Sumber : http://lentera-pena.blogspot.co.id/2012/06/panduan-penentuanskoring-kriteria.html Panduan Penentuan Skoring Kriteria Kuesioner (Skala Pengukuran Kuesioner Kuesioner merupakan instrumen instrumen atau alat yang digunakan untuk melakukan melakukan pengumpulan pengumpulan data baik untuk u ntuk keperluan penelitian atau pun suatu survey. Kuesioner berisikan berbagai pertanyaan yang diajukan kepada responden pengumpulan data atau sampel dalam suatu proses penelitian atau survei. Jumlah pertanyaan yang dimuat dalam kuesioner penelitian cukup banyak sehingga diperlukan skoring untuk memudahkan dalam proses penilaian dan akan membantu dalam proses analisi analisiss data data yang yang telah telah ditemu ditemukan kan.. Pemberi Pemberian an skorin skoring g dalam dalam kuesion kuesioner er harus harus memenuh memenuhii ketentuan dalam penentuan skoring. Penentuan skoring ilmiah secara umum berpedoman pada aturan Likert dan Gutman. Kedua metode ini memenuhi kaidah ilmiah dalam penentuan p enentuan dan penilaian skoring suatu instrumen penelitian. Perbedaan mendasar dari kedua metode skoring ini adalah nilai yang diberikan pada instrumen penelitian dimana pada skala Likert dibatasi nilai minimal 1 (satu) sedangkan pada Gutman dibatasi nilai minimal (!ol). "ntuk memahaminya dengan mudah# kami akan berikan contoh sederhana dalam bentuk kuesioner penelitian.
Pendekatan dengan skala !utman Pilihan ja$aban adalah % (%enar) dan & (&alah) Pertan"aan : 1. Pemberian '& sebaiknya dilakukan segera setelah kelahiran sampai usia * bulan . '& +ksklusi, sebaiknya diberikan segera setalah kelahiran sampai usia - bulan . Pemberian makanan pada anak sebaiknya dilakukan sejak anak usia 1 bulan Panduan penilaian %erdasarkan kuesioner di atas# panduan penilaian dan pemberian skoring dengan menggunakan pendekatan skala Gutman. 'dapun panduan penentuan penilaian dan d an skoringnya adalah sebagai berikut / Jumlah pilihan 0 / Jumlah pertanyaan 0 / &koring terendah 0 (pilihan ja$aban yang salah) / &koring tertinggi 0 1 (pilihan ja$aban yang benar) / Jumlah skor terendah 0 skoring terendah jumlah pertanyaan 0 0 (2) / Jumlah skor tertinggi 0 skoring tertinggi jumlah pertanyaan 0 1 0 (12) Penentuan skoring pada kriteria ob#ekti$ : 3umus umum nterval () 0 3ange (3) 4 Kategori (K) 3ange (3) 0 skor tertinggi / skor terendah 0 1 / 0 12 Kategori (K) 0 adalah banyaknya ban yaknya kriteria yang disusun pada kriteria objekti, suatu variabel Kategori yaitu 5ukup dan Kurang nterval () 0 1 4 0 62 Kriteria penilian 0 skor tertinggi / interval 0 1 / 6 0 62# sehingga
5ukup 0 jika skor 7 62 3endah 0 jika skor 8 0 62 5atatan 9 %erapapun banyaknya jumlah pertanyaan jika pertanyaan dengan pilihan ja$aban yang sama yaitu %enar (%) dan &alah (&)# penentuan kriteria objekti,nya akan tetap pada interval 62. :aksudnya# meskipun dengan jumlah pertanyaan sampai 1 pun dengan jumlah pilihan pertanyaan terdiri dari dengan kategori pada kriteria objekti, variabel sebanyak maka batas intervalnya adalah tetap 62.