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Comprensión lectora. Fichas de trabajo
Los cuadernos de Comprensión lectora de segundo ciclo forman parte de una serie dirigid los alumnos de Primaria.
El objetivo fundamental de esta colección es mejorar la competencia lectora de los niños y facultad esencial para obtener un mejor rendimiento académico y para desenvolverse con en distintas situaciones cotidianas. Con las fichas de trabajo de estos cuadernos no solo se refuerza la comprensión de distintos tipos de textos, sino que también se pretende desper los alumnos el interés por la lectura. Esto se consigue a través de una gran variedad de le amenas, motivadoras y adecuadas a la edad de los alumnos, y de un planteamiento de las actividades en el que se ponen en juego las distintas competencias básicas.
Los textos
Cada cuaderno incluye una variada tipología textual: cuentos populares, adaptaciones d actuales de la literatura infantil y juvenil, textos informativos, breves obras de teatro, poes noticias, cartas, instrucciones, relatos históricos… Esta riqueza permite que los alumnos ejerciten la lectura de todos los tipos de textos que a encontrar tanto en su aprendizaje escolar como en su vida diaria.
Las actividades
En cada ficha se plantean cinco o diez actividades en las que se trabajan aspectos Sign up to vote on this title fundamentales del contenido y de la estructura del texto. actividades están graduada Useful Las Not useful en función de su dificultad y su planteamiento responde a tres intenciones bien diferenci
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Todas las actividades están diseñadas para trabajar las destrezas de comprensión lectora correspondientes a cada tipo de texto. Así, en las narraciones, se incide en el reconocimien del tiempo y del lugar, la identificación y el análisis de los personajes, la ordenación de la secuencia temporal y el reconocimiento y análisis de la acción; mientras que en los textos informativos se trabajan fundamentalmente la identificación del tema, el análisis de la estructura del texto, la organización de las ideas y la interpretación de la información visual
Para apoyar la resolución de algunas actividades, se incluyen pequeñas píldoras informativ sobre un aspecto concreto del texto que se está trabajando: los párrafos, las acotaciones, e narrador…
La autoevaluación
Un aspecto importante de este proyecto es la posibilidad de que los propios alumnos realic una autoevaluación de su trabajo.
Una vez efectuada la corrección colectiva de una ficha en clase, los niños y niñas coloreará You'reficha Reading a Preview las casillas que aparecen al final de dicha en función de las actividades que hayan resuelto correctamente. También se Unlock puedefullactuar del amismo access with free trial.modo en el caso de que el profesor haya llevado a cabo una corrección individual de los cuadernos, con el fin de que With Free Trial los alumnos tomen conciencia de su Download propio avance.
Al final de este solucionario se ofrece un cuadro de seguimiento en el que el profesor pued anotar las puntuaciones obtenidas por los alumnos en cada una de las fichas y hacer las observaciones que estime oportunas. De este modo, podrá comprobar, de una forma sencil los progresos en la comprensión lectora de cada alumno. Sign up to vote on this title
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Ficha 1 1. V, F, F, V, F. 2. (Deben dibujar un pollo, un barco de vapor 3.
4. 5. 6. 7. 8.
y un perro). Para comprobar que su hermano no se había convertido en un pollo, ni en un barco ni en su perro. Le tiraba del pelo y le pellizcaba la nariz. Molesto. Coger su edredón e irse a dormir al jardín. R. M. (respuesta modelo): Jaime salió de su habitación sin hacer ruido. (Deben rodear el tercer árbol).
9. Al principio del cuento, el perro estaba en
Al final del cuento, el perro estaba en la c Jaime y Ana. 10. • Que todo había sido un sueño. Jaime no un pollo, ni un barco de vapor, ni su per • A la mañana siguiente, cuando se dio la para despertar a Jaime. • Que su hermano se había transformado perrito. • Que Jaime se había dejado la puerta ab perro entró en su habitación y se tumbó cama.
Ficha 2 1. El hada Siderurgia.
5. • Fuertes y musculosos. You're Reading a Preview • Fuertes y musculosos. 2. Setas – las hadas. Reloj – el guardia. Educado, amable y respetuoso. Unlock full access with 6. a free trial. 3. (Deben subrayar el segundo párrafo). 7. Entrar en algún sitio a escondidas o sin in Nombre: Siderurgia. V, F, V, V. 8. V,Trial Download With Free Profesión: hada. 9. (Deben marcar el primer menú). Aficiones: el deporte. 10. El rey Francho invitó a las hadas buenas a Descripción: es grandona y fea, con piernas de la princesa Pilarín. Pero la bruja Melop de corredor y brazos de lanzador de jabalina. en la fiesta y hechizó a las hadas. Afortun 4. Primer dibujo – lanzador de jabalina. el hada Siderurgia venció a la bruja Melop Segundo dibujo – corredor de cien metros. El rey nombró a Siderurgia entrenadora d Tercer dibujo – yudoca. Sign up to vote on this title ejércitos reales.
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Ficha 4 1. R. M.: Esta historia transcurre en un país lejano,
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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
porque aquí no hay cocoteros. R. M.: El trabajo de recolector de cocos consiste en trepar a las palmeras y coger los cocos. El nombre del protagonista: Tagoi. El nombre de la aldea: Manabao. F, V, V, F. (Deben rodear el tercer dibujo: el caballo). Si vas despacio, seguro que llegarás enseguida. R. M.: Porque lo normal es ir deprisa para llegar antes. • Cuando iba deprisa, a Tagoi se le caían los cocos de las alforjas.
• Era mejor ir despacio porque así no se le c
los cocos. • Si las alforjas no hubieran estado tan llenas hubiera podido ir más deprisa, porque los no se le caerían. 9. Un hombre que montaba un caballo cargado cocos quiere llegar a su aldea. Al principio, el hombre cree que es mejor ir deprisa. Pero al correr, la carga se cae y el h tiene que recoger los cocos. Al final, el hombre se da cuenta de que es m despacio. 10. Para hacer las cosas bien, no se puede corre demasiado.
Ficha 5 1. En el palacio del rey.
y el oso). You're Reading a Preview • Caballos, leones y pulgas. El mago – Esta gallina pone huevos de oro. 8. La gallina que ponía huevos normales. Porqu La campesina – Traedme una sartén y un hornillo. Unlock full access with a free trial. huevos se podían comer y estaban muy ricos Un hornillo es un pequeño aparato eléctrico, de gas u otro combustible, que sirve para calentar o 9. R. L. (respuesta libre). Download With Trial cocinar. R. M.: Un rey ofreció una recompensa a quie 10.Free Veloces – rápidos. llevara el animal más maravilloso. Hermosas – bellas. Un mago le llevó una gallina que ponía huev Fieros – feroces. oro y una campesina le llevó una gallina que Amaestradas – adiestradas. huevos normales. El rey prefirió la gallina de la campesina porq F, F, V, V. huevos se podían comer y estaban buenísim Que en su reino no había animales y a él le Sign up to vote on this title gustaban mucho. Se sentía muy desdichado. Useful Not useful Ordenó decir por todas partes que daría una recompensa a quien le llevara el animal más maravilloso.
2. El rey – Yo ya tengo oro de sobra.
3.
4.
5. 6.
7. (Deben rodear el ave exótica, el mono, la gal
•
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Ficha 7
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1. En el bosque, en la casa de Clara y en el mar.
7. V, F, V, F, F, F.
2. Una bolsa mágica que concedía lo que necesitaras.
8. Porque la bolsa se hundió con el barco y s
3. Para que funcionara: Bolsa que bolsa bolsera, dame
echando sal en el fondo del mar. 9. R. M.: Una anciana le dio a Clara una bols La muchacha le pidió a la bolsa comida su para no pasar hambre nunca más y al mo vio rodeada de un hermoso huerto. Poco d un capitán le pidió la bolsa a Clara y deseó barco se cargara de sal. Pero olvidó las pa mágicas para detener la magia y su barco hundió. 10. R. M.: No. Porque las bolsas mágicas no e
lo que yo quiera. Para que se parara: Bolsa amada, cierra y para. 4. Clara le pidió a la bolsa suficiente comida para no pasar hambre nunca más. • Solo una vez. Porque no necesitaba nada más para vivir. 5. Clara era humilde y amable. El capitán era ambicioso y despistado. 6. • El capitán le pidió sal a la bolsa. • La utilizó una sola vez. • Porque no sabía parar la bolsa y la bolsa se hundió con el barco.
Ficha 8
Preview 1. Los protagonistas son Joaquín y Elena.You're Son Reading a 6. 3. 2. 3. 4. 5.
hermanos. Porque Unlock full access with 7. a free trial. la niña iba a mezclar los colores d (Deben marcar el segundo dibujo). témperas. F, V, F, V, V, F, F. 8. Antes de usar otro color hay que limpiar b Download With Freepincel. Trial Unas tijeras, hilo o cordón, témperas de colores, 9. • Joaquín se sentía aburrido porque estab conchas de pasta, pinceles. lloviendo y no podía salir a jugar al parq 1. Calcula el número de conchas de pasta y la • Al final, Joaquín se sentía feliz porque h longitud del hilo o cordón que vas a necesitar. estado entretenido y se le había pasado 2. Pinta las conchas de pasta con témperas de sin apenas darse cuenta. colores y déjalas secar. 10. ElSign 3. Cuando las conchas estén secas, ensártalas, regalo cumpleaños. Una tarde de llu up de to vote on this title una a una, en el hilo. Useful Not useful 4. Haz un nudo para unir los extremos del hilo y ¡listo! ¡Ya tienes el collar de conchas!
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Ficha 10 1. El rapto de la bibliotecaria.
6. Diccionario práctico de medicina familiar .
2. Nombre: Ernestina Laburnum.
7. Sube la fiebre. Salen granitos en la piel.
Profesión: bibliotecaria. Lugar de trabajo: la biblioteca. Carácter: simpática, agradable, dispuesta a ayudar a los demás… 3. Malvados, incultos, agradecidos. 4. Los bandidos secuestraron a la bibliotecaria porque querían cobrar un rescate por ella. Al final, la dejaron libre porque los curó del sarampión y les leyó cuentos. 5. • Los bandidos no habían leído ningún libro. • La bibliotecaria les leyó Alí Babá y los cuarenta ladrones y Alicia en el País de las Maravillas .
8. El bandido jefe les hizo un caldito.
Ernestina les leyó cuentos. 9. F, V, V, F, F. 10. R. M.: Un día, unos bandidos raptaron a la bibliotecaria. La bibliotecaria les contagió el sarampión y los bandidos enfermaron. Ernes en vez de huir, cuidó de ellos y les leyó cuen Cuando los bandidos se curaron, agradecido la dejaron marchar.
Ficha 11 1. El rey y el carbonero.
porque en la actualidad las personas no vis You're Reading a Preview como los personajes de este cuento. Un carbonero es la persona que vende o fabrica Unlock full access with a free trial. marcar la segunda viñeta). 8. (Deben carbón. Los nobles se quitaron sus sombreros porque (Deben rodear la tercera cara). puede tener la cabeza cubierta en presencia Download With Free Trial Yo trabajo durante todo el día. 9. Para mostrar su respeto al rey, el carbonero s Porque tiene lo necesario para vivir y pasa el día el sombrero. entre árboles, oyendo el canto de los pájaros. 10. R. M.: La ilusión de un carbonero era conoce • En el bosque. rey. Un día se encuentra con el rey en el bos • El rey había salido de caza y se despistó del grupo no lo reconoce. Entonces, el rey lleva al carbo persiguiendo un conejo. junto a su séquito. Al ver al rey, los nobles se • El carbonero no reconoció al rey porque nunca Sign up ytoelvote on this title el sombrero carbonero se da cuenta de q lo había visto. está anteUseful el rey. Not useful
2. Rey, monarca. 3. 4. 5. 6. 7.
• R. M.: Esta historia sucedió hace mucho tie
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Ficha 13 1. (Deben marcar la segunda viñeta).
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7. El hijo mayor se encontraba en la terraza
2. • En mayo.
3. 4. 5. 6.
• Era por la tarde. Porque su madre los llamó para merendar. El hermano mayor. (Deben rodear el globo infantil). Melón, sandía y pelota de baloncesto. V, F, F, V.
pequeño volando por el cielo. 8. Que soltó el globo y aterrizó sobre los colc flotador que su hermano había colocado e 9. La primera noticia. 10. R. M.: No, porque un globo infantil no pu arrastrar a un niño hacia el cielo. Además pequeño no sobreviviría a la caída.
Ficha 14 1. R. L. 2. El turón, el zorro y las gallinas. 3. (Deben marcar la tercera viñeta). 4. • El zorro estaba hambriento.
• Se quiso comer a un viejo turón. • No se comió a nadie. 5. Voy a comer hasta hartarme. 6. • Que el zorro quería comérselo.
• Le dijo al zorro que conseguiría gallinas 7. • Al gallo mágico del bosque. Lo buscaba les enseñara a volar. • Al zorro. 8. Las gallinas gritaban contentas. Las gallinas se quedaron sorprendidas. 9. V, F, F, V, V. 10. R. L. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Ficha 15
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1. Tres apartados: el primero habla de los volcanes;
el segundo, de los lugares donde se encuentran y el tercero, de la ciudad de Pompeya. 2. • Es una montaña con una abertura superior o cráter. • Es una mezcla de gases y rocas fundidas que salen del fondo de la Tierra cuando hay una erupción.
• En todo el mundo. 3. (Deben rodear el segundo volcán). 4. Famosa. 5. • Hace casi 2.000 años.
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Ficha 17 1. R. M.: El soldado era ingenioso, agradable y
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2. 3. 4. 5.
caradura. Cuatro personas. Una marmita es una olla grande de metal que sirve para cocinar. V, F, V, V. • La piedra podía hacer sopa. • Echar en una olla con agua hirviendo todos los ingredientes que se tengan. • R. M.: No. Porque la sopa se hizo con los ingredientes que aportaron los campesinos.
6. La sopa estaba excelente porque tenía much 7.
8. 9. 10.
ingredientes. Ingredientes: La piedra mágica, agua, sal, zanahorias, patatas y dos liebres. Preparación: Poner el agua y la piedra a herv añadir poco a poco el resto de los ingrediente (Deben marcar la primera viñeta). (Deben rodear al primer y al tercer personaje R. M.: El soldado se siente satisfecho porque comido. Los granjeros se sienten muy conten porque el soldado les ha regalado la piedra.
Ficha 18 1. Sr. director del periódico La voz de los niños.
4. R. M.: 1. No molesta ni hace daño a nadie.
• Destinatario: el director del periódico. You're Reading a Preview 2. No tiene adónde ir. Remitente: Paco Torres. 3. Los mayores dicen que hay que cui Unlock full access with a free trial.de los animales. 2. De una tortuga encontrada en el colegio. 5. • Su hermana Nieves y todos los compañeros 3. Paco quiere que la tortuga que han encontrado • LosTrial padres y los profesores. Porque piensan Download With Free se quede en el colegio. en el colegio no puede haber animales.
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Ficha 20 1. R. L.
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2. (Deben marcar la segunda viñeta). 3. El rey, el soldado y los aspirantes. 4.
5. 6. 7.
El protagonista de esta obra es el rey. El rey está pensativo. El soldado está extrañado. El aspirante está sorprendido. Quería que fuese alguien honrado, en quien poder confiar. V, V, F, F, F, F. R. M.: El rey explicó que tenía un anillo mágico que solo las personas sabias podían verlo. Los
aspirantes que dijeran que lo veían no era honrados, porque el anillo no existía. 8. • El soldado. • El primer aspirante. • El segundo aspirante. Porque, aun sabi así no sería elegido consejero, dijo la ve 9. (Deben rodear el segundo dibujo). Una reverencia es una inclinación del cue se hace para mostrar respeto o cortesía. 10. R. M.: Había una vez un rey que necesita consejero. Para encontrar a alguien honra planteó una prueba a los aspirantes. Al fin a la prueba, encontró al consejero que bu
Ficha 21 1. Félix era optimista. 2. 3.
4. 5. 6.
Abono – Sustancia que se echa en la tierr Félix era animoso. que las plantas crezcan con más facilidad 7. Los remedios que se hacen en casa sin q (De izquierda a derecha y de arriba abajo). F, F, V, F, V, V. intervenga el médico o el farmacéutico. You're Reading a Preview • (Deben marcar el segundo dibujo). • Félix se había quedado calvo. Unlock full access with a free trial. «pelohierbas» son las personas que ti • Su mujer Felisa encontró la solución. 8. Los pelo de hierba, como Félix. • Compró abono para que su marido se lo echara en la cabeza. M.: Ventaja: Tener una melena muy bon 9. R. Download With Free Trial Antipático, gruñón, triste y malhumorado. natural. Inconveniente: No poder ir al cam los animales herbívoros mordisquean el pe (Deben rodear la pelota de pimpón). Félix se quedó calvo como una pelota de pimpón. 10. R. M.: Félix estaba triste porque había pe pelo y no conseguía que volviera a crecer Loción – Líquido que se aplica en alguna parte del abono para las plantas, le creció una herm cuerpo para su cuidado e higiene. melena de hierba y volvió a ser feliz. Sign up to vote on this title
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Ficha 23 1. Llevaba un traje, un sombrero y una corbata grises.
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2. Los días del hombrecito del traje gris eran tristes y
monótonos, porque siempre hacía lo mismo. Aburrida. 2, 4, 6, 1, 3, 5. (Deben rodear de rojo al oficinista y de azul, al cantante de ópera). R. L. Que el hombrecito, aunque parecía triste y aburrido, tenía grandes ilusiones.
3. 4. 5. 6. 7.
8. • El hombrecito se sentía feliz cuando soñab
ser cantante de ópera. • En esos momentos, salía a la terraza y cant 9. Le echaban agua para que se callara. 10. R. M.: Un hombrecito que siempre vestía de tenía una vida monótona y aburrida. Soñaba cantante de ópera y, de vez en cuando, salía terraza a cantar. Pero sus vecinos le echaban para que se callara.
Ficha 24 1. Porque el cisne es protagonista de muchos cuentos.
3. Cuello arqueado, pico plano, cuerpo musculo
2. (Deben subrayar de azul el primer párrafo; de verde
4. F, V, V, V, F, F.
el segundo párrafo; y de rojo el tercer párrafo).
5. 1, 3 y 2.
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Ficha 25
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1. (Deben marcar la segunda y la tercera viñeta). 2. 3. 4.
5. 6.
7. • Rosalinde quería ir fuera de clase. Download With Free Trial • Fue al lavabo. Los números y las operaciones. • R. M.: Porque la profesora la pilló y sintió m R. M.: Sí, porque resolvió el problema rápidamente. vergüenza. ¿Cuántas galletas necesita una persona para poder 8. –Pero, Rosalinde, ¿qué haces? dar siete galletas a ocho niños, ocho galletas a dos –Yo… tengo que…, por favor…, tengo que niños y para que ella pueda comerse dos galletas? lavabo… 7 3 8 = 56; 8 3 2 = 16; 56 + 16 + 2 = 74. La –Pero no con la cartera, Rosalinde. respuesta de Rosalinde es correcta. Sign up to vote on this title 9. R. M.: Mal, porque se rieron de ella. Retrete – váter. Useful Not useful 10. A abandonar la clase cada vez que quisiera. Encerado – pizarra. • R. M.: Para no volver a hacer el ridículo en F, V, F, V, F.
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Ficha 27 1. El rey Erico el Viejo.
• El rey eligió a una muchacha. Porque h
2. Trom, Trum y Trim. • (Deben subrayar la palabra pelirrojo en el tercer párrafo, la palabra moreno en el sexto párrafo, y la palabra rubio en el noveno párrafo).
demostrado ser más inteligente que los candidatos. La elección del sucesor del rey Erico. R. M.: La hazaña de Trim, que con una m el barco y con la otra fue nadando hasta l medio de una tormenta. F, V, F, V, V, F. R. M.: Antigua, porque se dice que la hist ocurrió hace muchísimos años. R. M.: Es más importante ser inteligente q
6. 7.
3. Solía hacer frío. Porque al comienzo del cuento se
dice que era un país de tierras heladas. 4. (Deben marcar el primer dibujo). 5. • El rey quería elegir a su sucesor porque era ya mayor y había decidido retirarse. • Entre los hombres más fuertes del reino. Llegaron a la final Trim, Trom y Trum.
8. 9. 10.
Ficha 28 1. Los usos del arroz.
5. Los granos – alimento, harina y bebidas.
La cascarilla – alimento para el ganado, a y pegamento. La paja – cestos, sombreros y tejados de l viviendas.
2. V, F, F, V, F. 3. Un cereal. 4. 4, 1, 6, 2, 5.
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Ficha 29
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1. Personajes principales: Tuga y el león.Download With Free 6. R. Trial M.: La tortuga hizo creer al león que lle 2. 3. 4. 5.
Personajes secundarios: los monos. • La tortuga se refiere al león. • Porque el león era bastante bobo. León: cobarde, ignorante, mandón. Tuga: inteligente, valiente, ocurrente. F, F, V, F, V. • Porque los monos habían salido de los árboles sin su permiso. • Porque el león venía muy enfadado. Porque la tortuga sabía que el león era bobo y que
7.
8. 9. 10.
un animal muy fiero, que se alimentaba d elefantes… Primero, colocaos formando un cuadrado el león crea que sois muchos más. Despu cuando mueva la cola, empezad a gritar y golpes con las piedras y los palos. Sign up to vote on this title Estar pendiente de la señal de Tuga para Not useful Useful a empezaran gritar. (Deben rodear el segundo monstruo). R. M.: No. Porque Cingüentayguatro no e
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Ficha 31
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1. R. L.
8. • Pancho creía que Dorilda era una niña de s
2. En la época actual.
edificio. • Dorilda era una fantasma. • Hablaba con un acento extraño. Tenía aspe niña cursi y anticuada. 9. Zagal – muchacho. Petarda – pesada. Carroza – anticuada. 10. R. M.: No, porque le pareció una niña rara, c pesada.
3. (Deben rodear el segundo dibujo).
4. 5. 6. 7.
R. M.: Porque pensó que Dorilda también vivía en el edificio. La historia comienza en el trastero del edificio y termina en casa de Pancho. (Deben marcar a Dorilda). Que fuera a darse una ducha. Porque así se libraría de Dorilda y podría jugar tranquilo en el trastero. R. M.: Porque en la Edad Media, la época en que Dorilda vivió, no existían las duchas.
Ficha 32
1. • Torneo Deportivo Villa de Moderuelo. 7. F, V, V, V, F. • La primera semana de octubre. 8. • Para el polideportivo. Porque allí se disputa • En el Campo de la Paloma y en el polideportivo You're Reading a Preview partidos de baloncesto y además la entrada 2. 3.
4. 5. 6.
Moderuelo. gratuita. Unlock full access with a free trial. Villa de Moderuelo. • No. • Sí. 4 euros. Primer dibujo – fútbol. Segundo dibujo – atletismo. Download With9.Free Trial niña – 4 euros. La primera Tercer dibujo – ciclismo. El niño – 3 euros. Cuarto dibujo – natación. La segunda niña – 2 euros. Quinto dibujo – baloncesto. 10. Un lugar cubierto donde se practican varios Los precios de las entradas. deportes es un polideportivo. El día que tendrá lugar cada competición. Para jugar al fútbol utilizo ropa deportiva. • Deportista, deportividad. María irá al polideportivo Moderuelo. Sign up to vote on this title Hugo irá al Campo de la Paloma. Useful Not useful Baloncesto: lunes y miércoles. Natación: jueves y sábado.
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Ficha 1 1. R. M. (respuesta modelo): Los colugos son
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2. 3. 4. 5.
6.
pequeños hombrecillos con orejas grandes, nariz muy larga y cola de conejo. • Que eran muy vagos. • Pusieron una fábrica de burbujas. El día que algo se pone en funcionamiento por primera vez. (De izquierda a derecha y de arriba abajo). 5, 4, 2, 6, 3 y 1. Al principio, quisieron hacer gaseosa. Luego, decidieron vender las burbujas sueltas para que cada comprador hiciera lo que se le ocurriera. Las grandes las utilizaban como globos y las pequeñas, como canicas.
7. Al principio: Fábrica de _______ de los co
Después: Fábrica de gaseosa de los colug Al final: Fábrica de _______ de los colugo 8. R. M.: Estoy de acuerdo con la mujer porq colugos no trabajaban lo suficiente para g dinero. 9. V, F, F, V. 10. R. M.: Los colugos decidieron poner una para demostrar que eran muy trabajadore Primero, construyeron una máquina de la salían burbujas y después, pensaron en fa gaseosa. Sin embargo, la idea no salió bie Finalmente, decidieron que venderían las para que la gente hiciese con ellas lo que
Ficha 2 1. Rosalinde es inteligente, valiente y habilidosa. 2. 3. 4.
5. 6.
7.
• Rosalinde sabe más de técnica, porque arreglado el bolígrafo de Fredi. Quiere ser ingeniera, portera de fútbol o capitana • Rosalinde es más valiente, porque se at de navío. You're Reading a Preview bajar al sótano oscuro. Le da la respuesta con disimulo. • Porque Unlock full access with 8. a free trial. le dice que ella no es muy valien (Deben marcar el primer dibujo). no puede ser capitana de navío. R. M.: Tengo que cambiarle la pila al reloj. • Que reconozca que ella es, por lo meno Los vasos sucios están en la pila. Download With Free Trial valiente como él. V, V, F, F, F, V. 9. R. M.: Estoy de acuerdo con Rosalinde po • Rosalinde no puede ser ingeniera porque hay que es mejor que Fredi en muchas cosas. hacer muchos cálculos y se equivocará. 10. R. M.: El otro día Rosalinde me dijo que q • Rosalinde no puede ser capitana de navío porque portera de fútbol, ingeniera o capitana de para ello hay que ser muy valiente. Yo le dije que eso no era posible. Rosalind • Rosalinde sabe más matemáticas, porque ella demostró que ellaonsabía más matemáticas Sign up to vote this title siempre ayuda a Fredi con los deberes. más valiente que yo, pero no lo quise reco
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Ficha 4 1. El rey era ambicioso, cruel y autoritario.
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6. Sí. Se trata de la misma persona porque los d
2. La ciudad que construyó el hombrecillo se llamaba
Altia. Estaba situada en una llanura. Tenía casas muy altas y una torre blanca más alta todavía. La ciudad estaba rodeada de murallas. 3. (Deben rodear el segundo dibujo: el hombrecillo). 4. • Porque en la ciudad nunca daba el Sol y las casas eran muy oscuras. • El vendedor ambulante. Lo consiguió vendiéndoles gafas de sol y llevándolos fuera de las murallas para que viesen el Sol. 5. (Deben marcar la tercera viñeta).
7. 8. 9.
10.
llevan una capa verde y hablan del mismo m R. M.: Majiestad, esta es la ciudad que he para usted. Quiénes la construyeron. Dónde la construye Cómo eran sus calles. Cómo eran sus casas. R. M.: Solana es una ciudad que no tiene mu Tiene una plaza grande y calles anchas. Sus son bajas, con patios y terrazas. R. M.: Porque no salía de su torre y no se relacionaba con nadie.
Ficha 5
You're Reading a Preview 3. Con líneas bajo la escoba. Unlock full access with a free trial. • En la 3. 4. Murales. • En la 2, la 3 y la 6. 5. R. M.: La bruja Acuarela era una famosa pint • Una bruja y las personas que ven sus dibujos. Download With Free Trial pero ella quería ser famosa tambi su mundo, 2. Primer bocadillo (bocadillo de diálogo) – Para entre los seres humanos. Para conseguirlo, d recoger las palabras que dice un personaje. pintar los muros de los edificios abandonado Segundo bocadillo (bocadillo de pensamiento) – murales de la bruja eran muy bonitos y a tod Para recoger el pensamiento de un personaje. mundo le gustaron mucho. 1. • Tiene 6.
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Ficha 7 1. 4, 2, 1, 3.
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2. Una nube, el viento del este, el viento del oeste, la 3. 4.
5. 6. 7.
brisa, la montaña y el huracán. La nube. Porque habla, siente alegría y llora. El viento del este arrastró a la nube hacia el océano. La brisilla llevó a la nube al desierto. La montaña se hizo muy amiga de la nube. La nube se convirtió en gotas de lluvia. Solo vio arena. Se sintió mal porque hacía mucho calor y quiso volver al mar. • La brisa se marchó. • La nube voló hasta una montaña lejana. R. M.: La nube le contó a la montaña sus aventuras y que echaba de menos el mar.
8. R. M.: Que la nube y la montaña se pusie
tristes porque sabían que tenían que desp 9. 5, 2, 1, 4, 6, 3. R. M.: Al final, llegó el huracán del desiert se puso muy triste y se deshizo en gotas d 10. R. M.: Soy una nube blanca que nació so azul. Una tarde, el viento del este me arra el océano. Después, el viento del oeste y e originaron una gran tormenta. A continua suave brisa me llevó al desierto. Entonces una montaña que se veía a lo lejos y me h amiga suya. Al final, llegó un huracán. Yo muy triste porque no quería separarme de montaña y me deshice en gotas de lluvia
Ficha 8
You're Reading a Preview 7. Cuando vio que los vendedores no le hací Personajes secundarios: los amigos del caballero, el Pensaban que era un chico muy ingenios Unlock full access with 8. a free trial. vendedor y la vendedora. 9. 3, 2, 1. V, F, V, V, F. M.: Un caballero quiso gastar una brom Download With FreeR.Trial Le pidió que comprase tres kilos de uvas y tres kilos criado y le pidió que fuese al mercado a c de ayes. Lo hizo para gastarle una broma. ayes y uvas. En el mercado, el criado se d de que los ayes no existen. Entonces com Porque no existen los ayes y pensaban que Pedro uvas y se fue al campo a coger cardos. Al quería tomarles el pelo. casa, el criado le entregó una bolsa al cab Le llevó uvas y cardos para que el caballero se Este metió la mano, se pinchó con los car pinchase y darle así un escarmiento. recibió sutoescarmiento. Sign up vote on this title • Ayes. 10. R. M.: No. Porque no está bien poner en Not useful • Porque cuando alguien se pincha con los cardos Useful otras personas y reírse de ellas. suele exclamar «¡ay!».
1. Protagonistas: Pedro y el caballero.
2. 3. 4. 5. 6.
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Ficha 10 1. • Un campesino y una campesina. • Al principio del cuento consideraba que eran
2.
3.
4.
5.
más fáciles las tareas del hogar. Al final del cuento consideraba que el trabajo en el campo era menos complicado. • Gallinero: gallinas. • Pocilga: cerdos. • R. M.: Cuadra, establo, corral… Las gallinas cacarean. Las ovejas balan. Las vacas mugen. Los pollitos pían. Los cerdos gruñen. Los burros rebuznan. Le encargó que sacara a pastar las ovejas, diera de comer a los pollos, preparase la comida y desgranase el maíz. Alubias.
Ficha 11
6.
7. 8.
9.
10.
• Se le escaparon algunas ovejas y tardó mu en reunirlas de nuevo. • Un gavilán le robó una gallina y los cerdos destrozaron la casa. Es un gavilán. Se llevó volando, sujeta en su una gallina del campesino. El campesino tuvo que encargarse de las tare la casa y comprobó que había muchas cosas hacer. R. M.: Un campesino le decía a su mujer que tareas de la casa eran fáciles y que el trabajo campo era muy duro. Un día decidieron cam sus ocupaciones. Pero el campesino tuvo mu problemas y no consiguió hacer todo lo que s mujer le encargó. Al final, el campesino tuvo reconocer que en el hogar hay muchas cosas hacer. R. L.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
1. • Aterrizó en el parque. Bajaron unos horribles
2. 3. 4. 5. 6. 7.
• Porque, con la nariz congestionada, no pod marcianos. oler y así no se desmayaban. • Venían a conquistar el mundo. Download With8.Free Trial grupo de soldados dispuestos a Un pequeño • La instalaron en la escuela. en acción. Se extendía un olor nauseabundo. 9. R. M.: Sí. Porque en la historia aparecen mar Un olor que produce náuseas y mucho asco. que llegan en una nave espacial. El mal olor era cada vez más fuerte. 10. R. M.: Entonces, un coronel seleccionó a los • Pesticida, apestar, pestilente. mejores soldados y los encerró en el cuartel c sobrino, estaba resfriado. Unos se mareaban y otros se desmayaban. Signque up to vote on this titleDe este modo, los soldados se contagiaron y no podían oler Arrojando perfume sobre la escuela. Useful Not useful congestionada. nariz Al final, los soldados log • El sobrino del coronel López. que los marcianos huyeran. • Que contagió el resfriado a los soldados.
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Ficha 13 1. El detective Ruperto.
7. V, V, F, F.
2. El trabajo de un detective consiste en investigar
8. • Ruperto había estado moviendo las rued
3. 4. 5.
6.
robos, crímenes y otros delitos y casos misteriosos. Su labor es parecida a la que realiza la policía. Descuidado. Estaba durmiendo la siesta. • Estaba tirada en la arena, junto al arroyo. Los animales se asustaban porque la caja hablaba. • En realidad, la caja habladora era una radio. R. G. • Ventana redonda llena de agujeros.
la radio. • Porque Ruperto le dio un empujón y la a 9. R. M.: Sí pasó miedo, porque se acercó a temblando. Pero fue valiente, porque no h consiguió resolver el problema. 10. R. M.: La caja misteriosa es una radio, un que emite sonidos. Por la radio se pueden noticias, música, partidos de fútbol, anun
Ficha 14 1. R. L.
7. (Deben rodear al primer personaje y al últ
2. Arreglaba los zapatos rotos y fabricaba zapatos 3.
4.
5. 6.
8. (Deben marcar la segunda viñeta). You're Reading a Preview nuevos. 9. R. M.: Había una vez un zapatero que, au • Al principio trabajaba en su taller. Unlock full access with a free ganaba trial. dinero, era feliz porque tenía lo su • Le pagaban con los productos que obtenían con para vivir. Un día deseó hacerse rico y de sus trabajos: huevos, cuero, clavos… en busca de personas importantes para la Download With Free Trial Pero las personas importantes no trabajar. • Pensó que él también quería ser rico. pagaban nada. Al final, el zapatero volvió • No, porque cuando empezó a trabajar para las y continuó trabajando para sus clientes de personas ricas, estas no le pagaban. 10. R. L. (Deben rodear el segundo dibujo). Se refería a sus vecinos. Opinaba así porque ellos le pagaban por su trabajo.
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Ficha 16 1. El organista se llama fray Bautista.
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3. 4. 5.
El cocinero se llama fray Pirulero. El hortelano se llama fray Mamerto. El superior se llama fray Nicanor. • Había una gran sequía en la comarca. • Los frailes decidieron sacar en procesión a san Francisco, para pedir que lloviese. • Participó también la gente del pueblo. Un tablero que sirve para sacar en procesión la imagen de un santo. Fray Mamerto había recogido cardos borriqueros. El tío Carapatata había recogido una rama de perejil. ¡Croá, croá, croá! – Las ranas. ¡Cua, cua, cua! – El tío Carapatata.
6. • Fray Sisebuto tiró al río al tío Carapatata po
7. 8.
9. 10.
había burlado del santo. Entonces los fraile gente del pueblo empezaron una pelea. • San Francisco se enterneció y le guiñó el oj nube para que lloviese. • Que empezó a granizar y todos se refugiaro debajo de las andas del santo. F, V, F, F, V. Por la mañana salió el Sol, los aldeanos y los salieron de su refugio y la procesión continuó estaban muy contentos. R. L. Una historia de humor.
Ficha 17 1. La maestra, el director, don Pedrito, el señor Macho, 2. 3. 4.
5. 6.
7. Les iban a preguntar sobre lo que hacen y lo Agnan, Eudes, Godofredo y otros niños de la clase. aprenden en la escuela. You're Reading8.a Preview Un alumno. • Porque era el más listo de la clase. • Porque no se atrevía a hablar por el micrófo R. M.: Un micrófono sirve para que la voz se oiga Unlock full access with a free trial. se lo llevó porque se puso malo. maestra más alta y para poder grabarla. 9. • Para que lo oyesen bien. La maestra anunció que vendrían los señores • Que la radio permite que te oigan personas Download With Free Trial de la radio. están lejos sin tener que gritar. El director presentó a los señores de la radio. Que los niños interrumpieron continuamen • Agnan se echó a llorar. • Porque, con tantas interrupciones, era imp Eudes habló por el micrófono. grabar el programa de radio. Todo preparado, macho. 10. R. M.: Solo hubo música porque no se había Porque don Pedrito utilizó la palabra macho cuando grabar el programa. El niño pensó que los señ le habló a su compañero y el niño pensó que ese to vote desilusionados. on this title de laSign radioupestarían era su nombre.
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Ficha 19 Ceniciento, su padrastro, sus hermanastros y la Telemadrina. 2. • Ceniciento se quedó en casa. • Él tenía que limpiar toda la casa. • Se sentó a ver la final por la televisión. • El resultado era 10 a 0. Perdía el equipo de Ceniciento. • La Telemadrina. 3. En la casa y en el estadio de fútbol. 4. (Deben marcar el tercer dibujo). Es un coche muy largo y muy lujoso. 5. Cuando Ceniciento presionó el 7 en el mando a distancia, se encontró vestido con el uniforme y las botas de su equipo. Cuando Ceniciento presionó el 9 en el mando a distancia, el sofá se convirtió en una limusina. 6. Unas botas nuevas. 1.
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7. El antifaz se lo dio la Telemadrina para q
lo reconociese. Cuando Ceniciento se lo apareció en el estadio y comenzó a marc 8. Está marcando el gol 11, el de la victoria • Salió corriendo para volver a casa porq lo había dicho la Telemadrina. 9. Madrastra y hermanastras – padrastro y hermanastros. Hada madrina y varita mágica – Telemad mando a distancia. Carroza – limusina. Baile en el palacio – final de la Gran Copa Zapato de cristal – botas de fútbol. 10. R. M.: La Telemadrina, con ayuda del ma distancia, consiguió que Ceniciento llegas estadio en una limusina. Luego, Cenicien con un antifaz en el terreno de juego y m goles, consiguiendo que su equipo ganas
Ficha 20
You're Reading a Preview 7. • En el patio del castillo. • Tenían • La reina oyó hablar a las cocineras. Unlock Decíanfull que access with a free trial. que pasar por encima de él. • Le daría el cofre. No lo logró ninguno. los nobles le robaban dinero. • A los nobles se les cayeron de los bolsil • Les dijo que iba a regalar un cofre a uno de ellos y Download With Free Trial monedas y las joyas, y la reina los enca los llevó a la cámara del tesoro para que lo vieran. • Los nobles robaron monedas y joyas. 8. R. L. Asombrados, atónitos, pasmados. 9. Las mazmorras son los calabozos o celda encierra a los prisioneros. 3, 2, 1. • En primer lugar, la reina y los nobles estuvieron en 10. R. M.: Una reina quiso comprobar si los n el salón del trono. Después fueron a la cámara del su corte eran honrados y si podía confiar tesoro. Por último se dirigieron al patio del castillo. Un díauplostollevó cámara Sign voteaonlathis title del tesoro y lo aprovecharon para R. M.: Monedas de oro, coronas, diademas, Useful Notrobar. usefulMás tarde, la re hizo pasar por encima de un tonel y enton collares, anillos, pulseras, cadenas… cayeron las cosas que habían robado. Al Un recipiente para contener líquidos, como vino reina los encerró en las mazmorras.
1. La reina, las cocineras y los nobles. 2.
3. 4.
5. 6.
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Ficha 22 1. • Porque iba a empezar el nuevo curso.
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• Justo era su mejor amigo. • Porque Justo se había ido a vivir a otra ciudad. • El señor Coten. • Ámbar empieza cuarto. 2. Mi despertador empieza a sonar. 3. • La señorita Solt. • La señora Clarke. • Con Brenda. 4. F, V, V, F, F. Ámbar Dorado se pone unos zapatos nuevos. Ámbar Dorado echa de menos a su amigo Justo. Ámbar Dorado está contenta por haber conocido a Brenda.
5. Le preocupa que es la única que no tiene un 6. 7. 8. 9. 10.
amigo, porque Justo no está. Brenda se queda allí un poco avergonzada. Ámbar Dorado. Me gustan tu pelo y tu gorra. Está narrado en presente porque se utilizan v en ese tiempo: estoy , empiezo , llega . R. M.: Ámbar Dorado estaba nerviosa porque comenzaba el colegio y su mejor amigo no es con ella. Cuando llegó al colegio, todos tenían compañero y ella se sentó sola. Después lleg directora con una niña nueva que se llamaba Brenda. A Ámbar Dorado le gustó Brenda. La se sentaron juntas y se hicieron amigas.
Ficha 23 1. Datos sobre la zona, rutas en bicicleta, plano de la 2. 3.
4.
5.
6. 7.
• R. M.: La Cueva del Pastor recibe este nom ruta, lugares de interés. porque antiguamente en ella vivía un pastor R. M.: Río de las Truchas. Cascada Transpar • Vista general de Fuentilena en primavera, la mejor época del año para visitar esta localidad. You're Reading8.a Preview Estalactita – Especie de columna, larga y punti que se forma en el techo de las cuevas. Segundo dibujo: ruta a caballo. Unlock full access with Estalagmita a free trial. – Especie de columna, larga y Tercer dibujo: ruta en bicicleta. puntiaguda, que se forma en el suelo de las cu • R. G. • En la Cueva del Pastor. • La Ruta de los Prados. Download With Free Trial 9. (Deben marcar el segundo texto). • Este recorrido lo hacían las ovejas que se dirigían a los pastos de la Sierra del Tejón. 10. R. M.: Querida Laura: Fuentilena es un hermoso pueblo. Sus casas son de He hecho una excursión por la Ruta de los Pra piedra y tejas. El paisaje de los alrededores está he visitado una cueva. También he visto una c lleno de bosques. con muchas ranas. Un beso de tu amiga, Ana Laura López Un árbol con muchas ramas y hojas. R. G. upn.º to7vote on this title CalleSign Luna, 3, 2, 1, 4. 07000 Useful Not useful Villabonita
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Ficha 25 1. El protagonista es Ramiro. Otros personajes son
2. 3. 4.
5. 6.
el gato, Rodrigo, Cristóbal Colón y otros ratones. • Cristóbal Colón. F, V, F, V. Primer dibujo: calavera. Segundo dibujo: carabela. • Fue a pedirle ayuda porque su corazón latía muy deprisa cuando veía un gato. • Le mandó que tomara tila, hiciese gimnasia y repitiera diez veces al día «calma y optimismo». • Marcharse a vivir a un lugar donde no hubiese gatos. (Deben marcar la segunda viñeta). A escondidas y sin pagar. • Ramiro y otros ratones.
7. Al principio Ramiro vivía en un lugar sin
cacahuetes, sin cacao y con gatos. Al final, Ramiro vivía en un lugar con caca con cacao y sin gatos. • Al principio vivía en España y al final, en 8. • Está huyendo de un gato andaluz. Se lib subiendo a una carabela. • Vivió muy tranquilo porque en América gatos. 9. R. L. 10. R. M.: Ramiro era un ratón que vivía en E que tenía muchísimo miedo a los gatos. U huyendo de un gato, Ramiro se subió a la de Cristóbal Colón. Escondido con otros ra Ramiro hizo un largo viaje y llegó a Améric muy tranquilo porque en aquel lugar no h
Ficha 26 1. Caruba era el rey de los dioses y el padre de Cuma.
7. El nacimiento de las montañas.
El origen de los terremotos. destruir poblados y cultivos, porque You're la TierraReading era 8. 3, 1, 4, 2. a Preview completamente plana. 9. R. M.: Los seres humanos pidieron ayuda Unlock access with a free trial. el agua del mar inundaba su territ • Cuma pensó en poner enormes rocas en lafull orilla porque para que las olas no avanzasen. El dios mandó a su hijo Cuma para soluci • No lo hizo porque era muy vago. Pero el joven no hizo nada. Car Download With Freeproblema. Trial R. M.: Cuma era un poco perezoso. disgustado, condenó a su hijo a vivir en u las entrañas de la Tierra. Los golpes de Cu Hacer algo de mala gana. Hacer algo protestando. techo del túnel provocaron el nacimiento Caruba castigó a su hijo Cuma a vivir en las montañas. entrañas de la Tierra porque había abandonado 10. R. L. a los seres humanos. Porque Cuma golpeó el interior de la Tierra Sign up to vote on this title buscando una salida.
2. • Las aguas del mar podían invadir la tierra y
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Ficha 28 1. Caballo: corcel. Nobles: caballeros.
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4. • Porque se asustaba de su sombra.
2. Filipo. Alejandro. Bucéfalo. 3. R. M.: Alejandro era valeroso e ingenioso.
5.
• Para que no viese su sombra. Más vale maña que fuerza.
Ficha 29 1. Mohamed. Se dedica a transportar mercancías.
2. 3. 4. 5. 6.
7. R. M.: Sí. Mohamed es generoso porque ven Es bondadoso, humilde y trabajador. Tiene camello y Omar, porque le regala más camel dificultades económicas y vende sus camellos. amigo. Es amigo de Omar. 8. R. L. Omar. Es comerciante. Es muy rico. Es amigo 9. Utilizan camellos, reciben con cariño a las vis de Mohamed desde la infancia. Es un buen amigo valoran mucho la amistad. y una persona agradecida. 10. R. M.: Un hombre llamado Mohamed se gan • En la ciudad de Argel. vida transportando mercancías con sus came • Hace mucho tiempo. You're Reading a Preview Uno de sus camellos era muy fuerte y todos Fuerte, robusto. querían comprar, pero él no lo vendía. Moha a freeapuros trial. económicos y vendió todos los c fuerte.full access with tuvo • R. M.: El camello de Mohamed es muy Unlock Mohamed tuvo que vender sus camellos porque no menos su favorito. Pero cuando supo que su tenía dinero y solo se quedó con su camello favorito. With Free Omar iba a visitarlo, Mohamed vendió su últi Download Trial camello para poder ofrecerle una cena digna Lo vendió para poder ofrecer una exquisita cena agradecido, le regaló nuevos camellos. a su amigo Omar. • Para comprarle su camello y así ayudarlo. • Que la amistad vale más que el animal más valioso.
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Ficha 31 1. Aracne era descarada, orgullosa, habilidosa
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y soberbia. F, V, V, F, V. Atenea era la diosa de las hilanderas y bordadoras. Atenea sentía aprecio por Aracne. Porque Aracne era muy orgullosa y creía que ella tejía mejores tapices que la propia diosa. • Era la diosa Atenea. • Porque sentía aprecio por ella y quería recomendarle que fuese más modesta. • La trató muy mal, con desprecio. Empezaron a trabajar. Atenea representó a los dioses en el centro y, en las esquinas, los castigos que los dioses imponían a las
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personas que los desafiaban. Aracne repr los dioses en situaciones ridículas. • Sí, la estaba advirtiendo de que si no ac que los dioses eran superiores, la castig • Sí, quiso desafiarla mostrando que los d ridículos. Porque se enfadó mucho con ella cuando se quería burlar de los dioses. R. M.: La araña tejió una gran telaraña. En mi abuela hay una araña de cristal. R. M.: Aracne era una gran tejedora de tap pero también era muy soberbia. Un día de la diosa Atenea y quiso burlarse de ella. A la castigó convirtiéndola en una araña.
Ficha 32 1. • En los Estados Unidos de América. 2. 3.
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6. George Vest. You're Reading a Preview • En 1869 y 1870. 7. Dijo que los perros son los amigos más fie Sus alrededores o proximidades. personas y que permanecen junto a sus Unlock full access with a free trial. incluso cuando estos mueren. Charles, Leónidas y George Vest. • R. L. • Tiene más importancia George Vest, porque fue el Download With Free Trial conformes y de acuerdo. primer abogado que defendió a un animal. 8. Todos • Eran vecinos. 9. R. M.: En Estados Unidos, un hombre ma de su vecino. El dueño del perro denunci • Se enfrentaron porque Leónidas mató al perro de Charles. y contrató a un abogado muy bueno. El a • Charles denunció a su vecino ante la justicia habló al jurado de la nobleza de los perro y el juez le dio la razón. el juez declaró culpable al hombre que m animal. Era abogado. Su trabajo consistía en defender casos Sign up to vote on this title en los tribunales de justicia. 10. R. L. Useful Not useful
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