(Fuente: www.scribd.com/levan.topo/eclimetro-b www.scribd.com/levan.topo/eclimetro-brujulacolgante) rujulacolgante) LEVA!A"#E!$ !$%$&'AF#$ Se define al levantamiento topográfico como el conjunto de operaciones y medios puestos en práctica para determinar las posiciones de puntos del terreno y su representación en un plano
LEVA!A"#E!$ !$%$&'AF#$ E *A LA+$' ,*+!E''AEA $ +'*LA $L&A!E EL#"E!'$ El levantamiento topográfico con brújula colgante y eclímetro se realiza en aquell aquellas as labore laboress estrec estrechas has,, con con obstác obstáculo ulos, s, donde donde el teodol teodolito ito no puede puede utilizarse estos levantamientos se realizan a partir de un punto topográfico establecido, siguiendo una serie de puntos au!iliares materializados en las paredes de la labor, por medio de tarugos y alcayatas a intervalos razonables y donde e!istan cambios de dirección en la labor a levantar, de tal manera que el itinerario sea una poligonal abierta" #edición de $ngulos %na vez establecido el itinerario se tensa el cordel entre dos puntos contiguos y sobre esta suspender el eclímetro a un metro del e!tremo del cordel para realizar la medición del ángulo vertical, seguidamente suspendemos la brújula colgante para realizar la medición del ángulo horizontal &en este caso la medición del azimut'" #edición de (istancias %na vez medido los ángulos pasamos a realizar la medición de la distancia total inclinada con una )incha metálica bien tensada sobr sobre e esta esta mism misma a )inc )incha ha tens tensad ada a se efec efectú túa a la medi medici ción ón de dist distan anci cias as parciales y en cada distancia parcial se miden los detalles de la labor" *on un cordial saludo me dirijo a usted, con la finalidad de hacer el informe sobre sobre la practi practica ca realiz realizada ada corres correspon pondie diente nte al tema tema de +E+E-././-#0E./ #0E./1 1 /121 /12134 34-5 -50* 0*1 1 *1 *1. . 64%7 64%7%+ %+- *1 *1+3 +3-. -./E /E,, E*+0# E*+0#E/ E/41 41 8 )0.*9 )0.*9%bicado en el lugar de *-#21 (E 24-*/0*-S /12134-50*-S, con : participantes, correspondientes a la brigada ; 60<==>?34%21 .@<; del curso de /opografía /opografía #inera" 2ara lo cual detallo el trabajo a continuacionA
E!ALLE, E LA LA+$' +os detalles deben representar fielmente las características geomBtricas de la labor &2d, 2i, *t, *p"', finalmente se realizan los cálculos de las coordenadas y cotas de los puntos au!iliares para obtener su respectivo gráfico 4E( (E E.+-*E" El levantamiento topográfico subterráneo como cualquier otro se debe iniciar desde una red de triangulación, siendo esta de mayor consistencia para ubicación de puntos topográficos 21+031.-*0C. (E -2181" 2ara levantamientos subterráneos tambiBn se tiene el sistema poligonal, que es una sucesión de rectas quebradas unidas bajo un ángulo horizontal cualquiera, las uniones de las rectas son los vBrtices, se distinguen dos clases de polígonos, cerradas y abiertas, dentro de las poligonales abiertas debemos tener en consideración si los e!tremos están ligados a un punto de triangulación o están libres, en función a estos criterios podemos decir que una poligonal abierta es suelta o enlazada, si está enlazada a un punto de triangulación nos permitirá realizar los cálculos con mayor facilidad, en caso de poligonales sueltos la información y los resultados serán independientes y no guardarán relación alguna con los planos oficiales de una zona"
0nstrumentosA 1bjetos que nos permiten realizar algún tipo de medición 9erramientaA 1bjeto que amplia una capacidad humana, se caracteriza por ser simple y utilizar energía humana' #aterialesA *onjunto de elementos que son necesarios para tareas específicas
$+E!#V$, 4ealizar un levantamiento topográfico de la labor &galeria' con una brújula colgante, eclímetro y Dincha
E0*#%$, E #,!'*"E!$, +os equipos y materiales que la brigada utilizo para este trabajo de levantamiento topografico fueron los siguientesA
inta m1trica
0nstrumento utilizado para la medición de los puntos - hasta E y comprobar las mediciones con e!actitud"
+r2jula
Es
colgante
de orientación con el norte magnBtico"
Eclimetro
ordel
un
instrumento
que
sirve
es un goniómetro que se utiliza para medir ángulos cenitales"
*ordel no ayudará para las mediciones de nuestra poligonal de punto a punto
0nstrumento que nos sirve para la
&%,
ubicación e!acta en coordenadas
%'$E#"#E!$ %A'A EL LEVA!A"#E!$ E LA LA+$' <" *omenzamos la práctica de campo apro!imadamente a las :A== y <=A= p"m" con las indicaciones del docente procedimos al levantamineto establecemos nuestros puntos topográficos cruzando las labores de pared, identificándolas con números impares&<, , F, G, H, <<,<,
>" En los puntos e!tremos del tramo tensamos el cordel entre nuestros puntos, el cordel se tensa cuidando que no choque en ninguna parte de la labor" El alineamiento del cordel debe estar libre de obstáculos"
" En el cordel bien tensado suspendemos el eclímetro &clinómetro' con su respectiva plomada, una vez que la plomada estB en equilibrio se realiza la lectura del ángulo vertical correspondiente, este dato es anotado en la libreta de campo siempre precedido del signo J o ? , dependiendo de la inclinación
positiva o negativa del cordel" +a medición con el clinómetro deberá realizarse a apro!imadamente un metro de los e!tremos del punto"
K" %na vez retirado el eclímetro, se suspende la brújula colgante en el cordel, cuidando que el .14/E marcada en el limbo de la brújula este en la dirección que sigue el levantamiento, cuando la inclinación del cordel es mayor de KF@, es necesario sujetar la brújula en el cordel por medio de ganchos diseIados especialmente para ello, una vez estabilizado la brújula colgante y la aguja imantada se realiza la lectura de la orientación del tramo esta constituye la lectura directa luego se invierte la posición de la brújula y se suspende en el cordel, una vez estabilizado se realiza la lectura del azimut lo que constituye la lectura inversa"
F" #edimos la distancia inclinada entre los puntos con una Dincha bien tensada, luego se miden las distancias parciales sobre esta misma Dincha y los detalles en cada distancia parcial a lo largo del tramo haciendo que el fle!ómetro sea lo mas perpendicular a la Dincha tensada que mide el tramo"
+'*LA EL !#%$ F'E#+E'&E'. 2ara mediciones de círculo completo &dirección de inclinaciónL manteo'" *on la brújula 5reiberger se puede medir en una vez la dirección de inclinación y el manteo" 2ero tambiBn se puede tomar e!cepcionalmente datos del tipo americano &4umbo, #anteo, dirección'" *on la brújula 5reiberger se mide más rápido y más fácil" +os datos del tipo círculo completo son más rápidos y fáciles de manejar"
+a brújula ;5reiberger;A - M botón para liberar L fijar la aguja, 6M Escala del manteo o buzamiento &rojo y negro' *M .ivel esfBrico ( M placa para medir" En la 5otoA Escala del manteoA - M placa para medir 6 M línea de lectura *M sector rojo a' 5reiberger para *írculo *ompletoA <" 2laca para medir tiene que estar junto con la roca >" .ivel esfBrico tiene que estar en el centro" " -guja está libre K" Se fija la aguja F" Se verifica la escala del manteoA rojoMaguja roja o negroA aguja negra N" Se toma la lectura de la aguja &negra o roja vBase F"' M valor de la dirección de inclinación G" Se toma la lectura de la escala del manteoA alor del manteo"
