nn ;upere - 2O"$CTOA Coproducción rancia-él'ica-ItaliaP Menn +roductions rance " Cine(a ;; +roductions >lternative il(s Kuova >rtisti >ssociati (3%EO N C1TCA ;ra(a =istórico #%O2##: tienne antier, un 9oven dese(pleado, se establece en $ontsou, un pueblo del Korte de rancia% >llí se =ace (inero descubre la (iseria, el alco=olis(o, las relaciones se/uales sórdidas, la indecencia de =o(bres co(o C=aval o la 'enerosidad de Ooussaint $a=euP en su(a, un (undo de =o(bres condenados al sufri(iento por el capital% >sí es co(o se co(pro(ete con la luc=a socialista% +ero al'o brilla en (edio de tanta (iseria: el a(or entre tienne Cat=erine% ;e repente, una ba9ada de los sueldos provoca una terrible =uel'a que será dura(ente repri(ida por el e9ércitoP a pesar de todo, él (antiene la esperanza de que toda esa san're no se =aa derra(ado en vano% )I$>IKION*
Analicen el &il' /atri4 a partir de las si*uientes pautas: •
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¿Có(o era la vida de Keo al principio de la película! ¿Có(o es la vida de Keo después de to(ar la píldora! ¿Cuál es la verdadera realidad! ¿+or qué! ¿&ué es la $atri/! > partir de las concepciones (ar/istas del stado capitalista, realice una breve e/plicación de las concepciones planteadas por +oulantzas QR;onnell% ¿Có(o podría(os vincular la concepción (ar/ista del stado capitalista con la película! ¿+ueden relacionarla con el concepto de =e'e(onía de Gra(sci! ¿&ué (ensa9e les trans(itió la película!
Matrix (1999)
Año: 1999 - Dirección: Andy Wachowski y Lana Wachowski - Guión: Andy Wachowski y Lana Wachowski Género: Acción - Ciencia Ficción - Origen: s!ados "nidos - Aus!ra#ia - Duración:1$% &inu!os C#asi'icación: A(1$ - Dis!ri)uidora: Warner
ealicen una co'paración entre el &il' n ti'e ) el 'odo de producción capitalista5 +ue*o redacten un &inal alternativo
*+!u#o origina# ,n *i&e Año .11 Duración 1.9 &in/ 0a+s s!ados "nidos Direc!or Andrew icco#
A&)ien!ada en una sociedad 'u!ura/ # ha##a2go de una 'ór&u#a con!ra e# en3e4eci&ien!o !rae consigo no só#o su5er5o)#ación6 sino !a&)ién #a !rans'or&ación de# !ie&5o en &oneda de ca&)io 7ue 5er&i!e su'ragar !an!o #u4os co&o necesidades/ Los ricos 5ueden 3i3ir 5ara sie&5re6 5ero #os de&8s !endr8n 7ue negociar cada &inu!o de 3ida6 y #os 5o)res &ueren 4ó3enes/ *ras conseguir6 5or casua#idad6 una in&ensa can!idad de !ie&5o6 Wi## *i&)er#ake6 un 4o3en o)rero6 ser8 5erseguido 5or unos 5o#ic+as corru5!os6 ;#os guardianes de# !ie&5o;/ n su huida6 !o&a co&o rehén a una 4o3en de 'a&i#ia adinerada
