Natural Science Unit 2

Estimados padres : Vuestro hijo/a va a comenzar la unidad 2 de su libro de Ciencias Ciencias de la Naturaleza N aturaleza Interaction

Oxford Think Do Learn! 2 . Esta

unidad tiene por título

(“Relación ”), ”), y en ella aprenderá:

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Las partes y el funcionamiento del aparato locomotor.

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Los huesos más importantes de nuestro esqueleto.

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Los músculos más importantes y su localización localización en nuestro cuerpo.

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Las articulaciones articulaciones del cuerpo humano.

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Los órganos de los sentidos.

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El sistema nervioso y sus componentes.

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Las claves para estar sano.

Os adjunto el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad. Quisiera animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos utilizando utilizando los recursos del CD, el libro de cuentos y la Plus Zone. Asimismo, os invito a que vayáis repasando con ellos qué órgano de los sentidos están usando en distintas ocasiones ocasiones (al comer, al echarse colonia, al tocar una manta suave…) .

Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta. Saludos, El maestro / La maestra

Unit 2: Interaction (Relación) Lista de vocabulario head = cabeza torso = torso limbs = extremidades bones = huesos muscles = músculos locomotor system = aparato locomotor skull = calavera ribs = costillas humerus = húmero spine = columna vertebral hip = cadera femur = fémur skeleton = esqueleto  biceps = bíceps pectoral muscles = pectorales abdominal muscles = abdominales gluteus = glúteos quadriceps = cuádriceps calf muscles = gemelos  joints = articulaciones shoulder = hombro elbow = codo wrist = muñeca knee = rodilla

ankle = tobillo sight = vista hearing = oído smell = olfato taste = gusto touch = tacto nervous system = Sistema nervioso brain = cerebro nerves = nervios to have a cough = tener tos to need rest = necesitar descansar