NATURAL SCIENCE. 6th LEVEL.
UNIT 1. INTERACTION 1. Which organs make up the nervous system?
The brain is the most important organ in the nervous system. It contros a the other organs in our bo!y. The nervous system connects the brain to the organs" musces an! s#in through nerves" $hich are connecte! to the spina cor!. The "rain. %hen our brain receives in&ormation" it sen!s a
message to a part o& the bo!y to te it ho$ react. The spina cor!. The spina cor! connects the brain to the
rest o& the bo!y. Nerves . Nerves connect the spina cor! to our musces" 'oints an! s#in. #ensory nerves (nervios sensitivos) sensitivos) receive
messages &rom the musces" 'oints an! s#in an! sen! them to the brain. $otor nerves (nervios motores) motores) transmit messages our brain sen!s to the musces" 'oints an! s#in. *C+,- UNCI-NA EL SISTE,A NERVI-S-/ EL ENC0AL-. El encéfalo está protegido por el cráneo y por tres membranas, las meninges, entre las que circula el líquido cefalorraquídeo, que amortigua y lo protege de los golpes. El El encéfalo tiene tres partes: El cerebro, que está dividido en dos partes o hemisferios separadas por una hendidura. Su superficie, llamada corteza cerebral , es rugosa y tiene repliegues. El cerebelo, Controla los movimientos que hacemos de forma voluntaria, y hace que mantengamos el equilibrio. El tronco encefálico , que enlaza el encéfalo con la médula espinal. irige los movimientos que realizamos de forma automática.
LA ,01ULA ES2INAL
!a médula espinal está está protegida por la columna vertebral y de ella parten muchos nervios. Es responsable de los movimientos reflejos, movimientos involuntarios que hacemos sin pensar. %. &o' !oes the nervous system 'ork?
The nervous system is ma!e up o& neurons. There are miions o& neurons in your brain. Neurons receive an! transmit messages &rom !i&&erent parts o& the bo!y. *C+,- S-N LAS NEUR-NAS/ !as neuronas tienen forma estrellada y en ellas se pueden distinguir: " El axón que es una prolongaci#n larga. " !as dendritas, que son prolongaciones más cortas y ramificadas. *C+,- SE TRANS,ITE EL I,2ULSNERVI-S-/ El impulso nervioso llega a la dendrita de una neurona, recorre el cuerpo de esta y se transmite por el a$#n hasta las dendritas de otra neurona. !as neuronas se conectan unas a otras por los a$ones formando los nervios. %s& se forma una red que permite permite la transmisi#n de las se'ales nerviosas por todo el cuerpo. EL TACT-. El #rgano del tacto es la piel . En ella, hay varios tipos de células receptoras del tacto cada una de las cuales detecta un tipo de est&mulo: el calor, el contacto con las cosas, el dolor( Cuando las células receptoras de la piel captan un est&mulo, producen producen se'ales que env&an env&an a través de distintos nervios a la médula espinal y al cerebro. En estos se producen las sensaciones táctiles. (. &o' !o 'e see an! hear?
-ur eyes an! ears !etect in&ormation about ob'ects an! soun!s aroun! us. They sen! messages to the brain" an! our brain interprets the in&ormation. So $e see an! hear $hen our eyes an! ears transmit in&ormation to the brain. *C+,- S-N L-S -3-S/ En cada o)o se distinguen: •
El globo ocular es es una esfera en la que se aprecian:
En el fondo, una retina, formada por células receptoras. o En la parte delantera, una zona muscular coloreada, el iris, en cuyo centro hay una abertura llamada pupila, que se abre y se cierra seg*n la cantidad de luz que le llega. o etrás del iris, una lente, llamada cristalino, que modifica su forma para enfocar la imagen en la retina. !a estructuras anejas son las cejas, los párpados, los músculos del ojo, y las glándulas lacrimales , que protegen el globo ocular o permiten su movimiento. o
•
*C+,- UNCI-NAN L-S -3-S/ !a luz entra por la pupila que se abre o se cierra seg*n la cantidad de luz que le llega. !a luz atraviesa el cristalino y llega a la retina. !as células receptoras de la retina env&an se'ales nerviosas por el nervio óptico hasta el cerebro, y éste interpreta formas, distancias y colores. *C+,- S-N L-S -41-S/ Cada o&do consta de tres partes:
•
El oído externo, formado por la oreja y el conducto auditivo . El oído medio, formado por una membrana, el tímpano, y una cadena de huesecillos llamados martillo, yunque y estribo estribo. El oído interno, formado por el caracol , donde están las células receptoras auditivas, y por los conductos semicirculares , donde se encuentran unas células sensibles a los movimientos. Estas células son nuestro órgano del equilibrio, el que nos permite caminar sin caernos.
*C+,- UNCI-NAN L-S -41-S/ •
•
!a audición. !as ore)as captan las vibraciones sonoras, que llegan por el conducto auditivo auditivo hasta el t&mpano. +ste y la cadena cadena de huesecillos las transmiten a las células auditivas del caracol. +stas producen se'ales se'ales que, por el nervio auditivo, llegan llegan al cerebro, que interpreta el sonido. El equilibrio. !as células receptoras de los conductos semicirculares detectan nuestra posici#n y env&an se'ales por el nervio vestibular hasta el cerebro, donde son interpretadas.
). &o' !o 'e taste an! sme?
%e use our nose to sme an! our tongue to taste. They transmit in&ormation to the brain so that it can interpret the in&ormation. EL -LAT-. El #rgano del olfato es la pituitaria que está en la parte superior de las fosas nasales. El olfato nos permite captar las sustancias que hay en el aire mediante las células receptoras que env&an se'ales por los nervios olfatorios hasta el cerebro. EL 5UST-. !os #rganos del gusto son las papilas gustativas, que son unos bultitos- en los que hay células sensibles a las sustancias de los alimentos. Se hallan principalmente en la lengua, pero también en el paladar y en la faringe. Estas células env&an se'ales por el nervio gustativo al cerebro, que produce la sensaci#n sensaci#n de sabor.
*. &o' can 'e keep our nervous system heathy?
In or!er to #eep your brain heathy you shou! eercise it. 7ou 7ou can !o this by !oing pu88es an! paying thin#ing games. It9s aso important to rest your brain by seeping about ten hours a night. A "aance! !iet is aso important &or a heathy brain.
