Universidad del Biobío Facultad de Ciencias Departamento de Química Q uímica
Informe de laboratorio N°2 Laboratorio de ecosistemas ecosistemas
Ecosistemas Acuáticos
Asignatura: Procesos Biológico Alumno: Constanza Márquez Pardo Profesor: Claudia Oviedo Ayudante: Jorge Mendoza Fecha de entrega: 6 de Mayo 2011
Resumen En éste laboratorio se realizaron dos actividad, la primera fue de analizar con un MOCC una muestra de phytopancton
e identificar la microalga (diatomea)
abundante de entre ellos, luego en la misma actividad, con la ayuda de un estereoscopio visualizamos una muestra de zooplancton, en la cual hicimos un conteo de diversas especies que este poseía, haciendo un grafico y tabla para especificar de mejor manera los datos obtenidos de la muestra. En nuestra segunda actividad nuevamente con un MOCC observamos una muestra de Elodea en la cual podemos observar el movimiento de sus cloroplastos al reaccionar con la luz, luego le aplicamos unas gotas de salmuera y vimos el efecto en la muestra producía.
Introducción En este laboratorio lograremos estudiar un ecosistema acuático, en nuestra primera actividad llamada “Ecosistema Acuático, Comunidad Zooplanctonica y Phytoplanctonica” lograremos ver con un MOCC a gran aumento una muestra con diversos tipos de phytopancton, en este caso, diatomeas, las diatomeas son micro algas fotosintetizadores, por lo tanto productores primarios en un ecosistema acuático los cuales son unicelulares y existen más de 10.000 especies de esta. Luego veremos con un estereoscopio veremos una muestra de zooplancton en la cual hay diversas especies como larvas de Crustáceos como Zoeas, Megalopas; Larvas de invertebrados, poliquetos, y diversas especies de zooplanctons de las cuales contamos 50 de forma aleatoria asi, sacando una estadística de la cantidad que poseía nuestra muestra. En nuestra Siguiente Actividad Titulada “Célula vegetal y el rol de la vacuola” veremos un gran detalle un trozo de Elodea la cual es un género de planta
acuática de agua dulce, a la cual cortamos un trozo (vivo) para el estudio de esta, lograremos visualizar la vacuola y el movimiento de los cloroplastos en su interior, utilizando la misma muestra y con una solución de agua con sal al 1,7 M ,empaparemos el trozo de Elodea, Así veremos el efecto que produce la sal en este y las reacción de los cloroplasto y la vacuola a la salmuera.
Materiales y métodos Materiales: •
Microscopio Óptico de Campo Claro (Nº13997)
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Estereoscopio (N°13981)
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Bandeja de mesón (N°1)
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Muestra de Phytoplancton (Rio Bio Bio Sector Santa Fe)
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Muestra de Zooplancton (N° 19)
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Muestra de Elodea
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Porta objeto
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Cubre Objeto
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Solución de Sal de 1.7 Molar
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Jeringa
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Papel secante (nova)
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Placa petri (N° 19)
Actividades Actividad N° 1 “Ecosistema Acuático, Comunidad Zooplanctonica y Phytoplanctonica” Esta Actividad la dividiremos en dos partes para mantener el orden de la actividad a) Muestra de Phytoplancton b) Muestra de Zooplancton
1.a) Muestra de Phytoplancton: Los Phytoplancton, Microalgas, cuyos componentes son todos microscópicos. Tanto de mar como de agua dulce comprende Diatomeas, Dinoflagelados, Cocolitoforos y plantas verdes algas, en forma de células aisladas o pequeñas colonias. La densidad del fitoplancton marino es determinable gracias a su pigmentación. La clorofila absorbe la luz solar y el dióxido de carbono atmosférico, sintetizando alimento orgánico al ser autótrofo, y así haciéndose base como productor primario de esta de esta cadena detritívora en nuestro ecosistema. En este caso veremos en nuestra muestra una cantidad de Diatomeas. Las Diatomeas son una clase de microalga unicelulares perteneciente al reino Protista , pueden vivir en colonias y son productores en el sistema alimenticio (fotosintetizadores), habitan en agua dulce o salada, especialmente en la última, y menos frecuentemente en tierra húmeda ,También se encuentran en ambientes donde existen condiciones extremas de temperatura o salinidad. Se multiplican asexualmente por división mitótica o división longitudinal, y también sexualmente cuando alcanzan el tamaño mínimo, La meiosis es gamética, por lo que las diatomeas son diploides.
constituyen una parte importante del planctonmarino, y gracias a la resistencia de la membrana pueden reconocerse con todo detalle los distintos géneros de estos. Esta actividad recorreremos toda nuestra muestra con detalle seleccionando la micro alga más abundante en esta utilizando un microscopio aptico de campo claro en su mayor aumento para tener una mejor resolución de la muestra. Metodología: •
Tomaremos la muestra problema de nuestra bandeja.
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La sujetaremos con la pinza a nuestro MOCC.
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Ocuparemos en aumento total de 400x.
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Observaremos la diatomea que mas abundante, y la menos frecuente.
1.b) Muestra de Zooplancton:
El zooplancton está compuesto por de animales, mayormente microscópicos Perteneciente al reino animal animales unicelulares y rotíferos, además de un gran variedad de pequeños crustáceos larvas de invertebrados (poliquetos, moluscos, etc), En el zooplancton marino, los protozoos y crustáceos son también los elementos predominantes seguidos de medusas, algunos gusanos poliquetos, quetognatos, pequeños moluscos y fases larvarias de muchos animales que en su etapa de adulto viven en el fondo del mar. Se alimenta de pequeños organismos como diatomeas y otros protozoarios Dentro del zooplancton los crustáceos son un grupo numeroso y ampliamente distribuido, ocupan el segundo nivel trófico en la cadena de alimenticia de los océanos. Dentro del grupo de crustáceos hay representantes de copépodos,
cladóceros, ostrácodos, anfípodos y eufásidos, entre otros. Dentro de los más abundantes del plancton marino son los copépodos, ya que comprenden casi el 70% del zooplancton. Su abundancia es tal que se dice que son los animales más abundantes del planeta. Son filtradores de alimento y tienen a ser muy selectivos. Los copépodos están ampliamente distribuidos en todos los océanos Otros representantes en el zooplancton son los gusanos anélidos, poliquetos, principalmente marinos Igualmente dentro del zooplancton se encuentra un grupo de moluscos que son holoplantónicos, ya que la mayoría de los representantes de molusco en el plancton son las etapas larvales. En este laboratorio se logro observar diversas especies de zooplancton con la ayuda de un estereoscopio: a) Megalopa: •
Son larvas de crustáceos decápodos
b) Copepodos: • •
• • •
Son pequeños crustáceos. Son de aguas dulces o marinos, la mayoría marinos. Se alimentan de phytoplancton . Son base de alimentación de muchos peces. Carecen de branquias y corazón.
c) Eufasidos: • •
Más conocido como el kril Son Crustáceo
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Alimento de ballenas y peces
d) Larvas de crustáceos
e) Larvas de peces:
f) Zoea: •
Tercera fase larval de un crustáceo, luego de pasar por Nauplius y Metanuplius.
g) Poliqueto:
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Carnívoros de fondo arenoso De la familia de los anélidos Son unisexuales
Metodología: •
Observaremos con un estereoscopio
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Dejaremos nuestra muestra en una placa petri
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Contaremos 50 de los Zooplancton de nuestra muestra
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Volvemos a contar para obtener un valor medio de nuestros dos conteos
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Hacemos una tabla de frecuencia de nuestro zooplancton.
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Graficamos los datos obtenidos.
Actividad N°2 “Célula vegetal y rol de la vacuola” En esta actividad estudiaremos una muestra de un alga marina de agua dulce llamada Elodea. La elodea es una robusta planta acuática que crece en largos flecos separados por aparato reproductor dispuestos a lo largo de los tallos, con hojas dispuestas en roseta muy apretadamente concentradas, de color verde intenso. A cualquier altura de los tallos pueden emerger raíces adventicias que se dirigen rápidamente hacia el fondo. Cloroplastos: Los cloroplastos son los organélos celulares que en los organismos eucariontes fotosintetizadores se ocupan de la fotosíntesis. Están limitados por una envoltura formada por dos membranas concéntricas y contienen vesículas, los tilacoides, donde se encuentran organizados los pigmentos y demás moléculas que convierten la energía luminosa en energía química, como la clorofila.
Vacuola: Una vacuola es un organélo celular presente en plantas y en algunas células protistas eucariotas. Las vacuolas son compartimentos cerrados o limitados por membrana plasmática que contienen diferentes fluidos, como agua o enzimas, aunque en algunos casos puede contener sólidos
Metodología: •
Ahora tomaremos un trozo de esta plata cortada en forma transversal, previamente sacada de un acuario del laboratorio
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la dejamos sobre un porta objeto para llevarla al Microscopio optico de campo claro
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la cubrimos con el porta objeto sacamos los residuos excedentes de agua con nova, y observamos con el MOCC. En aumento 400x
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luego en la segunda parte de esta actividad la misma muestra de elodea la cubrimos con una solución al 1,7M y esperamos 5 minutos.
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Colocamos nuevamente el cubre objeto, y secamos los residuos de agua
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Observamos nuevamente en un MOCC
Resultado y Discusión
Muestra: Rio Bio Bio, Sector
AT: 400x
En esta muestra podemos logramos identificar 4 especies distintas de Diatomeas las cuales se llaman Craticula ,Gomphonei ,Cymbella y Eplithemia presenta todos una gran simetría en su estructura, estos viven libres en aguas dulces o marinas (en este caso Dulce al ser agua de rio) La más frecuente se puede ver que es Cymbella , ya que luego de una exhaustiva revisión de la muestra es la más abundante, por lo tanto se puede concluir que la diatomea mas optima a estudiar con esta muestra es esta, y la menos abundante fue la Eplithemia. Diatomeas en la muestra:
a) Eplithemia: también es una diatomea, pero a diferencia de otros géneros,
sus paredes de sílice son bastante más gruesas y en vez de estar labradas, en esta especie, Epithemia argus, están esculpidas. La talla de las valvas de esta diatomea es mucho más profunda que la de otras especies y está formada por costillas y pequeños botones que sobresalen, las costillas, además muy separadas permiten apreciar todos estos adornos
b) Cymbella: es una diatomea bastante común en muchas de las muestras de
agua dulce recogidas en la cuenca del Ebro. El rafe de Cymbella es central o ligeramente desplazado hacia abajo. Toda la superficie de las valvas aparece adornada con unas finas estrías paralelas claramente visibles con el microscopio óptico. Es una diatomea solitaria, generalmente de vida libre
Tablas de promedio de muestra, para aproximar la cantidas de especies en la muestra aleatoria de zooplancton marino de la muestra N° 19 Especies Megalopas Copepodos A Copepodos B Eufacidos Larvas de Crustacios Larvas de Pez Zoea Poliquetos Total
Primer conteo 6 12 4 6
Segundo conteo 4 8 7 9
5 8 6 3 50
3 5 7 7 50
Promedio de conteos
Grafico representativo de especies en ambos conteos y su promedio:
5 10 5,5 7,5 4 6,5 6,5 5 50
Que en la primera muestra hubo una mayoria de copepodos, ya que aproximadamente el 70% de los abitantes marinos pertenecen a los copepodos. Los Eufacidos son gran pedestal economica para muchos paises ya estos son base amimenticia para muchos animales de las empresas pesqueras y balleneras, la extincion de esta especie siguinifica el derrumbe de esta cadena. Estos datos fueron obtenidos de una muestra aleatoria de Zooplancton marino , de la cual fueron contadas 50 especies, paratener un mayor exactitud de los datos fueron contados 2 veces de forma separada.
Resultados segunda actividad:
En esta muestra podemos observar con claridad la gruesa perded celular que separa cada célula vegetal,
los
pequeños
cloroplastos que con la luz comienzan a moverse dentro de la célula por las orillas producto de que en el medio, ocupando alrededor del 80% de la
célula,
se
encuentra
vacuola ,el movimiento de cloroplastos es cíclico. AT:400X
la los
Celulas con solución salina:
Podemos observar con claridad los cloroplastos reunidos al centro de la célula, producto que la vacuola se a deshidratado por la
sal
que
solución
contenía
aplicada.
la La
vacuola se deshidrata al tratar de buscar equilibrio con
el medio.
AT: 400X
Conclusión Con la finalización de este laboratorio hemos obtenido conocimientos abundantes sobre una vida zooplanctonica, y como esa cadena detritívora microscópica puede vivir tan desapersivida de nuestra vida diaria.
En el primer conteo hubo una mayoria de copepodos, ya que aproximadamente el 70% de los abitantes marinos pertenecen a los copepodos. Los Eufacidos son gran pedestal economica para muchos paises ya estos son base amimenticia para muchos animales de las empresas pesqueras y balleneras, la extincion de esta especie siguinifica el derrumbe de esta cadena. Estos datos fueron obtenidos de una muestra aleatoria de Zooplancton marino , de la cual fueron contadas 50 especies, paratener un mayor exactitud de los datos fueron contados 2 veces de forma separada.
Igual nos logramos dar cuenta de la importancia de el phytopancton, ya que es base fundamental pues es fotosintetizador, de la vida marina, sin estas pequeñas microalgas no existirían los ecosistemas marinos como este, así como igualmente podría afectar hasta nuestra sociedad la extinción de estas especies, sin phytopancton no tendríamos Zooplancton y dentro del Zooplanton podemos encontrar el kril, larvas de peces; alimento de peces ballenas, había un gran decaimiento pesquero en nuestro país y el mundo. Así de igual manera vemos la importancia de la fotosíntesis para los phytopancton, y para las platas marinas, como la elodea. En la muestra de elodea nos sorprendió cómo es posible que haya vida en algo que muchas veces vemos insignificante y pasa desapercibida delante de nuestros ojos, pero siempre está haciendo fotosíntesis una planta mientras este en contacto con la luz y sus cloroplastos en movimiento. Igualmente las células vegetales al buscar el equilibrio con la salinidad de la solución es capaz de deshidratarse y si no se vuelve a hidratar puede morir, por la falta de agua.
Referencias bibliográficas
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Texto-guía de prácticos Protozoa – Lophotrochozoa, Zoología I, Hugo I. Moyano G. 2009
http://research.calacademy.org/redirect? url=http://researcharchive.calacademy.org/research/diatoms/genera/index.ht ml
•
http://www.unap.cl/~cbrieba/diatomeas.htm
•
http://www.childrenoftheearth.org/Kid%27s%20Entries/phytoplankton.htm
•
http://www.unap.cl/~cbrieba/zoo..htm
•
http://enciclopedia.us.es/index.php/Vacuola
