Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
I.
II.
INFORMACIÓN GENERAL: 1.1. PROGRAMA DE ESTUDIOS 1.2. MÓDULO PROFESIONAL PROFESIONAL 1.3. UNIDAD DIDÁCTICA 1.4. PRE-REQUISITO 1.5. DOCENTE DOCENT E RESPONSABLE 1.6. CORREO ELECTRÓNICO 1.7. PLAN DE ESTUDIOS 1.8. PERIODO ACADÉMICO 1.9. N° DE CRÉDITOS 1.10. FECHA DE INICIO
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Computación e Informática Transversal - Informática OFIMÁTICA INFORMÁTICA E INTERNET Ing. David Orlando Aranda Mendoza
[email protected] 2010 SEGUNDO Nº DE HORAS: 2 1.5 FINALIZACIÓN: 21/12/2018 13/08/2018
SEMESTRAL: 36
SUMILLA La unidad didáctica de Ofimática corresponde al módulo educativo de formación transversal, transv ersal, siendo de carácter teórico práctico. Proporciona al estudiante un conjunto de herramientas básicas indispensables para el desarrollo de sus actividades académicas y profesionales. La unidad didáctica es fundamental porque permitirá al estudiante utilizar herramientas informáticas (Power Point, Excel) para la elaboración de presentaciones presentaci ones y para el procesamiento de datos a través de hojas de cálculo.
III.
UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO Organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos, herramientas de ofimática, como fuente de información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio profesional.
IV.
INFORMACIÓN ACADÉMICA CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Diseñar presentaciones sintetizando la información en esquemas y/o y/ o estructuras gráficas con iniciativa, creatividad y estética; así como realizar cálculos y operaciones para presentar la información en forma tabular y/o gráfica relacionada con su entorno laboral. COMPETENCIAS PARA LA INDICADORES DE LOGRO EMPLEABILIDAD 1. Utiliza diversas herramientas para el diseño de diapositivas para una presentación de su entorno laboral. 2. Aplica recomendaciones para realizar una presentación eficaz 3. Aplica configuración del entorno de Excel y del formato de celdas adecuando la presentación de los datos a los requerimientos. requerimientos. 4. Usa fórmulas y funciones básicas en casos y problemas de cálculo. 5. Utiliza funciones de Base de datos, de búsqueda y filtro en casos y problemas de Excel. 6. Representa gráficamente la información ingresada en un libro de Excel. 7. Elabora tablas y gráficos dinámicos en casos particulares de Excel. 8. Administra aplicaciones en Excel en base a macros y formularios
V.
En esta unidad didáctica se contribuirá en el desarrollo de las siguientes competencias de empleabilidad: Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento comportamiento ético en su entorno laboral. Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión del grupo para alcanzar los resultados previstos.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Sem.
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ELEMENTOS DE CAPACIDAD
CONTENIDOS
ELABORACII N DE DIAPOSITI DIAPOSITIVAS VAS EN POWER POWER POINT POINT Diseñar diapositivas Sesión N° 01: ELABORAC insertando texto, esquemas Diapositivas a partir de plantillas y temas. gráficos, herramientas de Inserción de texto, imágenes, SmartArt, formas básicas. animación para presentar la Aplicación de transiciones. información de su entorno Aplicación de animaciones. laboral. Sesión N° 02: HIPERV NCULOS Y MULTIMEDIA MULTIMEDIA EN POWER POWER POINT
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Inserción de hipervínculos: internos y externos. Inserción y gestión de audio y video en una presentación. 1
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Sesión N° 03: PRESENTACIONES EFICACES Recomendaciones generales de diseño. Consideraciones en el uso de colores, transiciones y elementos multimedia. Elaboración de la presentación. Sesión N° 04: EXPOSICI N CON POWER POINT Uso de las diapositivas durante la exposición. Sesión N° 05: INTRODUCCI N A LA HOJA DE C LCULO Conceptos básicos de hoja de cálculo Manejo del entorno de trabajo de Excel Uso de la celdas Impresión de datos Sesión N° 06: FÓRMULAS EN EXCEL Descripción de fórmula. Referencias entre celdas Referencias entre hojas y libros Manejo de fórmulas básicas: OPERADORES, botón AUTOSUMA Sesión N° 07: FUNCIONES B SICAS Edición de funciones Manejo de nombres de rangos de celdas. Funciones: SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, CONTAR, CONTARA SESIÓN N° 08: FUNCIONES DE TEXTO Y MATEMÁTICAS Funciones de texto: CONCATENAR, IZQUIERDA, DERECHA, EXTRAE, LARGO, TEXTO. Funciones matemáticas: REDONDEAR, RESIDUO, ENTERO, TRUNCAR, ABS, ALEATORIO, COCIENTE, PI, POTENCIA, RCUAD, PRODUCTO, RESTO, SUMAPRODUCTO. Sesión N° 09: FUNCIONES L GICAS Y ESTAD STICAS Funciones lógicas: SI, Y, O Funciones estadísticas: CONTAR, CONTAR.SI, MAX, MEDIANA, MODA, PROMEDIO, otros. Sesión N° 10: FUNCIONES DE B SQUEDA Búsqueda básica: BUSCARV, BUSCARH. Filtros y ordenamiento: FILTRO AUTOMÁTICO, FILTRO PERSONALIZADO, FILTRO AVANZADO. Sesión N° 11: FUNCIONES DE BASE DE DATOS Funciones de base de datos: BDSUMA, BDMAX, BDMIN, BDPROMEDIO, BDCUENTA, BDCONTARA. Fórmulas matriciales con condiciones múltiples. Sesión N° 12: GR FICOS EN EXCEL Creación de gráficos. Tipos de gráficos. Personalización de gráficos. Sesión N° 13: TABLAS Y GRÁFICOS DINÁMICOS Inserción y personalización de tabla dinámica. Creación de gráfico dinámico Sesión N° 14: FORMULARIOS Ficha Programador Controles de formulario Controles Activex Sesión N° 15: MACROS Tipos de macros: procedimientos y funciones Grabación de macros Código de una macro Lenguaje VBA: Elementos y estructura de control Sesión N° 16: PERSONALIZACIÓN DE UNA MACRO Modificación, ejecución de una macro. Asignación de botón a una macro. Seguridad de las macros.
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Ejecutar las operaciones básicas de una hoja de cálculo presentando la información en cuadros y gráficos considerando datos aplicados a la administración y gestión de su entorno laboral.
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Reforzamiento para recuperación Recuperación 2
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PRODUCTO O SERVICIO FINAL
El estudiante presentará una aplicación de gestión en un entorno laboral desarrollada en Excel. VI.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Separatas y módulos, computadora, proyector multimedia. Software de Office, Internet. Plataforma virtual
VII.
METODOLOGÍA Prácticas en el laboratorio de computación, Desarrollo de ejercicios propuestos y resolución de problemas, Planteo de situaciones problemáticas. Experimentación y descubrimiento. Facilitación de los medios y fuentes que permitan a los estudiantes acceder a la máxima información para la selección y solución de problemas propuestos
VIII.
EVALUACIÓN
El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria es 13 (trece). En todos los casos lo valores de 0.5 o más se redondea al máximo superior. La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para que el alumno tenga derecho a exámenes es del 30%. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación El estudiante que al finalizar el desarrollo de la unidad didáctica obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que, después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13) la unidad didáctica, desaprueba la misma, por tanto, repite la misma. Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas respectivas y la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios. Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del período de estudios deberán volverse a llevar. Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la misma unidad didáctica será separado del IEST. La evaluación será permanente orientado a diagnosticar el proceso de enseñanza aprendizaje. El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:
CRITERIOS Prácticas Calificadas (PC) Producto (PR) Evaluación Actitudinal (EA) IX.
PROMEDIO PARCIAL C=(0.5*PC+0.4*PR+0.1*EA)
PROMEDIO FINAL C1+C2 CF = --------------------2
FUENTES DE INFORMACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Hart, A. (2007). Excel paso a paso. Perú: McGraw Hill Rosario, C. (2007). Power Point 2007 . España: Anaya mutlimedia.
UBICACIÓN Biblioteca del IESTP “AV" Biblioteca del IESTP “AV"
ENLACES WEB
Aula Clic (2017 ). Curso de Power Point 2016 ; revisado el 02 de agosto del 2018, de http://www.aulaclic.es/powerpoint2016/index.htm Aula Clic (2017 ). Curso de Excel 2016 ; revisado el 02 de agosto del 2018, de http://www.aulaclic.es/excel-2016/index.htm Hurtado, D. (2016). Curso de Excel 2016, revisado el 02 de agosto del 2018 de https://www.youtube.com/watch?v=yKWFMgurUnU&list=PLLniqWgyb4HHfkyWNgMWSvTq6RlUGusgN
Tarma, agosto de 2018 __________________________ Docente responsable
_________________________ Jefe de Área Académica 3