Titulillo: EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA
El consumo de alcohol en la población universitaria de pregrado: Causas y características
Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas”
Luis Alberto Alfaro Pablo Emilio Castaño Carlos Francisco Escobar Carlos Javier Guatemala Julio Alfredo Mendoza
Profesor José Roberto Hernández 7 de febrero de 2012
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CONTENIDO
El consumo de alcohol en la población universitaria de pregrado: causas y características, 3 Metodología, 3 Sobre la técnica de investigación documental, 3 Descripción del método seleccionado, 4 Marco teórico, 5 Consumo de alcohol: “el proceso de alcoholización” y definición de alcoholismo, 5 Alcohol y juventud: búsqueda de identidad, 7 Caracterización del consumo de alcohol en la juventud, 7 Factores asociados al consumo de alcohol, 8 Conclusiones, 10 Referencias bibliográficas, 11
3 EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA DE PREGRADO: CAUSAS Y CARACTERÍSTICAS
Objetivo: Indagar sobre el consumo de alcohol en la población universitaria de pregrado a través de la consulta, lectura, análisis y síntesis de distintas fuentes bibliográficas, para la presentación resumida de sus causas y características.
METODOLOGÍA Sobre la Técnica de Investigación Documental Definición de investigación documental o bibliográfica. Zorrilla (citado en Grajales, 2000) define la investigación documental como aquella que se realiza a través de la consulta de documentos como libros, revistas, periódicos, memorias, anuarios, entre otros. En este sentido, la investigación documental implica una amplia revisión de distintas fuentes bibliográficas para sintetizar sus contenidos. La investigación documental se caracteriza por dos procesos: su forma de recolección de datos y la manera de la elaboración del contenido del artículo o proyecto de investigación. La recolección de datos. Según Tecla y Garza (1975), la recolección de datos en la técnica de investigación documental comprende el acopio de información a través de fichas bibliográficas; a esta técnica de recolección de datos también se le conoce como “sistema de sustentación documental”. La recolección de datos, basándose en ésta técnica, requiere de la elaboración de fichas bibliográficas que sinteticen la información de las fuentes consultadas. Posteriormente, estas fichas pasarán a formar el contenido de toda la investigación.
4 Ordenamiento y síntesis de información para la elaboración del contenido. Bosch (1973) considera que la elaboración del contenido de la investigación consiste en impregnarse de todo el material investigado, a través de la lectura, transcripción, análisis, síntesis y valoración de cada ficha elaborada, con el fin de proceder a la redacción del trabajo. El tema estará agotado, en su redacción, luego de terminar con el análisis y síntesis todas las fichas. Descripción del Método Seleccionado Justificación. La investigación a realizar tiene como objetivo indagar sobre el consumo del alcohol en la población universitaria de pregrado para resumir las causas y características que comprenden el fenómeno en estudio. Dado que la indagación se realiza a través de fuentes bibliográficas, se ha escogido la técnica de investigación documental cómo el método a utilizar para el desarrollo del trabajo. Aplicación del método. La investigación documental involucra dos procedimientos distintivos: la recolección de datos y el ordenamiento, análisis y síntesis de los mismos. El trabajo requiere, entonces, la utilización de fuentes bibliográficas como medio principal de extracción de información. Por cuestiones prácticas, se omite, en esta investigación, la elaboración de fichas; no obstante, la información se respalda en fuentes confiables. Posterior a la extracción de información se sintetiza la misma, lo que resulta en el contenido de la investigación. Presentación de resultados. Los resultados se darán a conocer a través de un informe de síntesis y, al mismo tiempo, por medio de una presentación oral.
5 MARCO TEÓRICO Consumo de Alcohol: “El Proceso de Alcoholización” y Definición de Alcoholismo Una de las formas de drogodependencia más comunes en la actualidad es el consumo de alcohol o alcoholismo. Menéndez (citado en González y Alcalá, s.f.) presupone que entre los médicos no existe, todavía, un conocimiento amplio sobre el consumo de alcohol y sus efectos en la salud. Asimismo, afirma que los médicos mantienen, en su mayoría, una actitud prejuiciosa hacia el paciente alcohólico dado el escaso conocimiento sobre las raíces socioculturales y psicosociales de los patrones el consumo del alcohol. Aspectos socioculturales y psicosociales del consumo del alcohol. Las afirmaciones de Menéndez indican que el alcoholismo no es simplemente una adicción al alcohol, tal como algunos autores lo definen. El alcoholismo implica aspectos psicológicos, sociales y culturales, lo cual, según Menéndez, (citado en González y Alcalá, s.f.) radican en un proceso de alcoholización”, definido por él como: “[…] los procesos económico-políticos y socioculturales que operan en una situación históricamente determinada para estableces las características dominantes del uso y del consumo del alcohol (incluyendo el no uso y el no consumo) por sujetos y conjuntos sociales:” (p. 2). Definición de Alcoholismo. La Organización Mundial de la Salud OMS (citada en Madden, 1985), por su parte, definió en 1952 al alcohólico como: “[…] aquellos bebedores excesivos cuya dependencia al alcohol ha alcanzado un grado tal que presentan notables trastornos mentales o interferencia con su salud mental o física, con sus relaciones interpersonales y su funcionamiento social y económico, o bien
6 tienen signos claros de la tendencia a orientarse hacia tales síntomas. Es por esto, entonces, que tales personas requieren tratamiento:” (p. 57). Esta definición da una pauta para inferir que la dependencia del alcohol incluye variados tipos de cambios de la conducta, caracterizados por la falta de control sobre la ingestión de la sustancia. Madden (1985) afirma que “las alteraciones de la conducta se centran en el patrón de consumo del individuo”, de lo que se infiere que la conducta del individuo varía según su patrón de consumo. De acuerdo a Secades (1996), el uso continuado del alcohol permite que se desarrolle tolerancia al mismo; surge una adaptación por parte de la persona. Tal adaptación se caracteriza por la disminución de los efectos con la misma cantidad de alcohol y por la necesidad de una mayor cantidad de la bebida para provocar el mismo efecto. Esta “dependencia psíquica” ocurre cuando hay un sentimiento de plenitud y un comportamiento compulsivo que demandan un uso regular y continuo del alcohol. Blum (citado en Porciel, s.f.) expone que en toda investigación del consumo de alcohol en jóvenes, se deben tener en cuenta el paradigma de definición (no es posible conceptualizar qué es el consumo de alcohol en los jóvenes), el paradigma de comparación (no es factible contraer abruptamente el consumo de alcohol en la juventud) y el paradigma de límite (no existe una línea divisoria entre la definición de uso y la definición de abuso de bebidas etílicas). El último paradigma es importante, puesto que aclara que tanto el uso como el abuso de alcohol se consideran como consumo de alcohol.
7 Alcohol y Juventud: Búsqueda de Identidad La adolescencia tardía (15-19 años) y los primeros años de adultez están regidas por un proceso de crecimiento que, según Ponce y Santamaría (1985), se caracteriza por la búsqueda de una identidad propia que le permita al individuo su incorporación a la sociedad adulta. Madden (1996) señala que la mayoría de gente joven que consume alcohol presupone que el uso del mismo es inofensivo. He aquí una de las razones por las que los jóvenes pueden convertirse fácilmente en individuos dependientes del alcohol. Los jóvenes, dadas sus condiciones sociales, culturales y económicas, son, naturalmente, más susceptibles a pasar por el proceso de alcoholización y, consecuentemente, a ser consumidores de alcohol. Existe, entonces, alguna relación entre la búsqueda de identidad, la natural intrepidez de los jóvenes y el consumo del alcohol. Caracterización del Consumo de Alcohol en la Juventud El alcoholismo, dada la definición de la OMS, es enmarcado como una dependencia que provoca problemas en al salud física y/o mental, y a su vez interfiere con las relaciones interpersonales del individuo afectado y su funcionamiento social y económico. El alcohol es un depresor del sistema nervioso central, por tanto he aquí una causa de la interferencia que su consumo ejerce sobre la conducta social del individuo. La dependencia del alcohol no es meramente un hecho que se da por el gusto del mismo, sino que existen factores psicológicos, sociales y culturales que dan una pauta para entrar en el proceso de alcoholización. El dependiente del alcohol busca excusas para beber; culpa a los demás y a las circunstancias por los problemas que su consumo ocasiona.
8 Los jóvenes, dada su audaz conducta “respaldada” por su edad, son más susceptibles al consumo del alcohol, pues éstos se encuentran en una etapa de desarrollo de su propia identidad. Éstos buscan probar nuevas experiencias con el fin de encontrar qué es lo que en verdad encuentran placentero y que deberían formar parte de su personalidad. La transición de educación media a la universidad alienta a este proceso de formación de la personalidad pues es en este punto donde se adquiere una mayor libertad para experimentar sin la observancia que propone un adulto. A partir de esta caracterización del consumo de alcohol en la juventud se deriva el problema relevante de esta investigación: ¿Qué factores psicosociales, socioculturales y socioeconómicos inciden en el proceso de alcoholización, y por consiguiente, en la dependencia del alcohol en los adultos jóvenes? Asimismo, se debe caracterizar, de forma más específica, las cualidades del consumo de alcohol de los adultos jóvenes. Factores Asociados al Consumo de Alcohol Motivaciones que conducen al consumo de alcohol. Ponce y Santamaría (1985) señalan que las motivaciones principales que llevan a consumir alcohol entre jóvenes son: la curiosidad, la aceptación social, las presiones del grupo, la falta de un modelo familiar, la influencia de la sociedad del consumo. Florenzano y otros (citados en Albarracín y Muñoz, 2008) expone que entre algunos factores notables que inducen al consumo de alcohol entre los jóvenes universitarios se encuentran la curiosidad, la imitación de conductas de otros jóvenes, la búsqueda de placer y el deseo de evasión de situaciones desagradables. Éstos son algunos de los factores psicológicos
9 que inciden en el consumo de alcohol entre jóvenes; no obstante los factores sociales también son predominantes. Donovan (citado en Albarracín y Muñoz, 2008) señala que el factor social es de relevancia en el consumo de alcohol: los amigos y pares más cercanos se transforman en una influencia que determina el consumo de productos etílicos. El consumo de alcohol, en este sentido, representa una forma de selección y socialización de amigos. Las actitudes de aprobación son un factor asociado a éste “factor de socialización”. En un estudio realizado por Albarracín y Muñoz (2008) se encontró que las diferencias en el consumo por estrato socioeconómico no son estadísticamente significativas. Esto lleva a generalizar que el consumo de alcohol es independiente al estrato socioeconómico al que el individuo pertenezca. En una investigación realizada por Ponce y Santamaría (1985) en estudiantes universitarios de pregrado del Área Metropolitana de San Salvador (AMSS), se determinó que el sexo masculino tiende a consumir más alcohol (61.77%) en comparación al sexo femenino (16.23%). También se observó que la edad de inicio de consumo, tanto para hombres como mujeres, está entre los 15 y 20 años. En el mismo estudio, la mayoría (39.57%) consumió alcohol por primera vez por sugerencia de amigos, con el fin de integrarse a un grupo. El porcentaje de sujetos que iniciaron el consumo por convicción propia fue de 32.38%. En cuanto a justificaciones, los sujetos mencionaron la curiosidad (62.80%), la presión del grupo (15.16%) y “por compromiso social o diversión” (11.22%). Una investigación más reciente sobre estudiantes de los dos primeros años de universidad en Bogotá, Colombia—llevada a cabo por Albarracín y Muñoz (2008) —arroja resultados similares.
10 CONCLUSIONES A continuación se puntualizan las ideas más importantes de la investigación. 1. El alcoholismo se define como la dependencia psíquica o física en el consumo del alcohol, causando trastornos psicológicos y mentales y degradando las relaciones interpersonales del individuo. 2. No se puede definir con certeza qué es el alcoholismo en los jóvenes. Asimismo, no hay un límite definido entre el uso y el abuso del alcohol por parte de los jóvenes. 3. Los adultos jóvenes son susceptibles al consumo del alcohol porque éstos se encuentran en una etapa de desarrollo de identidad. Ellos buscan nuevas experiencias para definir lo que a su juicio va con su personalidad. El proceso de alcoholización, en este sentido, involucra factores psicológicos, sociales y culturales. 4. Las motivaciones principales que llevan a los jóvenes a consumir alcohol son la curiosidad, la aceptación social, las presiones del grupo, la falta de un modelo familiar y la influencia de la sociedad del consumo.
11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Albarracín, M. & Muñoz, L. (2008). Factores asociados al consumo de alcohol en estudiantes de los dos primeros años de carrera universitaria. Colombia: Pontifica Universidad Javeriana.
Recuperado
en
Enero
29,
2012,
disponible
en
http://www.revistaliberabit.com/libarabit14/marcela_albarracin_liliana_munos49-62.pdf Bosch, C. (1973). La técnica de investigación documental. México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México. Garza, A. & Tecla, A. (1974). Teoría, métodos y técnicas en la investigación social. México: Cultura Popular. González, R. & Alcalá, J. (s.f.). Consumo de alcohol y salud pública. Recuperado en Enero 30, 2012, disponible en http://www.ejournal.unam.mx/rfm/no49-6/RFM049000605.pdf Grajales, T. (2000). Tipos de investigación. Recuperado en Enero 20, 2012, disponible en http://tgrajales.net/investipos.pdf Madden, J. S. (1985). Alcoholismo y farmacodependencia. México: Manual Moderno. Ponce, A. & Santamaría, A. (1985). Aspectos psicosociales del uso de fármacos en estudiantes universitarios del Área Metropolitana de San Salvador. Tesis de grado no publicada. Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas”, Antiguo Cuscatlán, El Salvador. Porciel, A. (s.f.). El consumo de bebidas alcohólicas. Un estudio en los estudiantes del nordeste argentino. Argentina: Instituto de Criminalística y Criminología. Recuperado en Enero 29, 2012, disponible en http://www1.unne.edu.ar/cyt/sociales/s-008.pdf Secades, R. (1996). Alcoholismo juvenil: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide.